对照检查材料抓好党建创先争优党员模范作用（7篇）对照检查材料抓好党建创先争优党员模范作用 把“创先争优作为取得业绩的新平台 联合党支部在中心党委的正确领导下，全面贯彻十七大精神，贯彻科学发展观和构建和谐社会理念，以科学下面是小编为大家整理的对照检查材料抓好党建创先争优党员模范作用（7篇）,供大家参考。
篇一：对照检查材料抓好党建创先争优党员模范作用
把“创先争优"作为取得业绩的新平台
联合党支部在中心党委的正确领导下，全面贯彻十七大精神，贯彻科学发展观和构建和谐社会理念，以科学发展观为指导，紧紧围绕中心及两个单位重点工作,积极探索研究联合党支部工作，坚持把党建工作和思想政治工作摆在突出位置,狠抓、常抓党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设，提高职工队伍素质,发挥党支部的战斗堡垒作用.在全体干部、党员的共同努力下，积极开展支部的各项工作，完成了中心布置的各项工作任务和支部年初制定的各项工作目标。
一、加强班子建设，发挥领导核心作用面对联合支部的新格局，在加强自身建设的同时，将支部工作和企业工作更好地结合起来，努力提高党员干部的理论素养和业务能力，摸索出符合特点的党建工作的新路子。支部认真贯彻落实科学发展观，积极贯彻执行党的路线、方针、政策，充分发挥支部的政治核心作用.坚持支委会制度，加强干部队伍建设和领导班子建设,提高党政领导的综合素质能力，加强团结合作精神.坚持理论中心组学习制度,制定学习计划和学习制度,定期组织学习和讨论，提高观察问题、分析问题的能力，在问题决策上保持了清醒的头脑,与中心党委保持高度一致，减少工作失误.坚持党的民主集中制原则，密切联系群众。加强民主管理，
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完善民主管理程序,严格执行各种推荐、评优评先的公示、公开制度。重大决定由支委会、领导班子会集体研究制定。
协调好党政之间的关系。党政班子团结合作，齐心协力，拧成一股绳。每位领导干部工作虽分工明确，但要分工不分家，岗位互补，形成合力，做到党政和谐、正副和谐、干群和谐。
二、加强党组织自身建设,不断提高战斗堡垒作用加强党组织建设，充分发挥战斗堡垒作用。认真做好组织发展工作，在坚持标准,确保质量的基础上加大党员的发展力度，严格执行党员发展要求和程序,坚持“早选拔、定人培养、定期谈话、定期汇报思想、定期考察、定期参加培训”的发展党员工作思路，根据“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展"方针,按党员发展“六公开”的要求，加强了对入党积极分子的培养教育工作,确保了党员发展的质量.认真做好发展党员工作，不断优化党员结构，增强党员队伍的活力。加强联合党支部建设.成立联合支部的前期，领导班子工作以建设工作为主，健立各项工作制度，各司其职,班子成员团结协作，是一支能力较强的领导班子。加强班子建设力度，认真落实民主议事原则，坚持他律和自律结合，以身作则，廉洁从政。对支部委员进行明确分工，责任落实到人，相互配合，支部各项工作运转正常.加强党员队伍的建设。结合本支部的实际，采用灵活多样的
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方式和方法进行科学管理。通过会议、学习、座谈、个别谈心等方法,强化对党员教育、管理和监督工作,增强党员的思想作风和政治素质，号召全体党员以合格党员标准严格要求自己，自觉增强服务意识，求真务实,甘于奉献。人人争当岗位模范，处处体现党员表率,团结和关心周围群众，以平常心做人,以进取心做事，认真学习、努力工作、快乐生活,在各方面都起到先锋模范作用，切实提高党员在群众中的威信，真正树立了党组织在群众中的良好形象。
随着劳动关系多元化的日益产生,更多的外聘员工加入到企业，为了保持队伍稳定，充分发挥外聘人员的优势，支部开展系列活动，如每年举办春节联欢会，五一劳动节组织慰问活动，年度岗位标兵、岗位先进、星级管理员评选工作等，对外聘员工产生了较强的吸引力，让他们有了归属感。而外聘党员希望参加党支部的组织生活，学习领会党的方针政策。为营造公司内部的政治氛围，发挥外聘员工党员的先锋模范作用,考虑到公司的长远发展，联合党支部吸纳外聘员工党员参加公司党支部的组织生活，吸收外聘员工作为入党积极分子进行培养.
