园长党员个人对照材料(10篇)

园长党员个人对照材料(10篇)园长党员个人对照材料  工作上我认真的去配合园长去把幼儿园的相关工作来做好我清楚既然到了这个岗位那么对于事情的思考也是更多的要去考虑的更为全面更多的也是要思下面是小编为大家整理的园长党员个人对照材料(10篇),供大家参考。

园长党员个人对照材料(10篇)

篇一:园长党员个人对照材料

  工作上我认真的去配合园长去把幼儿园的相关工作来做好我清楚既然到了这个岗位那么对于事情的思考也是更多的要去考虑的更为全面更多的也是要思考如何的来做更好的为幼儿园而服务之前的工作经验虽然有用但是也是会比较的基层实际的做事中可以用到但是角度却是不一样的而自己也是工作里头考虑的更多同时也是积极的去配合做好带领同事们一起为了幼儿园为了孩子们去做好服务岗位的工作自己做好了同时也是赋予我的权利去监督做好对于同事们做得不够好的地方也是及时的去指出去作出改变最终的目的也是为了让幼儿园的工作能做得更好的

  幼儿园园长的自我鉴定范文(通用5篇)

  幼儿园园长的自我鉴定范文(通用5篇)自我鉴定是个人在一个时期的自我总结,自我鉴定可以让我们对自己有个正确的认知,不妨让我们用心总结,认真完成自我鉴定吧。那么你知道自我鉴定如何写吗?以下是小编为大家收集的幼儿园园长的自我鉴定范文(通用5篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。幼儿园园长的自我鉴定1时光飞逝,不知不觉我已在幼教岗位上奋斗了X年,X年中,在园领导的信任和鼓励下,在各位老师的帮助和支持下,让我成长,进步,收获了不少。X年里我与教师们团结协作,共同努力,送走又迎来一批批可爱的孩子,总结过去,展望未来,以下是我的自我鉴定:德高为师,身正是范。师德是一个教师的灵魂,作为一名幼儿教师要以德治身,培养良好的师德,爱岗敬业,以满腔的热情投入幼儿教育,从“徳”中体会到献身幼儿教育的无比快乐和自豪,这X年来,回顾对实德的认识有一个由浅到深、有片面到全面的过程,经历各种学习,可以说师德认识有了提高,更重要的是在理论上是我对爱岗敬业有了具体的内容和目标,我对自己担负的幼儿教育事业有了新的认识,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,认真查找自己的缺点和不足,从而不断提高自身的素质和修养,工作中不迟到不早退,坚持100%出勤,准时参加园长组织的各项会议,认真领会会议精神,虚心请教和学习,可以这样说:什么样的教师就培养什么样的学生。育人之本关键在于师德。生活中我乐观向上,每天都带着一份好心情投入到工作中,带着微笑迎接孩子,看到家长把孩子放心的交给我,孩子在我的带领下玩的很开心,我觉得这就是我工作的价值好意义。我每天都以平和的心态,**的情绪,真诚对待每一个孩子,排除追逐名利,拈轻怕重,用平平常常的心态,高高兴兴的心情来干实实在在的实情。我和孩子打成一片,成为孩子们的好朋友。在教学中,我对自己工作表现也有满

  意和不足,但无论怎样,都需要自己踏踏实实的工作,实实在在的做人。我也经常被园领导派出去学习、观摩她们的教学活动来学以致用,取长补短,为做好教学工作,我认真制定教案并根据孩子们的特点设计教学活动。

  我积极学习各种教育理论,阅读有关书籍,以充实自己,以便在工作中有坚实的理论作指导,更好地进行教育教学。幼儿园园长的自我鉴定2

  当我静下心来,仔细回顾这一年来的工作时,心里还颇有些忐忑。这一年,我上半年担任大2班的班主任工作兼幼儿园副园长,下半年担任幼儿园副园长,兼任每个班级的英语老师。总结这一年来的工作,无论是班主任还是副园长,许多事情处理得还不得成熟,许多地方还需要进一步磨练,为了让自己在新的一年里能将这一份工作做得更好,现在就对以下几个方面对自己的工作进行总结,以积累经验,发现不足,不断改进,完善自我。

  在思想品德方面,我一直坚持做事先做人。只有先学会做人,把人做好了,才能赢得别人的认可,才能做好工作份内的事。而作为一名幼儿园教师,无论是班主任还是副园长,都必须而且应该有良好的师德。近几年来,社会上关于教师师德缺失的事故屡屡发生,这些事故总是带给我深思,我也因此不断提醒自己要做一各师德优秀的老师,做一名品德优秀的员工。

  作为幼儿园的行政工作人员,我要保持一颗为群众服务的心,把自己放低一点,为别人多付出一点。这一年来的工作,我一直朝着这个方向努力着。

  在工作上,我上半年担任了大2班的班主任工作,和副班主任顾老师合作得非常愉快。在教学方面,我们按照教学计划,通过五大领域正常有序地开展了大班各个主题活动《不一样的我》、《走近小学》、《大自然的语言》、《从头到脚》、《动感天地》、《黑夜秘语》、《我想飞》、《离园倒计时》。我们还开展了各种各样的比赛活动,班级内部的有:跑步比赛,跳高比赛,拔河比赛,画画比赛,小制作比赛等等。大班年级组的有:跳绳比赛,拍皮球比赛,扔沙包

  比赛,亲子纸工制作比赛等。每个活动都开展得有声有色,让孩子们度过了最后的幼儿园美好时光。在六一儿童节文艺表演上,我们大2班表演的《音乐宝贝》融合了舞蹈、幼儿园园长的自我鉴定3

  时光飞逝,不知不觉我已在幼教岗位上奋斗了八年,八年中,在园领导的信任和鼓励下,在各位老师的帮助和支持下,让我成长,进步,收获了不少。八年里我与教师们团结协作,共同努力,送走又迎来一批批可爱的孩子,总结过去,展望未来。

  人们说,人事也是一个实权位置,当然他大概是指其他行业吧,我想我的工作体会是我从事的是政策性比较强的工作,面对的是“是就是‘是’”“不是就是‘不是’”的问题,不存在模棱两可的回答,针对具体问题,一旦形成决定,不是面对这一类人可以这样,面对那一类人可以“不是这样”,更不可以带着私心杂念,感情用事,所以人事部门工作应该是一种原则性较强,有着党性作保证的很严肃的工作。在以往的工作中我也确实做到了这样,也具备了对党的忠诚和对人的负责精神。

  德高为师,身正是范。师德是一个教师的灵魂,作为一名幼儿教师要以德治身,培养良好的师德,爱岗敬业,以满腔的热情投入幼儿教育,从“徳”中体会到献身幼儿教育的无比快乐和自豪,这八年来,回顾对实德的认识有一个由浅到深、有片面到全面的过程,经历各种学习,可以说师德认识有了提高,更重要的是在理论上是我对爱岗敬业有了具体的内容和目标,我对自己担负的幼儿教育事业有了新的认识,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,认真查找自己的缺点和不足,从而不断提高自身的素质和修养,工作中不迟到不早退,坚持100%出勤,准时参加园长组织的各项会议,认真领会会议精神,虚心请教和学习,可以这样说:什么样的教师就培养什么样的学生。育人之本关键在于师德。

  一个学期的工作,取得成绩的同时也存在一定的缺点,今后我将更努力做到无愧于一个人民教师,共产党员的光荣称号,无愧于学校领导所委托的重任。

  幼儿园园长的自我鉴定4在幼儿园的这段工作经历中,有很多东西都是值得去回味和消化

  的。这个阶段的工作已经差不多结束了,其实对于这段时间自己在工作上的表现,我认为还是处于一个在不断上进的状态之中的。所以对于这段时间的工作,我还是比较满意的,其实有很多事情也给了我很大的启发,激励着我继续在这个岗位上去创新创造!

  工作安排缜密、细致。我是去年升为xx幼儿园的副园长的,这对于我来说是一次非常大的肯定,也是一次非常大的惊喜。我的确一直在朝这个目标默默努力,我也一直在往这个方面奋力前行。自从我上岗之后,其实我对自己的要求是非常严格的。比如在这段时间里,我把自己的工作安排的非常细致和缜密。

  平时我一般是在前几天的时候就把下一周的工作安排好,在安排事情上、安排时间上,其实我一直都是做的比较严格的。因为我不是一个喜欢浪费时间的人,不喜欢别人浪费我的时间,也不喜欢浪费别人的时间,所以这一段时间里,我合理分配好了自己的工作,并且也做出了一些改善,让工作更加顺利的进行了下去,取得了一个非常不错的'效果。

  家长工作方面严肃对待。家长工作是我们幼儿园工作当中非常重要的一项,这一个阶段我们召开的幼儿园家长会就有两次,举办的亲子活动也有两次。家长会是每一位家长以及教师积极的配合中完成的,每次家长会结束之后,要求教师汇报家长会成果和心得,以及收集每一位家长的一些感触和提议。这是有助于我们完善教师工作以及我们幼儿园的一些日常工作的。

  在这两次亲子活动当中,很多家长对我们的评价也是非常高的。亲子活动主要是为了让父母和孩子有更多的一些接触,也为我们的教师提供了一些了解学生和家长的机会。所以亲子活动其实也是教学当中必不可少的一项,我们今后将会继续坚持举办,让孩子们在快乐和学习中更加健康的成长。

  在这份工作上,我的压力很重,责任很多,但是我依旧是觉得非常开心的,因为我有这样的能力,就要承担这样重量的责任。这是对

  我自己的一种提升,也是对我的一种认可。这个阶段的工作虽然结束了,但是接下来还有更多的工作正在开启当中。我会朝着更远大的目标出发的,奋斗的!幼儿园园长的自我鉴定5

  幼儿园的工作,自己也是很熟悉,得到领导认可,让我做副园长,我也是对于过往这段在副园长岗位上的工作去做好了,在此也是对自己来做个鉴定。

  工作上,我认真的去配合园长去把幼儿园的相关工作来做好,我清楚,既然到了这个岗位,那么对于事情的思考也是更多的要去考虑的更为全面,更多的也是要思考如何的来做更好的为幼儿园而服务,之前的工作经验虽然有用,但是也是会比较的基层,实际的做事中可以用到,但是角度却是不一样的,而自己也是工作里头考虑的更多,同时也是积极的去配合做好,带领同事们一起为了幼儿园,为了孩子们去做好服务,岗位的工作自己做好了,同时也是赋予我的权利去监督做好,对于同事们做得不够好的地方也是及时的去指出,去作出改变,最终的目的也是为了让幼儿园的工作能做得更好的。担任副园长期间,也是自己不断的去优化工作的方法,去向园长请教,毕竟也是自己刚进入岗位不是很久,所以很多的方面我也是在找方法,去做更多的一个尝试。

  学习中,我也是知道,无论自己身处在什么样的岗位上,都是不能去自满的,以前的经验有用,但是遇到新的问题,或者为了更好的去把工作做得更为完善,那么就要不断的去进步,不断的学习才行的,只有自己的经验更加的充实,自己对于问题也是更加的有把握去做好,所以我也是积极的去利用好工作之余的时间去学习,去累积,同时对于幼儿园的同事们也是参与到学习里面来,组织了几次的培训和让优秀的老师来畅谈他们的经验,让幼儿园同事们都是投入到学习里面去,更为积极的为了孩子们的学习而提升自己。只有如此,才能更好的把幼儿园的工作去做的更好,作为副园长,我也是积极的参与到培训学习之中,不仅仅是自己学习,还有同事们的学习都是如此。组织培训,外出请教,最新的教学知识的一个了解。

  做好了副园长的工作,我也是知道,也是需要同事们积极的配合才可以的,所以也是会经常的和其他的同事去交流,去了解他们的想法,有什么样的一个困难。都是尽力的帮忙做好来让大家的工作能更为顺利的进行,当然自己还有很多可以去提升的地方也是要继续的做好,去一起为了幼儿园做好工作。

篇二:园长党员个人对照材料

  幼儿园园长的自我鉴定范文(通用5篇)

  自我鉴定是个人在一个时期的自我总结,自我鉴定可以让我们对自己有个正确的认知,不妨让我们用心总结,认真完成自我鉴定吧。那么你知道自我鉴定如何写吗?以下是小编为大家收集的幼儿园园长的自我鉴定范文(通用5篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。幼儿园园长的自我鉴定1

  时光飞逝,不知不觉我已在幼教岗位上奋斗了X年,X年中,在园领导的信任和鼓励下,在各位老师的帮助和支持下,让我成长,进步,收获了不少。X年里我与教师们团结协作,共同努力,送走又迎来一批批可爱的孩子,总结过去,展望未来,以下是我的自我鉴定:

  德高为师,身正是范。师德是一个教师的灵魂,作为一名幼儿教师要以德治身,培养良好的师德,爱岗敬业,以满腔的热情投入幼儿教育,从“徳”中体会到献身幼儿教育的无比快乐和自豪,这X年来,回顾对实德的认识有一个由浅到深、有片面到全面的过程,经历各种学习,可以说师德认识有了提高,更重要的是在理论上是我对爱岗敬业有了具体的内容和目标,我对自己担负的幼儿教育事业有了新的认识,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,认真查找自己的缺点和不足,从而不断提高自身的素质和修养,工作中不迟到不早退,坚持100%出勤,准时参加园长组织的各项会议,认真领会会议精神,虚心请教和学习,可以这样说:什么样的教师就培养什么样的学生。育人之本关键在于师德。

  生活中我乐观向上,每天都带着一份好心情投入到工作中,带着微笑迎接孩子,看到家长把孩子放心的交给我,孩子在我的带领下玩的很开心,我觉得这就是我工作的价值好意义。我每天都以平和的心态,**的情绪,真诚对待每一个孩子,排除追逐名利,拈轻怕重,用平平常常的心态,高高兴兴的心情来干实实在在的实情。我和孩子打成一片,成为孩子们的好朋友。在教学中,我对自己工作表现也有满意和不足,但无论怎样,都需要自己踏踏实实的工作,实实在在的做