积极分子队伍的建设。联合支部对积极分子队伍情况做了摸底，在与积极分子座谈中，表现出了两种现象，一是期望联合党支部能够客观、公正的考虑对我们长时间考验而得不到结果，另一种就是情绪较低落、委屈。针对存在的问题，支部召开党员座
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谈会，了解积极分子的现状，通过找全体党员个别谈话,沟通思想,更进一步细致的了解三位积极分子的思想，工作及其它情况。找各个层面的群众代表谈话，听取意见，了解三位积分子的群众基础。党支部多次找三位积极分子谈话，了解他们的思想状况，鼓励他们不要放弃，继续努力并给他们提出更高要求.结合两个单位的积极分子的情况，重新确立联系人，积极分子们也定期找党员谈心。促进入党积极分子早日加入党组织，为企业发展做出新的贡献。
三、加强思想政治工作和教育，搞好精神文明建设支部定期召开支委会,抓方向,抓大局，定思路.不断总结、研究党建工作，工作层层落实，层层监督指导，保证各级会议精神和决策的贯彻执行。调动了各级工作的主动性、积极性，保证了工作的顺利开展。通过学习、研究，党员干部们统一思想，提高认识,明确方向,增强大局意识，责任意识，奉献意识,团结意识,纪律意识.四、坚持改革创新，狠抓管理，打造务实的工作作风建立保障工作正常运行的体系，为工作规范化、制度化、程序化的开展奠定基础.不断加强规范管理,建立和完善支部各项规章制度，使党建工作有法可依，有章可循.管理规范核心是落实权责，以各类规章制度为依据，将工作任务层层分解,落实到人，形成一套工作层级分解层级负责的职
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责管理体系.定期和不定期召开党支部大会、支委会和支委扩大会,及时
传达、反馈和沟通，为党员提供信息交流和发表言论的平台,增强了党员的归属感和使命感。
五、加强纪检监察工作，为各项工作保驾护航支部重视抓廉政，反腐败，正党风，加强党员干部进行法制教育和警示教育.通过参观反腐实例展览，宣传正面典型和剖析腐败典型，使党员干部自警、自律、自查、自尊,作到清政、勤政.加强党员党纪党规教育，提高广大干部廉洁自律意识和拒腐防变能力。加强资金使用与管理,杜绝资金失控、流失和浪费，杜绝腐败现象滋生.建立风险控制机制。在岗位风险点排查的基础上，以部门为单位进行风险点排查，建立廉政风险防范管理网络图，部门风险流程图。以厂务公开的形式,利用网络、会议等形式进行风险点控制，逐级监督公开办事流程，出现问题逐级上报.要遏制腐败，必须从制度建设入手，用制度和规定约束行为,做到有章可循，有规可依，强化源头控制.在企业中形成制度管权、按制度办事，靠制度管人氛围。要从源头上解决权利失控、行为失控、管理失严问题，加强事前监督防范。按照中心三重一大要求，协同厂务公开工作，凡涉及到重大事项，均由领导班子集体研究，共同决定；利用部门互相监督形
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式，规范工作流程。认真落实采购程序,物资部每3个月向财务部提供材料报价，由财务部对市场价格进行核实；通过采购请示、资金使用审核、领导批准流程，起到权利相互制约的作用；工程发包严格实行价格货比三家,由预算主管审核报价，由领导班子及相关人员进行审议并严格评审；在选拔干部时，实行竞聘上岗并规定考察时限,考察期满以民主测评等方式进行评议，由领导班子研究决定是否任命；财务部严格执行支票、现金管理制度，严把资金程序关；利用QEO管理体系,进行标准化、程序化管理,从源头上识别风险.