  人。我也经常被园领导派出去学习、观摩她们的教学活动来学以致用,取长补短,为做好教学工作,我认真制定教案并根据孩子们的特点设计教学活动。

  我积极学习各种教育理论,阅读有关书籍,以充实自己,以便在工作中有坚实的理论作指导,更好地进行教育教学。幼儿园园长的自我鉴定2

  当我静下心来,仔细回顾这一年来的工作时,心里还颇有些忐忑。这一年,我上半年担任大2班的班主任工作兼幼儿园副园长,下半年担任幼儿园副园长,兼任每个班级的英语老师。总结这一年来的工作,无论是班主任还是副园长,许多事情处理得还不得成熟,许多地方还需要进一步磨练,为了让自己在新的一年里能将这一份工作做得更好,现在就对以下几个方面对自己的工作进行总结,以积累经验,发现不足,不断改进,完善自我。

  在思想品德方面,我一直坚持做事先做人。只有先学会做人,把人做好了,才能赢得别人的认可,才能做好工作份内的事。而作为一名幼儿园教师,无论是班主任还是副园长,都必须而且应该有良好的师德。近几年来,社会上关于教师师德缺失的事故屡屡发生,这些事故总是带给我深思,我也因此不断提醒自己要做一各师德优秀的老师,做一名品德优秀的员工。

  作为幼儿园的行政工作人员,我要保持一颗为群众服务的心,把自己放低一点,为别人多付出一点。这一年来的工作,我一直朝着这个方向努力着。

  在工作上,我上半年担任了大2班的班主任工作,和副班主任顾老师合作得非常愉快。在教学方面,我们按照教学计划,通过五大领域正常有序地开展了大班各个主题活动《不一样的我》、《走近小学》、《大自然的语言》、《从头到脚》、《动感天地》、《黑夜秘语》、《我想飞》、《离园倒计时》。我们还开展了各种各样的比赛活动,班级内部的有:跑步比赛,跳高比赛,拔河比赛,画画比赛,小制作比赛等等。大班年级组的有:跳绳比赛,拍皮球比赛,扔沙包比赛,亲子纸工制作比赛等。每个活动都开展得有声有色,让孩子们

  度过了最后的幼儿园美好时光。在六一儿童节文艺表演上,我们大2班表演的《音乐宝贝》融合了舞蹈、幼儿园园长的自我鉴定3

  时光飞逝,不知不觉我已在幼教岗位上奋斗了八年,八年中,在园领导的信任和鼓励下,在各位老师的帮助和支持下,让我成长,进步,收获了不少。八年里我与教师们团结协作,共同努力,送走又迎来一批批可爱的孩子,总结过去,展望未来。

  人们说,人事也是一个实权位置,当然他大概是指其他行业吧,我想我的工作体会是我从事的是政策性比较强的工作,面对的是“是就是‘是’”“不是就是‘不是’”的问题,不存在模棱两可的回答,针对具体问题,一旦形成决定,不是面对这一类人可以这样,面对那一类人可以“不是这样”,更不可以带着私心杂念,感情用事,所以人事部门工作应该是一种原则性较强,有着党性作保证的很严肃的工作。在以往的工作中我也确实做到了这样,也具备了对党的忠诚和对人的负责精神。

  德高为师,身正是范。师德是一个教师的灵魂,作为一名幼儿教师要以德治身,培养良好的师德,爱岗敬业,以满腔的热情投入幼儿教育,从“徳”中体会到献身幼儿教育的无比快乐和自豪,这八年来,回顾对实德的认识有一个由浅到深、有片面到全面的过程,经历各种学习,可以说师德认识有了提高,更重要的是在理论上是我对爱岗敬业有了具体的内容和目标,我对自己担负的幼儿教育事业有了新的认识,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,认真查找自己的缺点和不足,从而不断提高自身的素质和修养,工作中不迟到不早退,坚持100%出勤,准时参加园长组织的各项会议,认真领会会议精神,虚心请教和学习,可以这样说:什么样的教师就培养什么样的学生。育人之本关键在于师德。

  一个学期的工作,取得成绩的同时也存在一定的缺点,今后我将更努力做到无愧于一个人民教师,共产党员的光荣称号,无愧于学校领导所委托的重任。幼儿园园长的自我鉴定4

  在幼儿园的这段工作经历中,有很多东西都是值得去回味和消化的。这个阶段的工作已经差不多结束了,其实对于这段时间自己在工作上的表现,我认为还是处于一个在不断上进的状态之中的。所以对于这段时间的工作,我还是比较满意的,其实有很多事情也给了我很大的启发,激励着我继续在这个岗位上去创新创造!

  工作安排缜密、细致。我是去年升为xx幼儿园的副园长的,这对于我来说是一次非常大的肯定,也是一次非常大的惊喜。我的确一直在朝这个目标默默努力,我也一直在往这个方面奋力前行。自从我上岗之后,其实我对自己的要求是非常严格的。比如在这段时间里,我把自己的工作安排的非常细致和缜密。

  平时我一般是在前几天的时候就把下一周的工作安排好,在安排事情上、安排时间上,其实我一直都是做的比较严格的。因为我不是一个喜欢浪费时间的人,不喜欢别人浪费我的时间,也不喜欢浪费别人的时间,所以这一段时间里,我合理分配好了自己的工作,并且也做出了一些改善,让工作更加顺利的进行了下去,取得了一个非常不错的效果。

  家长工作方面严肃对待。家长工作是我们幼儿园工作当中非常重要的一项,这一个阶段我们召开的幼儿园家长会就有两次,举办的亲子活动也有两次。家长会是每一位家长以及教师积极的配合中完成的,每次家长会结束之后,要求教师汇报家长会成果和心得,以及收集每一位家长的'一些感触和提议。这是有助于我们完善教师工作以及我们幼儿园的一些日常工作的。

  在这两次亲子活动当中,很多家长对我们的评价也是非常高的。亲子活动主要是为了让父母和孩子有更多的一些接触,也为我们的教师提供了一些了解学生和家长的机会。所以亲子活动其实也是教学当中必不可少的一项,我们今后将会继续坚持举办,让孩子们在快乐和学习中更加健康的成长。

  在这份工作上,我的压力很重,责任很多,但是我依旧是觉得非常开心的,因为我有这样的能力,就要承担这样重量的责任。这是对我自己的一种提升,也是对我的一种认可。这个阶段的工作虽然结束

  了,但是接下来还有更多的工作正在开启当中。我会朝着更远大的目标出发的,奋斗的!幼儿园园长的自我鉴定5

  幼儿园的工作,自己也是很熟悉,得到领导认可,让我做副园长,我也是对于过往这段在副园长岗位上的工作去做好了,在此也是对自己来做个鉴定。

  工作上,我认真的去配合园长去把幼儿园的相关工作来做好,我清楚,既然到了这个岗位,那么对于事情的思考也是更多的要去考虑的更为全面,更多的也是要思考如何的来做更好的为幼儿园而服务,之前的工作经验虽然有用,但是也是会比较的基层,实际的做事中可以用到,但是角度却是不一样的,而自己也是工作里头考虑的更多,同时也是积极的去配合做好,带领同事们一起为了幼儿园,为了孩子们去做好服务,岗位的工作自己做好了,同时也是赋予我的权利去监督做好,对于同事们做得不够好的地方也是及时的去指出,去作出改变,最终的目的也是为了让幼儿园的工作能做得更好的。担任副园长期间,也是自己不断的去优化工作的方法,去向园长请教,毕竟也是自己刚进入岗位不是很久,所以很多的方面我也是在找方法,去做更多的一个尝试。

  学习中,我也是知道,无论自己身处在什么样的岗位上,都是不能去自满的,以前的经验有用,但是遇到新的问题,或者为了更好的去把工作做得更为完善,那么就要不断的去进步,不断的学习才行的,只有自己的经验更加的充实,自己对于问题也是更加的有把握去做好,所以我也是积极的去利用好工作之余的时间去学习,去累积,同时对于幼儿园的同事们也是参与到学习里面来,组织了几次的培训和让优秀的老师来畅谈他们的经验,让幼儿园同事们都是投入到学习里面去,更为积极的为了孩子们的学习而提升自己。只有如此,才能更好的把幼儿园的工作去做的更好,作为副园长,我也是积极的参与到培训学习之中,不仅仅是自己学习,还有同事们的学习都是如此。组织培训,外出请教,最新的教学知识的一个了解。

  做好了副园长的工作,我也是知道,也是需要同事们积极的配合

  才可以的,所以也是会经常的和其他的同事去交流,去了解他们的想法,有什么样的一个困难。都是尽力的帮忙做好来让大家的工作能更为顺利的进行,当然自己还有很多可以去提升的地方也是要继续的做好,去一起为了幼儿园做好工作。

篇三:园长党员个人对照材料

  教师党员十个有没有对照检查材料老师党员十个有没有对比检查材料篇一依据南屿学区党支部的部署我仔细学习了中央和省委关于深化开展党的群众路途训练实践活动的文件精神学习了论群众路途重要论述摘编厉行节约反对铺张重要论述摘编党的群众路途训练实践活动学习文件选编等文献受益匪浅

  管理人履行的职责幼儿园消防安全管理人职责与教师党员十个有没有对照检查材料3篇

  幼儿园消防安全管理人职责与教师党员十个有没有对照检查材料3篇

  幼儿园消防安全管理人职责幼儿园副园长为幼儿园的消防安全管理人,负责对本园的消防安全工作管理,应当履行下列消防安全管理责任:1.拟订年度消防工作计划,组织实施日常消防安全管理工作;2.组织制定消防安全制度和保障消防安全的操作规程并检查督促其落实;3.拟订消防安全工作的资金投入和组织保障方案;4.组织实施防火检查和火灾隐患整改工作;5.组织实施对本单位消防设施、灭火器材和消防安全标志的维护保养,确保其完好有效,确保疏散通道和安全出口畅通;6.组织管理专职、志愿消防队;7.在员工中组织开展消防知识、技能的宣传教育和培训,组织灭火和应急疏散预案的实施和演练;8.定期向消防安全责任人报告消防安全情况,及时报告涉及消防安全的重大问题;9.单位消防安全责任人委托的其他消防安全管理工作。

  两篇教师党员十个有没有对照检查材料根据XX学区党支部的部署,我认真学习了中央和省委关于深入开展党的群众路线教育实践活动的文精神,学习了《论群众路线--重要论述摘编》、《厉行节约、反对浪费--重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文选编》等文献,受益匪浅。根据“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的要求,对照自己教育教学工作中言行举止,查找自己存在的不足,进行了认真分析与深刻剖析。达到了自我教育、自我提高、自我完善的目的。

  一、遵守党的政治纪律方面和贯彻中央八项规定方面我始终严格遵守党的政治纪律,坚持党的基本理论和基本路线不动摇。在政治原则、政治立场、政治观点和路线、方针、政策上同党中央保持高度一致。拥护《十八届中央政治局关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定》和十八届XX全会精神,提高了思想道德水准。始终坚持以科学发展观的重要思想为指导,以中国梦为依据,坚持政治理论学习,时刻用党员标准严格要求和约束自己,积极履行党员服务先锋作用,做到刻苦钻研业务,以饱满的热情、明晰的思路,全身心地投入到教学工作中去。自觉遵守国家法律法规,不说糊涂话,不做出格事,坚持诚实做人,踏实做事,以饱满旺盛的热情投入工作,注重上下级之间、师与师之间、师与生之间的沟通协调,充分调动教师的积极性,在处理工作关系上,比较注意把握自己的角色定位,自觉地维护大局,维护团结。正视自己所在岗位应尽的义务,在日常工作生

  活中,坚持把轻名利、远是非、正心态作为自己的行为准则,并努力践行。

  二、关于“四风”方面存在的问题1、形式主义方面。政治理论和教育理论的学习不系统不深入,学习的自觉性不高,缺乏持之以恒自觉学习政治理论。对待政治理论学习抱着无所谓的态度,理论学习时,没有静下心来,心里想的如何提高学生的素质,而且学得也不深不透。工作上有时存在急于求成的情绪,对待突击性的工作,千方百计想到的是怎样尽快完成,而不是怎样去把它做到。只求把自己的任务完成就好,没有把它做得更全面,缺乏更完善的进一步的探索精神。2、官僚主义方面。在平时的教学中,尽管自己是认真在上好每一节课,但对于自己在学生中的定位有所失偏,认为自己在辛苦的上好每一节课,理应受到所有学生的尊重。重视与教师间的交流,忽视了与学生的沟通,教好主科外,很少参加学生

  党出台的各项规定与政策还不够了解,平时对党、政治的知识都只局限于政治学习中,自己不能主动、系统的学习。

  2、宗旨意识方面。全心全意为人民服务是党的宗旨,对教师而言,更具体的体现应是全心全意为学生服务。自己过于注重对学生知识的传授,缺少与学生的沟通,针对学生的特性进行个性化的教学更是无从谈起,所以为了自己教学水平的提高,心中一定要牢牢树立为学生服务的宗旨,想学生之所想,送学生之所需。

  3、党性修养方面。长期的教育教学工作,使我逐渐淡化了理想信念的追求,忽略了全心全意为人民服务的宗旨意识,认为只要把手头的工作做好,就完成了一名共产党员的历史使命。实用主义的耳濡目染逐渐侵蚀了对正确的世界观、人生观、价值观的追求。虽然要求自己各个方面进步,但相比其它一些优秀党员,自己的进步还太慢,党性修养方面还要提升,力争使自己成为一名优秀的党员。

  4、安于现状、进取心不够。面对日新月异的教育信息化带来的教育的现代化,自己还受传统教学观念的束缚。勇于追求的力度还不够好,教学改革力度还不够大,创新意识还不够强。认为已将近退休年龄,工作*和艰苦奋斗的精神不如以前,在工作上偶有懈怠思想。但能尽到自己应尽的责任,对得起组织和师生对自己的信任,对得起自己的良心就行了,图个安于现状。

  四、努力方向和改进措施

  一是加强理论学习,增强理*底。从政治高度认识理论学习的重要性和必要性,坚持系统学习,通过持之以恒的广泛学习、系统学习、深入学习,准确把握基本观点、精神内涵。树立科学的世界观、人生观和价值观,深刻认识形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风的本质以及“四风”问题对党的事业危害性,坚持学以致用,注重理论联系实际,积极探索理论指导实践的方法途径,提高政治素养。

  二是要转变思想观念,遵纪守法,廉洁自律,深刻认识“浪费也是*,节约也是政绩”。要始终保持思想道德的纯洁性,正确对待权力、金钱、名利,在各种*和考验面前把握住自己,在生活上艰苦朴素,勤俭节约,不奢侈浪费,不追求享受。

  三是大力增强为学生服务的意识。牢固树立以人为本的理念,树立“为了学生的一切为了一切学生”的理念,扎实做好学生工作。要牢固树立党的群众路线思想,要多走访教师,多关心教师,为教师办实事、解难题。要深入实际,联系师生,倾听师生意见,想师生之所想,急师生之所急,忙师生之所需,同师生建立起水乳交融的关系,克服官僚主义和享乐主义方面的问题。

  以群众为镜,可以正衣冠,以四风为警,可以修德行。要贯彻《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》为重点,自觉遵守党纪国法,恪守党风廉政建设有关规定,自觉抵制社会上的各种不正之风,在做群众工作之时,先问问他们有什么需要,再问问自己的能力在什么水平,以实际能力来帮助他们,不浮夸,

  不推却;通过不断的学习来充实自己、完善自己,在什么岗位就做什么事,让自己的形象有所提升,以便更好地做好群众工作、基层工作,更好地完成自己的工作任务;在认识到自己的缺点之后,要有针对性地进行纠正,在思想、作风和行为上不放过任何一点“污垢”,深刻解剖自己、净化自己,让自己端正起来;发现病就及时医治,俗话说“千里之堤,溃于蚁*”,用自己的言行来帮助、督促同志们,以形成良好的“治病”氛围,彼此促进,严于律己、宽于待人,洁身自好、清正做人。

  党员十个有没有对照检查材料一、遵守党的政治纪律和贯彻中央“八项”规定精神情况我参加工作XX年,入党XX年,从XX年XX月分配到XX市XX任初中数学教师,19XX到7调入XX市民族中学,在组织的教育培养及充分信任下,19XX年1月入党。根据上级党委及深入开展党的群众路线教育实践活动要求,按照上级实施方案的部署,作为一名教师党员,我认真参加开展党的群众路线教育实践活动,以贯彻中央“八项规定”和省委实施办法为切入点,通过“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”来查找自己的思想之陋、行为之垢,以整风精神开展批评和自我批评,重点查找自己存在的问题和不足,并对个人存在问题的原因进行更深层次的剖析。围绕为民务实清廉内容,践行教育实践活动的全过程,我认真参加支部组织的学习讨论,听取意见,查找存在问题。认真对照标准,查找自身存在的问题和不足,坚持在工作中学习,在学习中提高,不断

  改进工作方式、方法,提高自身能力素质,现将自我对照检查情况汇报如下:

  (一)遵守和执行党的政治纪律情况。本人认真遵守党的政治纪律,坚持四项基本原则,拥护党的一个中心,两个基本点,在原则问题和大是大非面前立场坚定,对党的理论和路线方针政策等重大政治问题坚决拥护,在思想上和行动上始终与党中央保持高度一致。能坚持民主集中制,遵守党的组织纪律。严格遵守组工干部纪律,在工作中坚持原则,没有违规行为。

  (二)贯彻中央“八项”规定、省委实施办法及州市有关规定情况。本人遵守中央八项规定和省委省政府十项规定,没有违规违纪行为。需要明示的是:我没有“公车私用”、“人情消费”和职务消费,更没有配备秘书、超标占用办公用房,没有家属子女经商等问题。

  (三)需要向组织说明的情况:本人没有公务用车,20XX年5月向亲友借款购臵家用轿车。现有住房两套,两套住房均为按揭贷款购臵。办公用房为学校集体公用办公室,没有人情消费和职务消费。本人从没有进入过私人会所和持会员卡,并保证今后不出入私人会所、不接受和持有私人会所会员卡作出公开承诺。爱人是技术工人,本人及家属从没有收受现金、购物卡、*等;社交面窄朋友基本上是教师和一些技术工人,无不法商人之列的朋友。从没有干预和插手建设工程项目承发包、土地使用权出让、政府采购、房地产开发经营、矿产资源开发利用、中介机构服务等市

  场经济活动。也没有利用在校任何权利和行为为家属、亲友等在校工作或照顾某事等损害学校行为。。

  二、“四风”方面存在的主要问题形式主义方面。思想上的放松是产生学习走形式的根本原因之一,自己总认为学习就是走形式主义,为了应付上级检查,所以对政治业务学习的学风不够端正。另外,本质工作上认为自己工作任务重,不积极主动去履行自己的职责,有推诿思想。好人主义作祟,主动担当精神不够。工作上努力做到实事求是、认真责任、坚持原则、照章办事,但面对一些扯皮难事不愿多管,存在回避矛盾、和稀泥、当老好人的情形,导致出现了一些工作安排部署周密,要求明确,但落实不到位,执行不力的现象。

  官僚主义方面。深入各办公室与教师沟通谈心不够,不主动到教师中了解情况和征求意见,所以集体凝聚力不够,协作能力需要进一步提高,服务不主动,服务动作慢。对待学生存在教师高高在上的思想,对于有时候学生的错误凭主观处理。比如:教育学生时候态度生硬,不耐心。

  享乐主义方面。一是存在精神懈怠、进取意识减退的情况。工作中,一直要求自己认真负责的对待每事,积极主动地把事情做好,但受各种因素影响,也不自觉地滋生惰性思想。如:面对近来长期不分节假日、周末和晚上辅导和补课状况,有想感到累、“缓口气”的思想,甚至还出现向领导发牢骚的情况,没有把党的革命事业放在

  没有特别的追求,但实际上心底仍然存在着攀比的想法,想获得一些似乎是自己应该得到的荣誉和功利。比如:面对当前不也许收补课费用,而收入较低时,有一种不平衡的思想。三是苦干实干精神减退。虽然能尽心投入工作,但工作过程中不怕苦,不畏难的精神依然不够强。习惯于按照原有工作惯例和方式推进工作,对于难点问题的深入思考、深入调查研究不足。对待一些复杂棘手的工作,有畏难情绪,有求稳心理,攻坚克难的勇气不足,有时存在得过且过,拖拉等待的现象。比如:面对处理一些重大事,不一定要考虑那么多、那么深。思想上存在“求稳多、求进少”倾向,缺乏极为强烈的事业心、责任感。

  三、产生问题的原因剖析在形式主义方面形成的主要原因。思想上的放松是产生学习走形式的根本原因之一,自己总认为学习就是走形式主义,为了应付上级检查,所以对政治业务学习的学风不够端正。另外,本质工作上认为自己工作任务重,不积极主动去履行自己的职责,有推诿思想。认为自己是学校老教师、老资格,放松自己的一个党员干部的觉悟,认为教师有事情会主动来回报和反应。对待学生上的官僚产生原因主要还是认为自己是教师,对学生来说高高在上,缺乏先进的教育理念和思想,缺乏与学生平等交流的心态。在享乐主义方面形成的主要原因。安于现状,缺乏上进思想,自己总在思想上存在“求稳多、求进少”的倾向,缺乏较强的事业心和责任感。

  四、今后的努力方向和整改措施1、加强理论学习,不断提高业务素质提高政治理论学习的积极性与主动性,不断的用政治理论知识指导自己的工作。“学海无涯,教无止境”,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。所以,我要积极学习,不断提升自己的业务能力。有机会一定积极技能培训、外出听课、等不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。2、积极参加学校组织的教学、教研工作作为一名青年骨干教师,不能满足现有的教研成果,除了自己要多写论文,还要指导年轻教师进行教学研究。教育教学是我们教师工作的首要任务。在日常教学中,我坚持切实做好课堂教学“五认真”。课前认真作好充分准备,精心设计教案,并结合本班的实际,灵活上好每一堂课。另外,授课后根据得失及时写些教后感、教学反思。同时,我还积极和领导同事沟通交流学习。3、勇于探索,提升科研能力科研来源于教学,服务于教学。今后,我会积极参与省校级科研立项课题,勇于思考,善于向兄弟院校学习,向同行专家学者学习,学习他们成功的经验,学习他们刻苦钻研的精神,自己认真研读专业期刊杂志,注重点滴积累,不断提升自己的科研能力,为开创有特色的教学模式作出贡献。4、深入学生中去,切实发挥思政的实效性我会借助学院党支部与学生结对子的有利时机,积极开拓新渠道新方法与学生沟

  通交流,深入了解学生,走进学生,深入班级、宿舍,与辅导员老师、专业教师、学生长效的联系机制。

  总之,作为教师已明确了自己肩负的责任。在以后的工作中,我会时时事事处处用高标准、严要求对照自己,使自己在各方面的综合素质,在原有的基础上得到进一步的提高,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”

  前行的路还很漫长,还有可能风雨交加,我将一如既往的忠诚于教育事业。

篇四:园长党员个人对照材料

  幼儿园园长个人述职报告范文参考

  幼儿园园长个人述职报告范文参考述职报告是指各级各类的机关工作人员,一般为业务部门陈

  述以主要业绩业务为主,少有职能和管理部门陈述。勤学考试小编为大家准备了幼儿园园长个人述职报告范文参考,欢迎阅读!幼儿园园长个人述职报告范文参考一

  尊敬的领导:转眼进入一年的尾声,各方面的工作开始到了总结阶段,回顾一年来本人的工作表现,有成绩有明显的提高。现将述职如下:一、做为幼儿园的负责人,本人能够认真履行本岗位职责,严格执行党和国家的有关方针、政策、法律、法规,并能够及时的把上级主管部门的各项指示精神传达到全体教职员工中去,使大家及时了解有关的政策和规定,做到尊纪守法。二、能够根据上级组织的安排,组织大家进行政治理论学习,特别是对党的十九大报告等文献进行了认真学习。积极开展各项教育活动,如:在“公民道德建设月”、“民族团结教育月”、“党风廉政教育月”、“制止商业贿赂”等教育活动中做到:有计划,有措施,有总结,坚持做到不走过场,使每个教育活动都能够取得一定的成效。三、在幼儿园的工作管理中,能够做到“以人为本”,实行民

  主化,规范化管理。1、幼儿园重大事项的决定都是由教职工大会通过民主讨论

  通过后再进行实施。2、在“安全生产”“消防安全”“纠风工作”等方面,各岗位工作

  人员层层签定责任书,做到分工明确,责任落实到人,保证了工作质量。

  3、对教职工关心的热点问题能够积极采取措施进行解决。在幼儿园资金特别困难的情况下,能够想办法解决教职工四届一次大会重要提案内容如:幼儿园工作人员严重不足,各班幼儿人数全部超标,造成教职工工作量超负荷,根据大会提案,及时为各班配置了洗衣机,减轻大家劳动强度等,使教职工和幼儿工作与生活的条件得到进一步的改善。

  四、在廉洁自律方面能够做到严格要求,身体力行,不用公款为自己办私事,并能按照《教育系统党风廉政工作责任书》、《教育系统纠风责任书》的要求,组织全体工作人员,认真学习有关文件精神,努力做到尊纪守法,对已发现的违轨违纪的行为及时进行纠正,同时能按时向局党委上报自己与班子成员在廉洁自律方面的情况,虚心接受监督。五、存在的不足管理水平有待于进一步提高,特别是在领会和贯彻各项法律法规方面还要不断学习,不断提高,并落实到实践中,真正作到

  依法治园,科学管理。以上是本人一年来在工作和学习中的情况总结,如有不实之

  处,请大家批评指出。述职人:xxx20xx年x月x日

  幼儿园园长个人述职报告范文参考二尊敬的领导:工作已经很长时间了,从我一开始当幼儿园教师到现在已经

  有快二十个年头了,在这么些年中,我大大小小的事情敬礼了无数次,有令我开心也有令我恼怒的事情,不过总算是熬过来了。在经过无数次的大风大浪之后,我已经是一名幼儿园园长了。

  作为一个幼儿园园长,工作责任和付出已经大多了,这就需要我不断的努力了,才能将我们幼儿园的工作做好。

  作为幼儿园园长和党支部书记,我深感自己肩负的责任,时刻不敢松懈自己的学习。转眼间,一年即将结束,回顾一年来的工作,我率领领导班子以《纲要》为理论依据,树立科学的发展观,以观念创新为先导,以发展为主题,立足本园,了解自身,摆准位置,依靠自身优势,创造出适合自身发展的空间,优化园内外的办园资源,尽可能人尽其能,物尽其用,财尽其力,增强办园实力,形成办园特色。现述职如下:

  一、努力学习,提高个人修养我和业务主任一起起草幼儿园园本教研一系列规章制度,并

  积极创造条件组织教师赴外省市学习,不断开拓视野。调动了教师参加教科研工作的积极性。我坚持深入教学第一线,坚持看课、评课、议课,积极参加教学研讨活动。五月份,还应市教育局的邀请,赴地区作园本教研专题报告会,受到一致好评。

  在日常工作中,关心班子成员和全体教师,作风民主,幼儿园的重大事情如财务、人事、福利等,均广泛征求班子和教师们的建议,并且幼儿园的重大开支如基本建设、采购电教用品等均进行政务公开,粘贴在公开栏内,接受群众监督,教师反应良好,班子全体成员在教师中享有较高的威信,幼儿园的各项工作稳步向前推进,起到了良好的社会反响。

  二、办园方向和管理机制根据我园发展规划和本学期工作计划,我们继续深入贯彻教育方针和幼教两个法规,坚持保教并重的原则,依法办园、依法治教,以美育建设的礼仪教育为抓手,创建“以美办园、以美施教、以美育人”的办园特色,全面实施素质教育,不断深化幼儿园内部改革,使幼儿园各项工作尽显特色,求得发展。我园进一步规范以责任制为核心的现代化管理体制,注重以人为本,刚柔并重,努力优化幼儿园常规管理,坚持实施层层管理的组织网络。班子各成员之间切实做到通力协作、勤政廉洁、扎实高效,并对各部门、各岗位进行具体分工,责任到人,定期检查,常抓不懈,充分调动起每位教职工的积极性,发挥其潜能。与此同时,我们进一步建立健全党政工团组织,充分发挥其