六、政治工作先行，引领全局发展为创建和谐的政治氛围，改变党员现状，谋求两个单位的发展，保证干部党员队伍稳定，以政治工作为先导，为两个单位的各项工作开展做好保驾护航工作，支部决定召集两个单位的全体党员、入党积极分子和骨干人员，召开联合党支部的第一次政治工作会。两个单位管理的专业虽然不同，但提供的产品都是服务，都负有维护居民小区稳定和谐，使百姓享受安居乐业的重要责任。要想推动两个单位整体工作的健康发展,思想教育和组织建设必须先行。七、建立人才储备机制,注重后备干部培养支部对部门变动的干部及时调整，针对现状，任用年轻干部,为做好人才储备工作，支部决定建立人才储备机制，以见习制的
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形式，建立管理处主任后备力量的培养.八、扎实推进创先争优活动深入开展党支部按照中心党委的部署，制定落实了活动的整体计划和
要求，为党员和积极分子购置了理论书籍，采取不同的教育手段,结合公司的工作实际,从科学发展的角度，要求党员们结合自己的本职工作、目标责任，在思想上树立“争先创优”的意识、先进意识和公仆意识，在平凡的岗位上做出不平凡的事迹.结合党员作风建设年和争先创优活动以及支部党员活动安排，党支部组织全体党员，前往革命圣地延安，接受革命传统教育,通过实地教育激发广大党员在思想上树立“争先创优”的意识和先进性意识,进一步增强了党员的使命感和责任感。
结合创先争优活动的开展，联合党支部加强了党组织与群众之间的联系，通过广泛征求群众意见，认真听取群众呼声，促进了党员与群众之间的交流。针对现状，党支部做了细致分析，找中层干部、党员谈心，召开业务骨干、群众座谈会，听取群众对支部工作、领导班子及党员的意见和建议,对企业发展的想法。以群众做为一面镜子,对照党员工作表现，收到群众对党支部提出的多关心职工生活、给单位带来清新的政治空气、要经常性的组织深切员学习等建议四项,针对这些问题支部召开了有群众参加的党员会，将群众提出的意见反馈给了每个党员，同时针对存在的问题给党员提出了要求，要对照群众提出的问题认真查找自
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身不足，对照检查自己在思想、工作、生活和学习等方面情况与《党章》要求是否一致，检查自己是否在体现党员先进性.每位党员针对群众提出的问题，只讲问题与不足，毫无保留地剖析了自己，并制定了整改措施和努力方向.
党支部要求党员要边查边改，边议边改，坚持在群众的监督下进行整改。并将整改措施向群众进行了公开，使整改活动始终在群众监督下进行，使党群关系得到了明显的改善。
在推进基层党组织和党员公开承诺工作中，联合党支部将承诺事项的落实和兑现作为重中之重来抓。公开承诺工作开展以来，针对23名党员做出的63项承诺,强化跟踪督查，狠抓工作落实，扎实推进创先争优活动深入开展。
九、加强工会领导，维护职工利益充分发挥工会的桥梁和纽带作用，密切联系群众，倾听群众呼声，关心员工生活，开展丰富多彩文体活动，调动员工积极性，增强企业凝聚力。党支部通过争先创优活动的开展，凝聚力和战斗力得到了明显增强,通过创先争优活动加强基层党组织建设的目的初步显现.面对新形势对党建工作提出的新任务，新要求，今后将继续按照党委的要求，以高度的政治责任感、饱满的工作热情、良好的精神状态和务实的工作作风，把建设坚强有力、奋发有为的支部班子作为努力方向，把促和谐、保平安作为奋斗目标,力争塑造“五