  合力作用,让其在幼儿园的改革与发展中,积极出谋划策,共同开展好园内各项工作,并使园内占有绝大多数的党团员切实发挥先锋模范作用和主力军作用,从而有效的带动全园教职工积极投身到幼教工作中。为加强幼儿园民主管理,我们坚持定期召开教代会,园内重大事议由教代会或教职工大会共同商议,充分发挥教职工的民主管理和监督作用,鼓励她们主动参与幼儿园管理,努力争做幼儿园主人。此外,我们进一步深入开展了行风建设“回头看”活动,全面推行园务公开,严格执行财务制度,按规定项目和标准收费,财产登记造册,资料齐全,自觉接受社会监督。

  三、队伍建设与管理(一)加强班子自身建设和队伍建设,调动教师积极性良好的班子集体能将教职工紧紧凝聚在一起,有效促进幼儿园各项工作的开展。在我们班子中,积极倡导一讲奉献、二讲创造性开展工作、三讲团队协作的“三讲精神”,并始终坚持把思想建设放在首位,坚持学习与交流。全体班子成员积极参加各类进修学习,在政治修养、专业理论、文化技能、管理水平等方面严格要求自己,不断增强党性修养,认真学习教育管理理论,实施科学的工作方法,努力做好教职工的思想工作,成为幼教改革发展的领航人和教职工的贴心人。我园十分重视园风建设。我们的做法是:“提倡人与人的交往中以诚相待,在处理各类问题时以工作为重,以个人感情为次。”在工作中尽量做到多一点商量,少一些命令,将自己融身与教职

  工之中,营造一个人人平等、宽松、融洽的人际氛围。领导要求怎样对待孩子,领导也必须这样对待教师,如把爱平均分给每个教师,积极看待教师在原有水平上的进步等等。只有在良好的环境中,教师才能发挥工作的积极性、主动性和奋发进取性,才能逐渐形成人人为本园做贡献,人人为本园添光彩的优良园风。

  (二)建立激励机制,分层培养,促进教师群体成长教师是现代教育中最活跃的因素,造就一支高素质的保教队伍是幼儿园开展工作的核心。为此,我们首先从教师职业道德入手,狠抓师德教育。我们通过园内一些先进人物和事迹的宣传,帮助教师不断改造自己的主观世界,做到敬业、爱业、精业、创业,教书育人,为人师表。其次,我们从优化教师个体素质入手,采用多种形式鼓励教师苦练基本功,从基础教育知识的熟悉到灵活运用教育实践,不断提高了教师教育教学能力。我们还要求教师不断更新教育观念,调整知识结构,加强教育技能改革,积极参加各级各类进修。第三,我们注重进一步优化教师群体素质,在园内定期开展形式多样的业务观摩、师徒帮教结对、教育研讨等教科研活动。到目前,我幼儿园已基本形成了一支以中青年教师为主体,师德和业务水平较高的教师队伍,这支队伍团结向上、互帮互助的优良传统正在进一步发扬。通过努力,教师的教育教学常规工作规范、到位、优质高效,全体教师以踏实的工作作风,良好的师表形象,在全体幼儿家长和社会各界中享有了很好的口碑。

  四、环境创设办园至今,我们一直力求给孩子们创设一种良好的教育环境。今年,我们根据幼儿园实际情况,进一步改善办园条件,在幼儿园经费并不宽裕的情况下,我们先后对二楼四个幼儿活动室和幼儿园厨房进行了改造,共耗资xx余万元,我们从孩子年龄出发,力求做到生活化、情趣化、艺术化和儿童化,让幼儿园真正成为孩子心中的乐园。此外,我们进一步改善教师办公条件及xx网络建设,新增4台电脑,确保教师办公自动化顺利实行。在努力为幼儿创设良好物质环境的同时,我们也将心理环境的创设放在重要位置。我们要求每一位教职工从自身做起,把自己融入环境中,积极创设宽松、和谐、宽容、信任的人际关系,努力优化师幼关系、保教人员关系、教师与家长关系等。教师切实做到态度和蔼可亲,理解、尊重幼儿,使幼儿始终处于一种被尊重、被关爱、受鼓励的环境中,逐步形成活泼开朗的良好性格,迈开健全人格的第一步。五、保教工作切实提高幼儿园保教工作质量,是幼儿园提高整体办园水平的重要标志。我园在保教工作方面抓重点、求实效,使保教工作在原有水平上有所突破。1、家园联系当前,家园共育作为扩展教育发挥各种教育资源的一种手段,越来越受到幼教工作者的关注。为此我园认真致力家长工作,努

  力探索新时期家长工作的特点。我们倡导教师要建立家园关系,即互相信任、互相尊重、互

  相学习、互相支持。同时切时做好家长工作,充分发挥家委会的作用,通过多种形式的活动,如家长会、家长开放日等,帮助家长建立全新的育儿观。20xx年我园组织的消防逃生演习、师生“阳光、健康”、组织了全园400余名幼儿、师生的书画展等活动都受到很好的社会效益,赢得家长称赞。

  2、保健方面我园成立了由分管的后勤园长主抓、保健医生为主的膳食委员会,坚持每周在《一周食谱》上公布幼儿伙食,使家长对幼儿营养的摄入、品种、数量有所了解,加强了家园联系。我园还认真做好全体教工及幼儿的体检工作,积极把好晨检及午检两大关,做好每个幼儿的发药工作及全日健康观察工作,并做好记录。通过橱窗、黑板报家长园地等方法,向教师、家长、幼儿宣传保健常识、传染病的防治方法,收到良好效果。3、教育工作与幼儿发展新《纲要》的颁布为我们指明了新时期教育工作的方向,在组织教师深入学习新《纲要》的基础上,我们将《纲要》精神积极渗透,运用到日常教育工作中。我们坚持立足一日活动,以培养幼儿创新精神和实践动手能力为核心,进一步增强幼儿动手操作的兴趣,给每个幼儿提供了充分动手动脑的机会,孩子们在参与的过程中,主动的去思考、去实践,切实提高了多种能力。

  此外,我们继续坚持开展形式多样的活动,丰富孩子的生活,让孩子真正融入社会,走进自然。我们先后组织幼儿参观小学、消防队、xx图书城、市府广场、xx公园等地方,对幼儿园进行全面教育。在12月份,我们在全园举办“迎新年,xx亲子运动会”活动、全园师生画展活动,不仅使幼儿更加喜欢幼儿园,而且使家长了解了幼儿园,感受到我们幼儿园强大的师资力量及办学力量。家长们说:“看到我的孩子放在这么优秀的老师手里,我放心了安心了。”老师们在家长面前的出色表现,受到了家长及社会的一致好评。

  4、教科研工作一直以来,我园坚持将教科研工作作为一个重点来抓。为了让教师真正成为一研究型教师,在教育教学管理上,我园遵循“教研合一,教中有研、研不离教”的原则,不断提高教师的教育艺术,积累教育智慧,充分发挥团队的互助力量,使工作深入扎实地开展。在“如何提升教师与家长沟通交流的技巧”的园本教研活动中,我们通过讲座、研讨、交流、反思等形式,开展研究活动,使家园共育真正达到和谐统一。在“全园性教学研究月”活动中,全体教师悉心钻研教学艺术,提高教育技能,完善课堂教学质量。此外,园内特色课程——“分享阅读”、“双语教学”、“儿童画教学”将进一步开发与挖掘。走过激动,走过欣喜,我们深信,当新年的太阳冉冉升起之

  时,我们又会迎来充满希望和收获的一年。在过去的一段时间里,我们即有经验又有教训,即取得了成

  绩,也尝试了教训。“一年之即在于春,一日之即在于晨”,新的一年新的开始,我们大家要上下一致,把握新机遇、迎接新挑战、面临新问题、克服新困难、谱写新篇章。坚持以提高孩子的素质为中心,全面推行细微化服务,不断提高幼儿园的知名度.培养后备人才是今后一个时期的工作重点,对那些有爱岗敬业、创新精神的员工进行有针对性培训和锻炼,为他们搭好发展舞台。

  总之,在新的一年里,我们面临的形势严峻、任务繁重,同时,酒店也是大有希望的。困难与希望同在,挑战与机遇并存。让我们振奋起来,携手共进、顽强拼搏、埋头苦干、抓住机遇、迎接挑战,为开创幼儿园更加美好的明天而努力奋斗!

  述职人:xxx20xx年x月x日幼儿园园长个人述职报告范文参考三尊敬的各位领导、各位老师:大家好!古语有云“以铜为镜,可以正衣冠;以人为鉴,可以明得失;以史为鉴,可以知兴替。”伴着岁月的匆匆脚步,我和所有教师在xxx这充满希望的地方共同生活、共同学习、共同工作。回首顾望,感动、收获、欣慰、感慨都在一路相伴,在即将迎接20xx年的时刻,让我们共同回顾共同走过的路。现将一年的工作述职如

  下:一、注重党性修养,牢牢把握坚定的政治方向认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个

  代表”重要思想和求真务实思想,学习党的路线、方针、政策及决议,学习党的基本知识,学习科学、文化和专业知识,努力提高自身的领导素质和领导水平。能够贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策,特别是认真贯彻党的教育方针,能够为xx幼儿教育的改革和发展献计献策,并积极实施改革措施。在工作中与时俱进,开拓进取。积极调动广大教职工的工作积极性,使广大教职工紧紧围绕在园内领导班子周围,带领全体教职员工认真贯彻执行党的方针、政策及纲领,并时刻牢记党员的义务和责任,为党的教育事业的发展和进步毫无保留的奉献。为xx幼儿教育贡献自己的力量。

  二、加强自身建设,努力提高自身修养俗话说:“身教重于言教”。时刻做好学生的榜样,树立自身的行为规范!进一步提升自己的师德师风,提高了自己的道德品质,认真开展批评与自我批评,做事从大处着眼,从小事做起,循序渐进,“积小善成大善”。多年的工作实践也使我切身地体会到德、能、勤、绩、廉的深刻涵义,它就像一把尺子、一杆称、上上下下眼睛,在看着你、量着你、称着你,作为园长约束自我、改造自我、锻炼自我、提高自我的思想武器。我把这五个字概括为五句话,那就是:德—

  是领导干部的政治品行,立业的基础;能—是领导干部的铁背脊梁,建业的本领;勤—是领导干部的奉献精神,创业的基石;绩—领导干部的良知民意,敬业的天秤;廉—是领导干部的高尚情操,为业的美德。

  的威望取决于他的人格、品德和思想修养,取决于他的知识、经验、胆略、才干和能力,取决于他是否严于律己、率先垂范、以身作则、全身心地投入事业中去,更取决于他能否公平、公正待人。从上任的第一天起,我就以园为家,每天最早上班,最后下班,晚上、周六、周日只要不外出,都会在办公室处理来电来访等。凡事以身作则、率先垂范,公平、公正地对待每一位员工,视员工为家人和朋友。做到在思想上引导他们,在业务上指导他们,在工作上肯定他们,在生活上关心他们。用自身的影响力来凝聚全体教职员工的心,带动他们的工作积极性,逐步扭转工作作风,建立和谐的人际关系,培育互帮互助的团队精神。

  三、艰苦奋斗,不怕吃苦,兢兢业业在担任xxx幼园长期间,做好分管工作。在先进的办园理念引导下,不断的探索和积累,提高师资的水平,壮大教师队伍,“坚持一切为了孩子”宗旨,积极探索早教指导的新思路、新方法,不断提高幼儿教育水平质量。在平时的工作中,我时刻严格要求自己,能积极参加各种培训,自觉遵守园内的各项规章制度,工作中做到不迟到、不早退,对园内工作认真负责,工作中努力求真、求实、求新,以积极热

  情的心态去完成园里的各项工作,强化校园安全管理,形成“和谐、平安”的校园环境;美化校园环境,形成“和谐、活泼”的校园文化;开展丰富活动,形成“和谐、积极”校园文化氛围。

  积极参加园内各项活动,虚心向有经验丰富的幼儿园的园长请教和学习,勇于解剖自己、分析自己、正视自己,认真查找自己的缺点和不足。

  四、改进领导作风,深入调查研究,密切联系幼儿学生的情况

  幼儿进入小学的一个重要过度阶段,在活动中严格抓好教师班级常规工作的同时,指导教师做到对幼儿学习习惯有良好的培养,让幼儿养成正确的坐姿、倾听、大胆举手发言的习惯,对幼儿的要求有正确的示范并时刻提醒。在语言活动中采用多种教学方式激发幼儿学习和交流的欲望,在活动中认真倾听他人的回答,对老师的问题及同伴的问题都积极思考、倾听,在游戏中鼓励幼儿大胆自如的参与游戏,让幼儿知道在不同的活动中有不同的活动规则,增强幼儿的自我意识,从而培养良好的学习习惯。

  有一部分幼儿有较强的依赖性,做事拖拉没有较强时间观念和责任心,在日常活动中我不仅让幼儿明白自己要做什么,还有意识引导幼儿看时间,在一定的时间做完自己的事情,改掉拖拉的习惯,同时还在班里选了小老师和小组长,让幼儿在竞争中养成自主学习能力,不仅提高幼儿的自我意识和责任意识,还能培养幼儿的良好品德和参与的积极性,通过不断的学习和努力,班

  里幼儿在这方面都取得了很多进步。在幼儿保教工作中,经常利用晨间和餐后时间对幼儿进行安

  全教育,进餐时向幼儿介绍菜谱,激发幼儿食欲,养成不偏食不挑食的习惯,时刻提醒幼儿养成良好的坐姿和文明进餐习惯。在区角设置“我是值日生”,让每个幼儿都有劳动的机会,又培养了幼儿的责任意识和做事的积极性。

  细心照顾幼儿是我们教师的责任。班级是一个大集体,幼儿之间很容易疾病传染,每天坚持教室开窗通风,现在班里的幼儿都养成了良好的自觉饭前便后洗手的好习惯,以防病从口入,冬天天气寒冷,在户外活动时,为幼儿及时的增添衣服,以防感冒,并在生活中培养幼儿的独立性与自理能力,幼儿都能做到自己的事情自己做,如独立吃完自己的一份饭菜、自觉收拾餐具、学习整齐的摆放玩具、书籍、学会取放有序,起床后能整齐的叠放整理床铺等这些力所能及的事。通过不断的加强与培养,幼儿有了较强的自理能力和责任意识,并初步有了一定的组织能力。