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型”组织：一是学习型组织，二是节约型组织，三是安全型组织、四是创新型组织，五是和谐型组织,使党建工作再上一个新台阶。
二O一一年三月
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篇二：对照检查材料抓好党建创先争优党员模范作用
不过不管过去怎样过去的毕竟总是过往现在进入了大学我们的同学们就同为天之骄子在这里我们正和普天之下的学子们一样研习知识掌握本领为未来的腾飞作着各种准备我们的心里不应该对自己感到自卑而应该为自己感到骄傲和自豪我们要相信并且要坚信通过我们的努力通过我们锲而不舍地磨练将来我们一定会成为德才兼备知行合一的社会有用人才
大学生党员要在创先争优活动中发挥模范带头作用各位学员：大家晚上好！今天我们这堂课的主题是——大学生党员要在创先争优中发挥模范带头作用。在进入本次讲课之前，我想，有一个概念，我们大家必须搞清楚。“创先争优”活动是一项什么样的活动？“创先争优”活动，就是，创建先进基层党组织，争做优秀共产党员活动。这是在基层党组织中广泛开展并富有成效的一种活动形式。党员的模范带头作用不是口头，而应落实在行动上。“创先争优”活动是先锋模范作用的重要体现。党的十七大明确提出，要在党的基层组织和党员中深入开展创建先进基层党组织、争当优秀共产党员活动。在全党深入学习实践科学发展观活动刚刚结束，中央和省委就下发了指导性意见，召开了专门会议进行动员部署，学院党委对深入开展创先争优活动高度重视，明确要求把创先争优活动作为学习实践科学发展观活动的延展和深入，制定了具体的实施方案。党校举办这期入党积极分子培训班，既是在新时期，加强党的队伍建设，拓宽工作思路，有的放矢地帮助各位学员解决从思想上入党，帮助各位学员以实际行动向党组织靠拢的一项重要举措，也是我们准确把握学院党委的决策部署，推动创先争优活动健康、深入、有序开展的重要举措。下面，我就大学生党员如何发挥模范带头作用，在创先争优活动中做贡献谈几点体会，供大家参考。首先我想和同学们一起来学习一下，学院党委日前下发的学院创先争优活动实施方案。方案中涉及的内容很丰富，这里我简要跟大家介绍一下，并重点结合大家的实际情况，把有关内容重点强调一下。一、我院“创先争优”活动的目标要求是什么？首先我们来说说“创优”。就是创建先进基层党组织，具体要做到“五个好”。哪“五个好”呢？一是领导班子好。领导班子能深入学习实践科学发展观，团结协作、求真务实、清正廉洁，有较强的凝聚力和战斗力；二是党员队伍好。党员素质优良，能够充分发挥先锋模范作用；三是工作机制好。履行好党组织在统领师生员工思想、推进事业发展、建设党员队伍等工作职能，制度健全，机制顺畅；四是工作业绩好。紧紧围绕人才培养中心，积极带领党员干部和广大师生为学院事业发展做出积极贡献；五是师生反映好，尊重、爱护师生，党组织在师生中有较高威信，党员在师生中有良好形象。我们接下来，再说说“争先”，就是争当优秀共产党员，具体来说就是要争当“五个模范”。教职工党员要争当“五个模范”：一是要争当学习钻研的模范，努力提高业务知识水平和党性修养；二是争当为人师表的模范，严于律己，师德高尚；三是争当自主创新的模范，改进工作方法，提高工作效率，争创工作一流；四是争当爱岗敬业的模范，热爱本职岗位，任劳任怨，无私奉献；五是争当关爱学生的模范，关心爱护学生，做学生的良师益友。学生党员要争当“五个模范”请大家注意做一下记录。一是争当信念执着的模范，拥护党的领导，树立坚定的共产主义理想信念；二是争当品德优良的模范，注重品德修养，严格遵守校纪校规，带头弘扬正气、遵纪守法；三是争当知识丰富的模范，树立自觉学习的观念，全面提高自身素质；四是争当本领过硬的模范，坚持学用结合，提高专业技能；五是争当勇于担当的模范，自觉将国家的富强和民族的振兴同个