篇五:园长党员个人对照材料

  幼儿园园长先进事迹典型材料

  幼儿园园长先进事迹典型材料(三篇)匠心筑梦恒以致远——记#市#区东城第一幼儿园一印分园优秀园长##,女,1980年出生,中共党员,本科学历,1998年4月至今从事幼儿教育工作,教龄21年;现任##新区国有资产管理有限公司团委副书记(主持工作)兼任东城第一幼儿园一印分园副园长(主持工作)。先后被评为#区“教学能手”、“优秀团干”等荣誉称号;撰写论文,先后荣获#省学习科学研究教育教学成果一、二等奖。

  一、思想进步,政治合格#同志立场坚定,思想进步,坚决拥护党的领导,在思想与行动上始终与党的路线、方针、政策保持一致,认真学习、宣传、贯彻党的十九大精神,始终以一名共产党员的身份严格要求自己,言行一致,时时事事起到模范带头作用。

  二、抓队伍建设,提高办园品质2021年8月,#市#区东城第一幼儿园一印分园成立。新成立的一印分园,硬、软件建设都有待提高,人员是由公司在所辖的东城一、二幼抽调管理人员及部分教师、保育员,同时外聘了部分保教人员。在人员结构多样,管理难度大的情况下,#园长带领管理人员率先垂范发扬团结协作、务实高效、敬业奉献的工作作风。在两年的不懈努力下形成了一支凝聚力强,教职工信任的管理团队,铸就了一印分园“团结、奋进、务实、创新”的园风园貌。

  两年前幼儿园刚成立之初,幼儿园教学楼、走廊、食堂等都在进行改造施工,她每天坚守在施工现场,抓进度赶工期,面对紧张艰巨的工作任务她没有退却,没有半点懈怠,在施工过程中不断与施工方沟通施工方案,在施工现场不断叮咛工人师傅讲求施工质量,不管烈日炎炎还是阴雨绵绵在施工现场都留下了她的身影。食堂改造必须接通天然气,她拿着施工图纸顶着烈日一趟趟、一次次的到天然气公司协调沟通,说明情况,终于功夫不负有心人,天然气公司调整了施工方案,将工期提前,确保了开学前天然气顺利接通,解决了孩子们在园的就餐问题。幼儿园的环境改造工程如期完成,崭新的教学楼、良好的教学条件、优美的户外环境、安全卫生的餐食供应等等得到了家长的满意和认可,同时也得到了上级领导的好评。为了不断优化教育质量,她多次向公司上报反映幼儿园缺配情况,争取公司领导的理解与支持,在环境、设施设备上先后投入近500万余元,添置完

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  善了食堂、班组、教学等各类设施设备,使幼儿园旧貌换新颜,提升了办园品质。三、狠抓质量,不惧挑战在幼儿园管理上#园长始终认为“没有质量就没有

  发展”,为了进一步提升幼儿园的保教质量,积极申报晋升#市一级幼儿园。创建等级以来,她以园为家,任劳任怨,大胆改革,勇于创新,致使一印分园呈现出崭新的发展态势,尽管她的压力更大了,可她的追求却始终没变:“在一线,要做一名好老师,在管理岗位上,就要做一名优秀的管理者。”创建准备期间她带领管理团队认真制定详实的实施方案,倒排进度、对标把脉,精细管理狠抓质量,不惧挑战攻坚克难,保教人员的素质与能力不断提高,创建了以“匠心筑梦恒以致远”为办园理念的园所文化、渗透文化理念的整体环创、户外环境再改造完善,使幼儿园硬、软件大力提升,历时200余天,1600多个小时。2021年10月18日,顺利完成了“#市一级幼儿园”评估验收,被#市教育局认定为#市一级幼儿园。

  四、求真务实,优质服务赢口碑在园所管理中#园长始终要求保教人员树立优质服务意识,全体教职工以求真务实的工作作风、严谨扎实的工作态度、饱满充实的工作热情,全身心投入到工作中,服务于幼儿、服务于家长,自幼儿园成立至今获得了地区家长良好的赞誉和口碑,扩大了园所影响力,树立了一印分园良好的教育服务形象。

  五、立足园本发展,放眼教育明天在幼教事业快速发展的今天,相信她将与一印分园幼教人继续在这片爱的沃土上播种理想,耕耘希望。在平凡的工作岗位上脚踏实地做好每项工作,带领团队继续以“匠心筑梦恒以致远”的办园理念为稳步推进园所发展而不懈努力!

  智慧担当立奇功呕心沥血为幼教——记#区第二幼儿园优秀园长####,女,汉族,1974年7月生,本科文化程度,现任#区第二幼儿园党支部书记、园长。她以超前的意识、高超的胆略、缜密的思维、精细的策略,使#区第二幼儿园从无到有、飞速提升,短短时间内,成为#市幼教名园。##同志不愧是一位杰出的学前教育工作者与践行者。一、勇挑重任建新园2021年,#区教育局拟将小丰村小学改扩建成区第二幼儿园,以解决城区内幼儿入园难这个大问题。但该村村民不是很理解,阻力极大,超乎政府估计,项

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  目一度无法开工。时间紧,任务重,紧要关头,身为原小丰村小学校长的##同志,迎难而上,担负与村队及各部门沟通协调工作。她走巷入户,宣传建幼儿园的重要意义,面对特殊群体,不厌其烦,循循善诱,协商推进,具体问题具体解决,终于达成共识,使幼儿园的改扩建进度能按区教育局的统一规划如期进行。以这么出乎意料的速度完成任务,区教育局看到了##这么一位巾帼的魄力与胆识。

  二、高标定位谋发展2021年8月,##同志任#区第二幼儿园园长。开园初,工作纷繁复杂,薄园长思路清楚,带领大家夜以继日的进行环境创设。她和她的团队用了短短的一个多月时间完成了其他幼儿园半年多的时间才能完成的幼儿园环境创设工作。10月,#市学前教育工作推进会在#区召开,#区第二幼儿园被指定作为检查参观点接受市领导检阅,检查中,#副市长对#区第二幼儿园的工作给予了很大的肯定。作为园长,##同志不断思索着幼儿园的发展,立志把#区第二幼儿园办成一所有特色的现代化幼儿园,让孩子们享受到和城里孩子一样的学前教育。她也做到了。开园以来,幼儿园相继被上级部门授予区级“文明校园”、“校园文化建设示范校”、“平安校园”、市级“卫生先进单位”、“生活垃圾分类示范校”等荣誉称号;2021年4月,被市教育局认定为“#市一级幼儿园”,2021年元月,成功晋升省级示范幼儿园,幼儿食堂被#市食品药品监督管理局授予“A级”餐饮服务食品安全单位。三、以人为本带队伍小#同志爱学习,爱思考,总能站在前沿,高瞻远瞩。幼儿园管理中,实施“以人为本,超越规范”的管理模式。在工作中树立人本主义思想,尊重大家的首创精神,不断调动积极性,增强了集体凝聚力,确立二园“打造强势团队,树立园所良好形象”的管理思路。#区第二幼儿园的保教队伍底子薄,是由小学转型教师和临聘教师组成。但小#同志不气馁,重提升。当部分教师不适应幼教工作时,她与大家交心通气,鼓励教师做好本职工作。##同志时常教育教师,“要做好教师、首先要学会做人。”她不但和教师交朋友、还和家长交朋友。孩子们都亲切地叫她“园长妈妈”,青年教师和家长也都习惯地叫她“园长大姐”。每天早上,她总是第一个来到幼儿园,在大门口迎接家长和孩子。在##园长的带领下,幼儿园的各项制度建立起来了,家长们对幼儿园的管理放心了,教师们的信

篇六:园长党员个人对照材料

  幼儿园园长党员思想汇报

  本人xx-x,性别x,汉族人,出生于xx年xx月xx日,祖籍是xx省xx市,大学本科在读,现是一名中国共青团团员,在xx大学xx学院xx班担任xx职务。父亲xx,xx岁,群众,母亲xx,xx岁,群众,父母工作是xx。

  xx年xx月至xx年xx月就读于xx-xx学校,证明人xx-x。在校期间,我认真学习,热爱劳动,乐于助人,于xx年初加入了中国少年先锋队。xx年xx月至xx年xx月就读于xx-xx学校,证明人xx-x。中学期间,我学习认真,工作负责,担任班长的职务,并于xx年xx月光荣地加入共青团。xx年xx月至xx年xx月就读于xx-xx学校,证明人xx-x。

  高中期间,我合理地安排学习与工作的时间,受到了老师同学的一致好评。xx年xx月考入xx-xx大学,证明人xx。

  在高中历史课上,我对中国共-产-党的艰难成长、艰苦奋斗有了初步的了解。是党引领我们推翻三座大山,建立起民-主共和国;是党指引我们改革开放,带动经济蓬勃发展;是党带领我们走向世界,创建和-谐的国际关系。对比旧时代的苦难生活,我们现在的生活极具优越性,这一切都是在党的英明领导下才得以实现的。因此怀着对党的崇敬和憧憬,在大学军训期间,我向党递交了入党申请书。军训结束后,我参加了党章学习小组,通过对党章反复的学习和思考,我对党章有了初步的认识,对党的性质,理想目标,指导思

  想,基本要求,党员义务权利有了深刻的理解,尤其对党员应具备的素质,应履行的义务,应享有的权利,应承担的责任有了清楚的认识,对党员的先进性要求有了更加具体的理解,自己的思想理念也得到了激发和升华。在党章学习小组之余,我充分利用课余时间更加认真的学习党章知识,继续领悟党的精神,加强自身的思想建设,使得自己在思想素养和行为举止上更靠近党的要求。

  完成党章学习小组的学习后,我又参加了院党校,得到老师们的倾囊相授,他们一场场关于党的知识以及自身的经历和感悟的讲座,深入浅出、通俗易懂,使我受益匪浅。尤其是听了优秀老党员王敏如同志的讲座后,她激-情昂扬的阐述着自己对党的热情,她把入党概括为”情、信、行”三个大字,与我们共勉。听完王敏如同志的一番话,我终于明白只是了解党的成长历史和理论知识是远远不够的,我对于党的了解与看法也还不够成熟。想要加入中国共-产-党单单怀着崇敬之心是远远不够的,必须要落实到具体行动中去,以实际行动争取早日入党,并且做到持之以恒。从申请入党的那天起,我在”行”这一方面做的还不够好,通过老师们的提点,在理论知识方面我不断加强党章的学习,关心时事政治,在学习生活方面关心同学帮助同学,在关键时刻我能够挺身而出,为同学们服务,帮助大家解决困难,我争取从各个方面上起到先锋模范作用。

  今年三月,我通过班级推优进入校党校的学习,使我思想得到了更深一步的提升。顾中忙老师的讲座,深刻剖析了入党动机,他总结到入党动机有荣誉型、恩情型、随波逐流型、实惠型,但唯有全心全意为人民服务才是最正确的。只有树立了正确的入党动机后,才能经受住党组织的考验。在顾老师的指导下,我重新审视了自己的入党动机,纠正错误的思想,此后只有一个念头埋在我心底,那就是尽己所能为人民服务。我们的党立足于为人民服务,因此无论我是作为一名群众,还是一名入党积极分子,我都会从内心去拥护这个爱护人民的党,从实际出发做到为人民服务,做到”未入党的门,先做党的人”。校党校使我收获良多,在老师们的教育下,我学习优秀党员前辈身上的优点,以他们为模范榜样,规范自己的言行举止,做到以实际行动来争取早日入党。我端正自己的学习态度,提升自主学习的能力,加强理论知识的学习,注重党性的培养,主动帮助学习生活上有困难的同学,积极参加各种活动,认真负责的完成班内大小事务,从中我学会了树立学习意识、实践意识、责任意识及奉献意识,不断提升自己的道德素养。

  自进入大学以来,我积极参加学院学校组织的各项活动。目前我在班级担任宣传委员的工作,我认真做好分内工作,为班级的各项活动做好事前宣传和动员工作,协助班团让活动有序生动地进行。通过与他人的相处,我与同学互相

  学习,取长补短。假期时候我积极参加各类志愿者活动,担任爱心学校的教员、科技馆志愿者、海洋馆志愿者,通过这些志愿者活动我得到了成长和历(欢迎访问零二七范文网#url#,零二七范文大全)练。虽然服务他人的过程是辛苦的,有时候还会遇到各种各样的困难,但是能够尽己所能为别人解决麻烦,当得到他人衷心的一声”谢谢”的时候,我终于体会到全心全意为人民服务的那种快乐。我也终于明白我们的党员前辈们那种无私奉献,为人民服务的精神。

  在今后的道路中,我会接受党组织的考验和指导,扬长避短,在学习、工作、思想上我将更注重自己党性的培养。拓展自己各方面的知识,不仅巩固自己的课业知识,并且继续加强党的理论知识的学习,理论联系实际,关心国内外时事政治,关注党和政府的重大决策与方针,正确认识各种社会现象,时刻了解党和社会的最新动态。把为人民服务落实到各个方面中去,以优秀党员为榜样,从小事做起,从生活出发,时刻准备着为他人服务。我会用行动来实现自己的奋斗目标,争取做个能够报效祖国,服务社会的有为青年。

  幼儿园园长党员思想汇报[篇2]

  提起党员,人们或许更多地会赞扬他们全心全意为人民服务的奉献精神;提起教师,人们会想到敬业爱生的红烛精神;提起党员教师,人们会认为他们是教师队伍中的典范,是教师队伍中的一支生力军。我们深知时代的机遇、社会的

  发展,对新世纪的教育工作者提出了新的要求,特别是一名党员教师,更要用自己的爱托起明天的太阳。

  有句名言说:“世界上最宽广的是海洋,比海洋更宽广的是天空,比天空更宽广的是人的心灵。”在人的心灵中,教师的心胸最开阔。因为教师是“知识之母”,从身心两方面对学生实施全面的关心和教育。在教师对学生的爱中,包含着对人类文明的憧憬,体现人类对未来的憧憬!如果说,过去的教育是以单纯的知识传授为特征的应试教育,那么现代教育则越来越以人的自身发展为教育目的。爱学生,是教师的天职,爱学生,应具有时代特点。爱学生,这是一个永恒的主题。希望得到教师的爱,可以说是许多孩子在学校一切思想和行动的中心动机。然而,新世纪的党员教师也必须看到,现代社会对人的主体性、独立性要求愈来愈高。尤其是生活在这座活跃并将更活跃的国际性大都市的孩子,其独立性特征更加明显,对教师的情感依恋正在趋向复杂化。因此,新世纪的教师要时时处处充满爱心,向孩子奉献真情,来不得半点疏忽和懈怠,更来不得半点虚伪和矫情。那么,怎样让孩子在爱的阳光雨露及教师的敬业氛围中健康成长呢?

  查文红!这几个月,千家万户都传颂着一个乡村教师的名字。谁也记不清,查老师资助过多少学生,垫付过多少学费,踏进过多少次学子的家门,给孩子们送去过多少件冬衣。

  是什么驱使她这样的矢志不渝,那就是——爱的力量。爱使她从生活到学习,从思想到行为,从课内到课外,在孩子的身上一次一次地实践着,耕耘着,将爱体现在每一个孩子身上,尤其是“困难孩子”的身上。正是这爱心的浇灌,使原本失去信心和疲惫的灵魂重新获得了勇气及希望。

  爱的方式可以不同,但爱的份量没有轻重。把爱伸向被遗忘的角落,用一双温暖的手去抚慰那不被注意的心,为孩子拨开心头的乌云,给孩子送去明媚的阳光,这才是真正的爱。这不禁让我想起一位教育家的话,“一个教师只有把为别人做出贡献视为自己最高的享受,他才能成为共-产主义信念的真正培育者,才能造就出具有共-产主义思想的一代新人”。因此,新一代的党员教师就应有开阔的胸襟,把爱无私奉献给每个孩子,不管大小、强弱、品行的优劣,并把这一点看作是自己的本份,视作一种至高无上的乐趣,这就是爱的教育。即使枯萎的心也能苏醒,即使冰冻的感情也能融化,因为这是世界上最博大、最深广的爱。这样的爱,能容纳一切,能融化顽石,能点石成金……

  教师爱学生,还必须表现在教师是否有渊博的学识和精湛的业务能力。因为“爱”不是一句空话,教师必须尽可能让孩子多学一点,学得好一点,成长得快一点。我们常说:“要给学生一杯水,自己就要有一桶水。”这个严于律己的学习精神在新时期尤需发扬,因为时代变了,新知识和新信

  息正在以极快的速度发展着,新世纪的教师也受到了前所未有的挑战。伟大的教育家陶行知先生说得好:要想学生学好,必须先生学好。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。同时,21世纪的人才需求向今天的教育提出了更高的要求:要进一步深化教育改革,逐步建立起充满生机与活力的社会主义教育新体制。因此,新时代的党员教师要进一步解放思想,更新观念,积极地投身到终身教育和终身学习中去,不断树立现代教育意识,刻苦钻研,从而提高自己的教学质量,真正地把博大的爱倾注在教学中,用语言播种,用汗水浇灌,用心血滋润。可以说,对孩子充满爱的每一堂课,都仿佛为孩子打开一扇扇窗户,让孩子看到一个色彩斑斓的新世界,并让孩子感受到教师博大的胸怀和崇高的精神境界。

  师爱无选择性,只要是学生,教师都应做到丹心一片,师爱荡漾;师爱是全方位的,孩子获取了多少,与教师的教育理念,教学水平密切关联。能不能在素质教育渠道中,以教育方针为准绳,抓住德育为核心,用爱培养孩子的实践能力和创新能力,是时代赋予新世纪教师的责任,当代党员教师须迎接挑战,认真学习“三个代表”重要思想,以实际行动作出满意的回答,用爱浇灌美丽的幼苗,让明天的太阳更加绚丽夺目。

篇七:园长党员个人对照材料

  园长学习发展观自我剖析材料(精选多篇)

  第一篇:园长学习发展观自我剖析材料自学前教育中心开展学习科学发展观实践活动以来,我积极参加了各集体学习活动,自己也认真系统地学习了科学发展观的一系列论述,科学发展观的丰富内涵和精神实质有了比较深刻领会。通过学习,我深刻地感到:科学发展观的提出,是理论创新的一个突出成果,体现了中央新一届领导集体对发展内涵的深刻理解和科学把握,对发展思路、发展模式的不断探索和创新,对我们把握大局、做好各项工作,具有非常重要的意义。坚持科学发展观已成为我们的重大国策,作为一名幼儿教育工作者,通过学习科学发展观心灵受到了震撼,幼教工作者肩上担负着对幼儿进行全面发展教育的重要责任,以下谈谈自己的几点体会:一、科学发展观是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想一脉相承、与时俱进的科学理论科学发展观是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分,是我国经济社会发展的重要指导方针,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。党中央坚持以邓小平理论和“三个代表"思想为指导,根据新的发展要求,集中全党智慧,提出了“以人为本、全面协调”可持续发展的科学发展观。十七大一致同意将科学发展观纳入党章,体现了全党的意志,更体现了民心、民意.二、“以人为本”是科学发展观的本质与核心,科学发展观把“以人为本”作为自己的本质和核心,将人的全面发展与

  社会的全面进步作为自己的出发点和落脚点,幼儿园是幼儿启蒙学习的场所,是培养祖国栋梁的摇篮,构建和谐幼儿园,促进每个幼儿健康和谐的发展有着重大意义。在“以人为本”管理理念的指引下,我园尝试使用先进的管理机制,变管理为服务,园领导注重自身角色的调整,努力从各种日常事务中摆脱出来,亲自实践观察,去发现老师的需求,成为老师的合作者、帮助者、服务者,给教师以有力的支持。运用情感艺术,渗透人文关怀,做到以情动人,以爱换心,让教师从内心深处真切地感受到园领导的关心,从而唤起每位教师的内驱力。同时,把妥善处理领导与教师间的关系当作“人心工程"来经营:注意用光明的前景激发人心,用良好的待遇留住人心,用人文关怀温暖人心,用诚相待交换人心,用教管结合感化人心。积极创设团结关爱、分享合作的工作环境与氛围,给予教师自主的空间和表现的舞台,激发她们的专业热情和工作乐趣,从而更好的促进幼儿园工作质量的提高。三、在科学发展观的指引下,构建和谐幼儿园和谐作为一种思想,是中华民族传统文化精神的精髓。中华文化的和谐精神可以归纳为“和而不同、求同存异"。延伸到幼儿园,主要是指幼儿园协调、均衡、有序发展的态势.幼儿园是由幼儿、教师、家长组成的,按照一定规范相互联系的一种特殊社会组织.幼儿园和谐主要是指幼儿园内部各种要素处于一种相互依存、相互协调、相互促进的状态。构建和谐幼儿园要努力实现教学与教研的和谐统一。教学研究促进教

  学质量的提升,教学质量的提升也推动着教学研究的开展。随着教育信息的不断进步,教师的观念已开始更新,作为新型教师,不能总是强调“红烛精神”—-燃烧自己,照亮别人,应该将“红烛精神"升华为“火箭精神”——通过不断添加燃料,不但自己能遨游太空,还能将“目标"送入预定的“轨道”.这就要求我们在用爱心浇灌幼苗的同时,加强自身的学习,和幼儿一起,共同成长。构建和谐幼儿园要努力优化园领导和教师之间的关系。幼儿园里领导和教师之间是领导和被领导,管理与被管理的关系,同时又有一定的特殊性,在幼儿面前都是教育者,都需要以自己的高尚形象来做孩子的楷模。园领导要以身作则,起到表率作用,确立平等、尊重、团结的意识,要尊重教师业务上的专长,做到人尽其才,充分发挥骨干教师的业务才干,鼓励年青教师不断提高教学水平;加强教师的思想政治工作,组织好政治学习,引导她们树立正确的政治方向,执行好师德规范,贯彻《幼儿园教育指导纲要》的精神,注意经常性地了解教师的想法,听取广大教师的意见,改进工作方法,尽可能解决工作、生活上的实际困难.有了和谐的工作氛围,大家才能更加充分的享受工作的快乐。构建和谐幼儿园要努力优化教师与幼儿之间的关系。教师与幼儿的关系在幼儿园关系中具有特殊的地位,是教育、启发、引导幼儿的重要渠道。在教师与幼儿之间应建立起以尊重、平等、和谐为基本特征的新型师幼关系.教师扮演着朋友、妈妈、老师等多种角色,在生活中给予幼儿无微不至的呵护与关爱.教师要以《教师职业道德规范》和《教

  师日常行为规范》为依据,优化自己的情感,以健康的情感去感染、教育、启发、引导幼儿,创建安全稳定、健康和谐的成长环境,全身心的爱每一个孩子,牢固树立一切为了孩子,为了孩子的一切,为了一切孩子的思想。在细心照顾好幼儿生活同时,通过各种有趣的活动,使孩子思想道德素质、劳动技能素质、心理素质、身体素质等方面都能和谐共进,使幼儿在活动中互相学习,互相帮助,团结友爱,形成和谐的伙伴关系。时代的日新月异就是我们面临的第一挑战,教育观念、教学方法、专业知识、业务能力都必须紧随时代的车轮,不断地更新、拓展、充实、提高。要勇敢地摒弃旧事物,积极地接受新事物。要敏锐地了解新思想,认真地研究新理论,迫切地学习新技术,不断地提升自身素质.但是,无论时代如何发展,有一点是不变的,那就是我们只有将个人的发展与国家、社会、党的发展紧密联系在一起,树立民族意识、社会意识、责任意识,这样个人才不会迷失方向.学习科学发展观,给了我新的动力,使我更加明确了社会要进步,幼儿园要发展,都离不开科学的发展观。这就要求我们要紧密结合新时期下工作的新特点,新要求,加强自身建设,转变观念,拓宽思路,不断创新,在社区学前教育中心领导下,在幼儿园各部门和老师的支持和配合下,牢固树立和落实科学发展观,自觉地用科学发展观指导各项工作,踏踏实实干好本职工作,认认真真完成工作任务,坚守岗位,脚踏实地,尽职尽责,不图名利,一切为了幼儿.时时刻刻牢记肩上的重责大任.

  第二篇:发展观学习自我剖析材料3月25日,市粮食局党委召开深入学习实践科学发展观活动动员大会,局机关全体干部职工和局属各支部全体党员干部参加了会议,至此,市粮食局党委深入学习实践科学发展观活动全面启动。5月22日上午,市粮食局又按照市委要求,召开学习实践活动推进会,传达徐州市委、新沂市委学习实践活动转段工作推进会精神,将学习实践活动活动转入分析检查阶段。学习实践活动开展以来,本人对照上级要求,反思个人思想和工作的实际,深感自己无论在工作上还是思想上都还存在许多差距.主要表现在一是思想认识还不够到位。对科学发展观深层次的理解不够,深感自己的思想认识还停留在一般化的层次上,未能触及灵魂,未能引起震动,振聋发聩、时不我待、争先恐后的效果还未在自己身上体现出来。二是工作中有时存在低标准现象,只求过得去,不求过得硬,讲客观条件的多,讲主观努力的少,有时出手的文章质量不高、影响不大。这和全市思想大解放与我局机关效能建设的要求是格格不入的,有碍粮食事业发展,感觉到愧对组织和领导的关心厚爱,深思细想顿感不安。下一步我决心挤出时间学习,赶上队伍,提高认识,轻装上阵,奋发有为,彻底解放思想,抛却自己头脑中不合时宜的思维方式、陈规陋习,时刻以市委提出的“五年任务四年完成,进军苏北领先行列”、“年年进位、项项争先、着着落实”的要求和局党委提出的“全国争先、全省领先、苏北率先”“三先”奋斗目标,对照检查自己,以全新的理念、全新的思路、全新的举措、全新的的目标,把精力和时间用在工作上,

  说老实话、办老实事、做老实人,想工作之所想,急工作之所急,服务好领导、服务好机关、服务好基层,时刻维护粮食机关的良好形象,为粮食经济事业的跨越发展和科学崛起做出自己应有的贡献.结合自己份内的工作,多调查、多思考、多动手、多动腿,每天的的工作,每一项工作都要恪尽职守,以昂扬向上,朝气蓬勃的精神状态投入到每一项工作中去,,勇往直前、永争第一,永不言败,卓有成效。我要积极配合科室领导,一如既往,继续高标准、高质量地做好党委领导交给的各项任务。重点在以下几个方面加以改进和提高:一是加强学习。认真学习科学发展观的精神实质,从中中汲取营养,启迪思维,武装头脑,指导工作.同时加强宣传信息业务学习,不断提高宣传信息工作的质量,做到质量数量双丰收。二是深入调研。要从大处着眼,小处着手,进一步从粮食工作的点滴处学起、做起,善于向领导学习、向同事学习,而不能眼高手低,固步自封,小进即满.要加大宣传调研力度,把学习的触角延伸到全局各个方面,要做到立体式、全方位了解掌握粮食工作动态,分析粮食经济工作的特点规律,掌握做好粮食经济工作中宣传教育工作的新路子,并注意在工作过程中总结、完善、提高自己。三是创新工作。既要总结过去的有益经验,更要开启新的工作思路,树立创新精神,开创工作新局面.深挖细研,不断研究新情况、解决新问题,积极探索宣传信息工作的新路子,为领导提出富有建设性的一进建议。争取在宣传信息工作中能有更大的突破,更好地服务于新沂粮食经济工作。争做粮食事业的拼搏人、机关工作的

  排头兵、领导信任的好帮手。第三篇:教师发展观自我剖析材料文章来源莲山课件www.5ykj。com来源通过深入学习科学发展观教育活动,根据文件精神的要求,根据剖析检查阶段的任务要求。下面,我结合自己的思想状况、工作实际进行剖析。一对科学发展观的认识科学发展观,第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。发展,对于全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化,具有决定性意义。作为一名老师,要为我校“师生成功,学校发展,社会满意"做出自己应有的贡献,就必须学习.学习政治理论,学习先进的教育教学理念,学习课堂教学策略。在学习中发展,在学习中成长.对于教师来说,终生学习,就是最好的发展形式之一。以人为本,全心全意为人民服务是党的根本宗旨,党的一切奋斗和工作都是为了造福人民。对于教育工作者来说,要树立以人为本观念,就是要树立正确的人生观,学生观。明确教师是课堂的组织者,策划者,合作者,帮助者。坚持全面协调可持续发展,使人民在良好生态环境中生产生活,实现经济社会永续发展.作为教育工作者,要积极探索有利于教育教学持续健康发展,就要推行课堂改革,培养自主学习能力,这是最大限度加强教育教学协调发展的最佳途径.坚持统筹兼顾是深入学习科学发展观的根本方法.目前,要把学习实践科学发展