人的发展紧密联系起来，立志做心系国家发展的有用人才。同学们，今天你们是作为入党积极分子来参加党的知识理论培训的，作为入党积极分子，要时刻对照党章的要求严格要求自己，要对照党员的标准严格要求自己，所以我说，要争当这“五个模范”，虽然是对党员的要求，但是也应该成为同学们对自己的要求。怎样使我们的大学生党员、大学生入党积极分子在创先争优活动中发挥模范带头作用呢？学院党委下发的实施方案里也提供了很好的实践和考察方式。就是“积极创建党员先锋岗”。就是要求大学生党员在加强自身综合素养的同时，在本班级、本系部，以及在学院各项公共事务中，发挥先锋模范作用，激励先进，鞭策后进，形成“比、学、赶、帮、超”的良好氛围。文件中也对各个党支部也提出了明确的任务要求。我们共同学习一下：各系党支部要将创建学生党员先锋岗工作，牢牢地抓在手上，抓紧、抓实。要结合学院文明校园创建工作，深入开展创先争优文明示范班级、先进文明学生评选活动，切实丰富创先争优活动的主题和内涵。要注意活动内容的设计和组织，根据专业和学生党员的特点，给每个学生党员安排好服务学院和班集体工作的岗位和平台，使他们在为促进学风、班风、校风的进一步好转，促进学院精神文明和物质文明建设中发挥先锋作用。同时要最大限度地吸纳学生入党积极分子投入到创建活动中来，积极开展入党积极分子小分队志愿服务活动。要建立履岗和志愿服务记录，将创优争先活动切实纳入到党员教育管理、入党积极分子的培养考察和吸纳优秀大学生入党等具体工作中。同学们，大家看，入党的过程就是一个思想境界不断提高的过程，你的学习要不断进步，你在服务班级、服务同学，促进班风、校风建设，你在班级的、系里的、学校的公共事务中发挥带头作用等方面都要不断有所为，这样的学生如果最终能过加入党组织，说明你很了不起，因为你能经受党组织的各种考验，而且普通同学也会很佩服你，你会得到大家的拥戴。在座的有的同学可能要在心里说了，党组织有时没有给我安排具体工作怎么办？我要回答他们：你自己不会找事来干吗？从小处做起，处处都有我们可以去做的事。对校园一草一木的爱护，对外风邪气的地址和坚决反对，对课堂秩序、寝室秩序、食堂秩序的主动维护，对自己在学习严格要求，同时帮助一下学习有困难的同学，等等，这些不都是我们可以去主动做的事情吗？下面我们来谈谈，在创先争优活动中，学生党员发挥先锋模范作用的重要意义我们说，第一，发挥学生党员先锋模范作用是深入贯彻落实党的教育方针的必然要求。高校是培养中国特色社会主义事业建设者和接班人的重要基地，大学生是中国特色社会主义建设的生力军，充分发挥学生党员的先锋模范作用，是进一步加强和改进大学生思想政治教育的重要举措。第二点，发挥学生党员先锋模范作用是建立学生党员先进性教育长效机制的必然要求。党员的先进性只有通过发挥党员的先锋模范作用才能充分体现出来，学生党员先进性教育长效机制的建立必须要通过学生党员在日常学习、生活、自我管理中发挥先锋模范作用来实现和保障。第三，发挥学生党员先锋模范作用是进一步提高大学生综合素质的必然要求。实现中华民族的伟大复兴是时代赋予当代大学生的崇高历史使命。每一个大学生，都要树立起崇高的理想和坚定的信念，努力学习，自觉成才，尤其是大学生党员，要在“胸怀祖国，服务人民”的追求中，带动同学，服务同学，把全体学生凝聚到事业发展中来。第二部分：学生党员发挥先锋模范作用的具体要求总的来说，学生党员要做到“勤学善思、立己助人、德才兼备、知行合一”，成为思想上的先行者、学习上的佼佼者、工作中的开拓者、生活中的奉献者。