  观和加强课堂改革,培养自主学习习惯统筹兼顾,最大限度做到两不误,两促进.二自身存在的问题首先,自己觉悟到的进取精神欠缺。表现在:1、政治理论学习方面,虽然认真参加党支部组织的学习,每天看报,收看电视新闻,了解国际国内的时事。但学习不够主动,缺少系统的理论知识.托词总是说平时没时间,关键是认为对自己的工作关系不大.只要自己不做违规违法的事就行了。混同于一般的群众。有时只注重与教育业务有关的内容,跟业务无关的涉猎较少,2、全局意识不够强。有时做事情、干工作只从自身班级工作和教学出发,尽管也按领导要求完成了要做的任务,但有时只看着自己这一块,忽视了“整体的”这一全局第一要务的认识,没有从全局观念出发考虑问题。3、现代教育技术设备使用率不高。在计算机使用上,虽然平时也不耻下问,但面对日新月异的现代教育技术,总是力不从心。如课件制作等方面存有不少的疑惑。其次,在教育教学方面,1、要与家长多联系.(特别是孩子在校表现不够时)2、要多与学生交流,多听听孩子在想什么。3、不要太性急。三问题产生的根源1对政治水平的提高缺乏足够的认识,政治鉴别力不强。处理不好政

  治理论学习与实际工作需要的关系,错误地认为政治理论学习与实际工作互相矛盾,要搞好教育教学,理论学习就得放松,要抓紧学习,教学工作就受影响,错误地认为政治理论学习对业务工作没有什么用处,不能正确运用政治理论指导工作。2处理不好实事求是与必要形式的关系;处理不好主动工作与完成学校交给的工作的关系。认为自己把领导交办的任务完成是本职,争着干其他同事会反感。3对带动全备课组老师强力推进课堂改革缺乏足够的认识.只是探索自己的课堂教学改革,对其他备课组老师的课堂调研的少,学习的不力。4过于注重亲善,民主的师生关系,过于信赖班干部,效果不太理想.四今后努力的方向1加强学习,不断提高自身素质.首先要学好理论,用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论武装自己的头脑,使自己树立正确的积极的人生观、价值观,学会用辩证的、历史的方法看问题,学会用矛盾论的观点分析问题解决问题。其次,要学业务,不断熟悉业务工作,争取达到精通业务的程度。2分清主次,树立大局意识,统筹安排工作。在遇到问题的时候,首先要看其重要程度,紧迫程度,难易程度,与手头的具体工作相比较,然后统一安排时间,做到学习科学发展观和提高教育教学质量两促进,两不误。3树立创新精神,放开手脚大胆尝试课堂教学改革.积极主动的探索自

  主学习,合作学习,主体参与型课堂模式,最大限度提高学生学习的主观能动性4大胆改革课堂形式,树立“让学生动起来,让课堂活起来,让效果好起来”的课堂理念,激活课堂,激发学生主体参与的深度和广度.总之,本人要在全国上下深入学习实践科学发展观之际,在学校强力推行课堂教学改革和班风整顿之际,结合学生评教,家长问卷,领导指示,全面查找自己存在的问题,对存在的问题根源进行分析,不断提高自己学习实践科学发展观的成效,为学校课堂改革和班风整顿做出自己最大的贡献.文章来源莲山课件www.5ykj。com来源第四篇:教师发展观自我剖析材料通过深入学习科学发展观教育活动,根据文件精神的要求,根据剖析检查阶段的任务要求.下面,我结合自己的思想状况、工作实际进行剖析。一对科学发展观的认识科学发展观,第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。发展,对于全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化,具有决定性意义。作为一名老师,要为我校“师生成功,学校发展,社会满意"做出自己应有的贡献,就必须学习。学习政治理论,学习先进的教育教学理念,学习课堂教学策略.在学习中发展,在学习中成长。对于教

  师来说,终生学习,就是最好的发展形式之一.以人为本,全心全意为人民服务是党的根本宗旨,党的一切奋斗和工作都是(在好范文网搜索更多的文章:)为了造福人民。对于教育工作者来说,要树立以人为本观念,就是要树立正确的人生观,学生观。明确教师是课堂的组织者,策划者,合作者,帮助者。坚持全面协调可持续发展,使人民在良好生态环境中生产生活,实现经济社会永续发展。作为教育工作者,要积极探索有利于教育教学持续健康发展,就要推行课堂改革,培养自主学习能力,这是最大限度加强教育教学协调发展的最佳途径。坚持统筹兼顾是深入学习科学发展观的根本方法。目前,要把学习实践科学发展观和加强课堂改革,培养自主学习习惯统筹兼顾,最大限度做到两不误,两促进。二自身存在的问题1政策理论水平不够高。虽然平时也比较注重学习,但学习的内容不够全面、系统。对政治理论钻研的不深、不透.有时只注重与教育业务有关的内容,跟业务无关的涉猎较少,对更多新事物、新知识学习掌握的不够好,运用理论指导实践促进工作上还有差距。2全局意识不够强.有时做事情、干工作只从自身班级工作和教学出发,尽管也按领导要求完成了要做的任务,但有时只看着自己这一块,忽视了“整体的”这一全局第一要务的认识,没有从全局观念出发考虑问题。3课堂改革步伐大,有些学生跟不上步伐。虽然学生,家长评议时

  认为本人课堂新颖,重点突出,有较强的组织教学能力,课堂气氛好,教学效果显著,上课理念新,学生学习兴趣浓,能注重学生能力的发展,但有时讲的太粗略,教学方式改变太大,让人跟不上步伐。三问题产生的根源1对政治水平的提高缺乏足够的认识,政治鉴别力不强。处理不好政治理论学习与实际工作需要的关系,错误地认为政治理论学习与实际工作互相矛盾,要搞好教育教学,理论学习就得放松,要抓紧学习,教学工作就受影响,错误地认为政治理论学习对业务工作没有什么用处,不能正确运用政治理论指导工作.2处理不好实事求是与必要形式的关系;处理不好主动工作与完成学校交给的工作的关系。认为自己把领导交办的任务完成是本职,争着干其他同事会反感。3对带动全备课组老师强力推进课堂改革缺乏足够的认识。只是探索自己的课堂教学改革,对其他备课组老师的课堂调研的少,学习的不力。4过于注重亲善,民主的师生关系,过于信赖班干部,效果不太理想.四今后努力的方向1加强学习,不断提高自身素质。首先要学好理论,用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论武装自己的头脑,使自己树立正确的积极的人生观、价值观,学会用辩证的、历史的方法看问题,学会用矛盾论的观点分析问题解决问题。其次,要学业务,不断熟悉业务工作,争取达到精通业务的程度。

  2分清主次,树立大局意识,统筹安排工作.在遇到问题的时候,首先要看其重要程度,紧迫程度,难易程度,与手头的具体工作相比较,然后统一安排时间,做到学习科学发展观和提高教育教学质量两促进,两不误。3树立创新精神,放开手脚大胆尝试课堂教学改革。打破传统的“填鸭式”,“满堂灌”的教育方法,积极主动的探索自主学习,合作学习,主体参与型课堂模式,接受理解,支持,因为无论是现代教育理论还是目前各名校的实践经验都说明,要提高教育教学效率,健康持续推进教育教学改革,探索实施自主学习,最大限度提高学生学习的主观能动性是最有效的途径。4大胆改革课堂形式,树立“让学生动起来,让课堂活起来,让效果好起来”的课堂理念,激活课堂,激发学生主体参与的深度和广度。总之,本人要在全国上下深入学习实践科学发展观之际,在学校强力推行课堂教学改革和班风整顿之际,结合学生评教,家长问卷,领导指示,全面查找自己存在的问题,对存在的问题根源进行分析,不断提高自己学习实践科学发展观的成效,为学校课堂改革和班风整顿做出自己最大的贡献。

  第五篇:学习发展观个人剖析材料遵循上级指示精神,认真落实xx市委科学发展示范区的具体要求,进行“三查一看"活动.一查落实科学发展观的主动性和自觉性;二查为实现科学发展观所作的努力和贡献;三查为人民办实事、办好事的情况,看是否符合科学发展观的要

  求。通过自查,深入剖析存在的问题及原因和改进方向具体如下:一、存在的问题1、通过自查发现,首先在落实xx市委科学发展观教育方面欠缺主动性和自觉性,对科学发展观的认识不够深刻,没能真正理解其内在的深刻内涵,有模糊不清的认识,落实上不够积极,思想上不够坚决,存在一定的惰性思想。2、为实现科学发展观所做的努力和贡献方面.目前,结合本人的工作水平距有关要求还相差甚远,在平凡的岗位上还没能做出不平凡的业绩,所做的努力和共献还不够高,对自己要求不高。希望通过认真深入学习和理解科学发展观的真正内涵,找到前进的指引方向,以此为契机以便在今后的工作中得以更好的运用和发挥。3、为人民办实事,办好事方面。因工作具有一定的特殊性和专业性,时常与水事相关,平时与当地群众的交往机会较少,尽可能利用自身的优势条件为当地群众提供无偿的服务。例如:相邻各地农村修路、建房施工等等,经常会请我们去为他们搞测量、考证,为今后顺利开展工作奠定了基础,同时还增加了与当地群众的关系,为社会架起了友谊的桥梁。但距符合科学发展观的总体要求还相差很远,为实践xx市委科学发展示范区的具体要求,还需付出更大的努力。二、问题存在的原因思想老化僵硬,跟不上新时代的步伐,对新生事物的认识不够超前,看待问题死板,发现不了新的亮点。对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的深刻内涵理解不够深刻。

  三、针对存在问题改进方向通过自查,认真查找问题根源,并结合实际,对自己在今后的工作中制定一系列的要求,来严格要求自己。首先要要用政治理论来武装头脑,用清醒的头脑来转变思想观念,只要思想上进步了,才能用正确的思想来支配人的行为准则。所以,在政治理论思想上得以净化灵魂,以此为引导,来明确前进的方向,这才是一条通向光明的阳光大道.

  我们向你

篇八:园长党员个人对照材料

  优秀园长先进事迹材料三篇

  童年对于一个人只有一次,她希望在园的孩子都能快乐生活、快乐学习、快乐成长。为了这些,她踏踏实实,默默耕耘,在她所挚爱的这片热土上,播撒汗水和希望,也收获着那平凡的幸福!

  优秀园长先进事迹材料11992年毕业于蒲圻幼师学校,从事幼教工作已二十二年,她把自己最火热的青春献给了这份挚爱的事业,是一位富有爱心,业务精湛、经验丰富、工作能力强的园长。从小朋友们口里喊她的“园长阿姨“,到“园长妈妈““园长伯伯“,一晃,吴丽萍同志在中心幼儿园已任职八年,岁月改变了吴园长年青的容颜,沉淀了其卓越的价值。教育专家们常说:一个好的园长便是一所好的幼儿园。吴园长深知自己肩上的重担,面对五十位老师和四百名幼儿,该如何管理,该给孩子怎样的幼年时光;面对四十多万债务,简陋的校舍,该如何发展,该创设怎样的成长环境;面对社会上激烈的竞争,该如何稳定前进……这些问题必须确定方向和目标,有思路才会有出路。吴园长积极面向广大家长和教职工征求意见,深入一线做调查研

  究,制订具体计划,分步实施。经过全体中幼人反复而激烈的思想碰撞和齐心努力,中心幼儿园首先确立了“快乐教育“的理念,把“让孩子平安快乐“放在工作的首要位置,取得了家长们的认可,确保了生,幼儿园逐步壮大。

  八年下来,幼儿园不仅还清了四十万债务,还多方筹积资金改善办园条件,将所有木制门窗改为铝合金窗和钢化玻璃门,装修改造幼儿教寝室十套,班班都添置了空调、多媒体、钢琴,园内大型玩具、娱乐设施应有尽有。

  “硬件上去了,软件更要抓好。“站在管理者的角度上,吴园长是这样说的,也是这样做的。

  吴园长坚持学习,思想领先。她常说:“一个人的先进思想往往要从外部教育和学习输入,进而转化为自身的需要。“幼儿园里都是天性爱美的女教师,她也常笑言:“腹有诗书气自华,学习带给人的优雅是任何化妆品也修饰不出来的。“

  无论是政治学习,还是业务学习,吴园长总是坚持先学一步,多学一些,深学一点,在她随身携带的提包里,有一个笔记本,她会随时记下自己的工作感悟或是别人好的做法和经验,时刻要求自己多学习多提高,正确处理工作中的轻重缓急。

  优秀园长先进事迹材料2

  千百年来,人们始终不渝地破译着一个庄严和深奥的命题,生命的价值是什么人生的意义又是什么一幼园长***同志用自己无悔的人生,写下这样一个答案:生命的价值在于奉献,人生的意义在于把爱无私地给予幼教事业。***同志身为一幼园长积极推动幼教改革,努力提高办园水平,尽心尽力履行园长职责,贯彻执行上级的指示、精神,完成园长管理目标,紧紧依靠全体教职工和团结领导班子成员,充分发挥党政工团作用,勤奋努力,积极完成20xx年的两大主业,使各项管理工作到位,教育教学成绩显著,办园条件得到了明显改善。一、抓队伍建设,提高办园水平

  她常说:“当园长,不能靠发号施令过日子,要在

  基于此,她总是时常告诫自己,要按照一个党员干部的标准严格要求自己,自觉遵守廉洁自律的有关规定,做到敬业勤政,谦虚谨慎,勤奋学习,不断地提高自己的思想素质和业务能力。她认为学习是一个干部永无止尽的事。一年来,***同志以“十六大”精神为主线,加强理论学习,深入学习宣传贯彻十六大精神,倡导教育创新,以实际行动落实十六大精神。在保持共产党员先进性学习过程中,她把学习十六大精神与党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验结合起来,与学习马克思主义发展史结合起来,把理论学习与指导我园发展的实际工作结合起来,达到学以致用。把全体教职工的思想认识统一到幼儿园工作的各项目标任务上来,聚精会神搞教育,一心一意谋发展,经过艰苦努力奋斗,提高了我园教育教学质量和办园声誉,同时稳定了教职工队伍,增加了经济效益。在工作中她以身作则,率先垂范,急群众所急,忧群众所忧,做到顾全大局,求真务实,不断地思考,认真的总结,起到了一个共产党员的模范带头作用。

  在___年的园长职位上,虽然她积累了许多工作经验,但能始终保持着谦虚谨慎、不骄不傲的工作作风,保持着宽宏大量的气度风范。她每天早出晚归,加班加点,从不计个人得失,在平时工作中能严以律己,以身作则,为人正直,踏实工作,廉洁自律,作风民主,与时俱进,开拓创新。在处理任何

  一件事情时,都能用一把尺子去衡量,秉公办事,不讲私情,奖罚分明,对事不对人,做教职工的表率。她能用发展的眼光看待每个人,以教育帮助、批评鼓励为原则,做到平易近人,以诚相待,在执行制度上即要严格,又要以教育为主,以爱和严相结合,人性化的管理方式,使教职工心服口服。在大事面前,做到顾全大局,委屈求全,经常开展批评与自我批评,自我反省。

  二、抓好稳定、创新机制、开拓市场、积极完成任务1、抓好教职工的稳定工作。为了稳定一幼的教职工队伍,***同志作为一名党员,一名领导干部,受党的多年教育和培养,面临一幼的重重困难,她经常夜不入眠,考虑的是一幼的生存与发展,一幼富余人员妥善安排问题,一幼的生问题,一幼的教育教学,一幼的特色,一幼的经济指标如何完成等诸多问题。她决心克服困难,开辟一条幼儿园生存与发展之路。为了解决生不足问题,她双休日不休息,冒着酷暑严寒带领大家向石化周边地区发放招生广告,提示各班老师每天给没有来园的幼儿家长打电话询问原因,教师亲自上门接送孩子,使孩子的家长亲身感受到老师像“妈妈”,幼儿园是一个温暖的大家庭。我园年初计划创收67万。全园开展“开节流、节能降耗”活动。实行层层分压力,人人为总厂分忧解难,做到人人

篇九:园长党员个人对照材料

  园长民主评议个人总结

  园长民主评议个人总结的开展是为了把共产党员的先进性以自己的实际行动体现到平时的点滴工作之中去。园长民主评议个人总结是小编想跟大家分享的,欢迎大家浏览。

  第一篇:园长民主评议个人总结一、学习上:

  认真学习党的十七大精神、《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》和国家十一五规划,用邓小平理论和三个代表的重要思想,用科学发展观指导自己的工作和行动,按照十七大《党章》的要求,认真履行党员的权利和义务,坚决贯彻执行党的基本路线和方针政策,遵守国家的法律法规。

  二、思想上

  树立共产主义信仰,坚定中国特色社会主义的信念,对企业的持续发展满怀信心,对党在职工群众中的威信深信不疑。

  三、行动上

  积极参加党组织活动,执行党的决议,积极完成党组织交给的工作任务,按时、按规定交纳党费。遵守党纪,勤政廉洁,无违法违纪的行为。

  四、工作上

  遵守和执行企业的各项管理制度和规定,遵守职业道德和社会公德。做到爱岗敬业,钻研业务技术。围绕企业的发展目标,立足本职岗位,按照岗位职责书要求完成本职工作,为用户交付合格的产品,提供满意的服务。在本职岗位上敢于创新,勇挑重担,作为质量处主管生产服务的处长,能够带领技术组人员以及检查员严把质量关,完成或超额完成本职工作任务,发挥了先锋模范作用。全年无重大质量、设备、人身事故,无大的工作失误和差错。

  总之,20xx年严格要求自己,思想上更求进步,工作上不甘落后,行动上与中央、企业的精神一致,我自己认为符合一名标准的共产党员。

  第二篇:园长民主评议个人总结

  一年来,在局党委的正确领导和各位同志的支持配合下,本人能认真履行工作职责,努力学习,勤奋工作,不断进取,充分发挥党员模范带头作用,较好地完成了各项工作任务。现简要总结如下:

  一、加强学习,努力提高自身素质

  一年来,我按照局党委、县纪委的安排,以保持共产党员先进性教育活动为契机,深入学习贯彻三个代表重要思想、十六届五中、六中全会、中纪委、市县纪委会议精神及党的方针、政策和有关法律法规等知识。努力提高自己的思想素质,不断改造自己的世界观、人生观和价值观,树立坚定的共产主义信念,使自己在思想上、行动上和党组织保持高度一致。

  二、尽职尽责,努力做好本职工作

  工作上,时刻牢记自己是一名共产党员,用一滴水可以折射出太阳的光辉来警醒自己,踏实进取认真谨慎,忠于职守、尽职尽责,遵纪守法、廉洁自律,努力发挥党员的先锋模范作用,以吃苦在前、享乐在后和对自己负责、对单位负责、对党负责的态度对待每一项工作,树立大局意识、服务意识、使命意识,努力把全心全意为人民服务的宗旨体现在每个细节中;以改进工作作风、讲求工作方法、注重工作效率、提高工作质量为目标,积极努力,较好地完成了全年的各项工作任务。

  一年多来,虽然取得了一定的进步,但仍存在很大不足之处,剖析如下:

  不足之处:

  一是学习不够深入认真。

  当前就业压力工作形势对我们的综合素质提出了更大挑战,学习是刻不容缓的事情。但是自己在政治理论学习和业务学习上都不够深入细致,对于一些新知识、新理论,只是一知半解,缺乏刻苦专研的精神,学习还不够深入。在各项政治理论学习中,还存在有一定的走过场的做法。今后要进一步端正学习态度,进一步探索学习方法,在理论深度上下工夫。

  二是思想问题需要改进。

  这是我的一些感想和对自身不足之处的看法,也是作为一个党员在民主评议党员的一次自我剖析。当然,这些感想还比较粗浅,我身上存在的问题也不仅仅是

  自己总结的这几方面,还有许多没有察觉的缺点,需要在与同志们的进一步交流中发现和改进,需要各位领导和同志们给予批评指正。总之,今后我愿和大家一起在开拓中前进,在前进中开拓,保持积极进取的良好精神状态;和大家一起团结奋斗、发挥优势,使自己在今后的工作中进一步走向成熟!

  在今后的工作中,我要全面加强自身建设,加强党性锻炼和政治修养,时刻用党员的标准严格要求自己,牢固树立拒腐防变的意识,模范遵守国家法律和党内法纪法规,严格执行工作纪律,强化大局意识、服务意识、协调意识,积极主动开展工作,争取把自己的工作做得更好。

  第三篇:园长民主评议个人总结我自向党组织递交入党申请书以来,一直用共产党党员的标准严格要求自已,积极主动、勤奋工作、兢兢业业,认真贯彻党的方针政策做好本职工作,起到了模范带头作用。现从以下几个方面来总结:

  一、思想政治学习及民主管理方面

  自觉认真学习马克思列宁主义,毛泽东思想,邓小平理论,以三个代表的精神指导生产实践。积极参加各种党组活动,参与党组的党员学习和党员民主生活会。认真学习、落实厂党委、小组的各项文件、要求。积极带动全班人员认真学习、

  执行6S菅理。

  二、生产及安全生产方面

  贯彻落实上级文件精神,提高班组成员安全工作意识,结合周一安全学习举一反三,加大增强了职工的安全生产责任心。认真落实完善安全生产组织体系,努力健全安全管理规章制度。确保职工自身安全和他人安全。积极加强班组安全建设管理,巩固安全基础。杜绝习惯性违章及违章作业的发生,实现全年零违章的目标。

  在各项大小修项目及日常设备维护工作中,做到应修必修、修必修好,精心检修、严细消缺。

  三、学习及培训方面

  多年来,一直积极参加各种学习和培训,努力钻研电机检修知识,各专项系统知识,照明系统及照明设备、线路的学习。每次学习,我都学到一些新的理论,并运用到工作实践中。

  积极的改善设备工作现况,针对我厂老设备,进行照明系统的改造、维护中总结创新,大大降低了厂用电的浪费,为我厂节能降耗做出贡献。

  四、工作实践方面

  针对我厂电动机委外修理的现况,积极运用已学的知识和掌握的技术对我厂#5炉吹灰器电机及燃运螺旋卸煤机电机进行维修,对电动机定子绕组线圈进行重新绕制、绑扎、浸漆等,并经试运良好后投入运行使用。对班组管辖设备做到定期巡视、检查。检修中对检测电动机绝缘电阻及直流电阻测查绝缘是否损坏,绕组中是否断路、短路及接地等现象。为我厂多台电机查找故障并消除,使其安全稳定运行。及时总结各种故障现象及解决方法,并记录在案,用来指导实践,同时也提高自己的业务水平。通过多次技术改造,设备运行更加科学化、合理化。

篇十:园长党员个人对照材料

  她陪沈老师爬上几十步又跑下几十米扶上乔老师就这样在来来她陪沈老师爬上几十步又跑下几十米扶上乔老师就这样在来来她陪沈老师爬上几十步又跑下几十米扶上乔老师就这样在来来回回的搀扶中回回的搀扶中回回的搀扶中曹老师爬了相当于曹老师爬了相当于曹老师爬了相当于33个金顶的来回个金顶的来回个金顶的来回11万多米万多米万多米三位老三位老三位老教师自行爬上金顶的心愿成全了教师自行爬上金顶的心愿成全了教师自行爬上金顶的心愿成全了她却累到了她却累到了她却累到了没有听不到她一丝的没有听不到她一丝的没有听不到她一丝的埋怨只见她灿烂的笑容

  幼儿园园长先进个人事迹材料

  幼儿园园长先进个人事迹材料幼儿园园长先进个人事迹材料:2013-10-813:28:57坚定的信念、执著的追求幼儿园园长先进个人事迹材料同志,女,1966年11月生,本科学历,教育硕士学位在读。中学高级教师,区学科带头人。1992年担任园长至今已19年。曾任竹园和东昌园长,现任金囡幼儿园园长兼党支部书记。是“**市国家教师资格考试考官(幼儿园组)”和**新区教师专业规范培训等多个项目的带教导师。被松江区托幼办特聘为洞泾幼儿园专家顾问。从事幼教工作二十多年来,始终以“锐意进取,提升自我”为自己的奋斗目标。在工作中无私奉献,兢兢业业,取得了一串串骄人的办园成绩,获得“**市巾帼文明示范岗”、“**市一级一类园”、“**新区文明单位”、“**新区示范性幼儿园”等区级以上荣誉十多项。她本人也荣获**市园丁奖、**新区师德标兵提名奖、新区三八红旗手等荣誉。一、修磨身心,以德立身打击。曹老师知道后,立刻与班主任以及工会和家委会联系,发起了“我们在一起”全园爱心捐款活动。捐款活动前曹老师深情地说:“我们的钱或许不能解决什么实际的困难,可是我们几百名师生的爱却能唤起孩子和家庭对未来的憧憬与走过难关的希望。我们在一起,什么都不怕!”话音刚落,大家掌声雷动,当天的善款近6万元。曹老师亲自将善款送到孩子病房,缓解家长燃眉之急,并承诺为孩子保留学籍,积极为孩子争取医疗保险等,让家长满怀希望照顾孩子求康复。家长深深鞠躬,热泪盈眶!此后的日子里,老师和幼儿园的孩子们都去定期探望、送上玩具、图书、营养品等……两年后,我们终于盼来孩子的病情好转的捷报,孩子要来看看久违的校园,曹老师亲自到门口迎接孩子,送上一个大大的拥抱并贴着孩子的耳朵说:“园长妈妈和老师、小朋友都很想你,欢迎你回家哦!”孩子的小脸尽管还有些虚弱但此时却洋溢着明媚的笑容,仿佛在告诉大家“回到金囡大家庭,真好!”三、成全愿望,乐做人梯曹老师时刻把教工工作与生活中的愿望视作己任,勤于扶持,乐于成全。谁有纠结了、身体不适了、家有考生了都会一一印刻在她的脑海里。她永远只做一个决定:成全。记得一次去峨眉山,教师们站在山脚下,仰望金顶却没有电梯,徒步爬

  **拔3千多米,年轻人都胆怯了……三个临近退休54岁的老教师坚持爬山,曹老师呵护着老人家“脆弱的坚持”,二话不说,全程陪同。她陪沈老师爬上几十步,又跑下几十米扶上乔老师,就这样,在来来回回的搀扶中,曹老师爬了相当于3个金顶的来回1万多米,三位老教师自行爬上金顶的心愿成全了,她却累到了,没有听不到她一丝的埋怨,只见她灿烂的笑容……同样,对于青年教师的成长,她也倾注了自己的心血。她推选罗老师参选新区“明星教师”。她一边为她加油鼓劲、心理疏导,一边陪她试教、反思再修正,直至把全园的班级都试教完了,还亲自带她到周边姐妹园试教。马不停蹄的一个月,始终都在做着一件事就是学着去捉摸孩子,在理解他们的基础上调整预设、积极互动。最终,罗老师出色的发挥赢得了“新区十大明星教师”的称号。曹老师的爱就是这样,不张扬,不做作,却总是在最需要的时候送上最温暖的的话语,最有力的支持和最真诚的关心,让每一位老师都如沐春风,心悦诚服!近十年来,她主持的市级课题《幼儿欣赏性学习活动设计与实施》的研究,获得**新区科研成果一等奖并形成了金囡幼儿园欣赏性主题活动课程特色。她带教了8名保教主任,3名成为了园长。园长和教师成为学科带头人、中高职称、明星教师及市园丁奖和竞赛等第奖至少60项。被带教的1所幼儿园由一级一类园提升为区级示范园,3所幼儿园由二级园上升为一级园;幼儿园由原来的一园一址扩展为一园三址;成为**市教科院普教所教育科研基地单位以及**新区教师专业发展学校。四、心系社会,共创和谐曹老师是一名有智慧的园长,她时刻牢记自己是一名党员,她具有极强的社会责任感。在曹老师的领导下,我园积极参与“512地震——爱的涌动”等捐款活动;艺术活动进社区如:敬老

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