首先要争做思想上的先行者。这是学生党员发挥先锋模范作用的首要前提。一要坚定理想信念。学生党员要自觉加强党性锻炼，提高党性修养，坚定政治立场，积极宣传党的知识和理论，带动周边的同学模范地遵守国家法律和学院规章制度。二要树立正确的世界观、人生观和价值观。学生党员必须真正掌握和运用马克思主义立场、观点和方法，自觉抵制各种错误思潮和拜金主义、享乐主义、极端个人主义思想的侵蚀。其次是要争做学习上的佼佼者。这是学生党员发挥先锋模范作用的主要方面。要加强理论学习。学生党员必须用科学的理论武装自己的头脑，认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，树立科学发展观，不断提高政治理论水平，用科学的理论分析问题，指导实践。同学们一定要要学好专业知识和专业技能。科学技术的发展日新月异，对大学生来讲，学习是最紧迫的任务，学生党员应该做刻苦学习专业知识的表率，勤奋学习、善于学习，不断增强服务同学的本领。各位同学，我们应该知道，也必须要知道，我们高职高专学校是培养高素质劳动者和高技能专门人才的基地。目前，高等职业教育已成为促进企业经济、社会发展和劳动就业的重要途径。各位同学，由于过去各种不同的原因和因素，有些因素是主观的，有些因素是客观的，使我们今天聚集在武汉信息传播职业技术学院这所专业知识和专业技能并重的学校。不过不管过去怎样，过去的毕竟总是过往，现在进入了大学，我们的同学们就同为天之骄子，在这里我们正和普天之下的学子们一样研习知识，掌握本领，为未来的腾飞作着各种准备，我们的心里不应该对自己感到自卑，而应该为自己感到骄傲和自豪，我们要相信，并且要坚信，通过我们的努力，通过我们锲而不舍地磨练，将来我们一定会成为德才兼备、知行合一的社会有用人才。第三点，要争做工作中的开拓者。这是学生党员发挥先锋模范作用的重要体现。要增强责任感。学生党员要强化责任感，增强创新意识，尽心尽责，把党员的先锋模范作用体现到扎扎实实的学生工作中去。树立良好的服务意识。为人民服务是党的宗旨，学生党员要在实践中培育为同学服务的精神。积极帮助普通同学，联系学习困难的同学和生活贫困的同学，对他们进行帮扶。第四点，要争做生活中的奉献者。这是学生党员发挥先锋模范作用的必要环节。一要加强道德修养。按照胡锦涛总书记的要求，牢固树立社会主义荣辱观，坚持高标准、严要求，明荣辱之分，做当荣之事，拒为辱之行，塑造良好的自身形象，努力成为普通同学的榜样。二要发挥行为示范作用。学生党员在生活中要争做勤奋好学的模范、遵章守纪的模范、团结互助的模范、讲究卫生的模范、文明整洁的模范，并以自己言行举止和人格品行来影响和带动其他同学。同学们，你们承载着国家的未来，承载着父辈的殷切期盼和重托，作为大学生入党积极分子，你们是我院学生中的佼佼者。我相信，你们的先锋模范作用的发挥，必将带动学院事业的发展，而且在不远的将来，我们的学院也一定会为你们在人生和事业道路上的成功表现为荣。希望你们从自身做起，从现在做起，严格要求自己，模范遵守校规校纪，通过多种形式带动其他同学形成勤奋好学、文明礼让、谦虚务实、朝气蓬勃的精神风貌，在学院学生中发挥党员先锋模范作用，在创先争优活动中不断成长进步。最后希望同学们通过自身的努力，早日加入党组织。为了帮助大家学习和掌握今天学习的有关内容。我出以下几个思考题：1、“创先争优”活动是一项什么样的活动？
2、学生党员要争当哪“五个模范”？3、我在学院创先争优活动中，在哪些方面怎样发挥自身的模范带头作用？谢谢大家。
篇三：对照检查材料抓好党建创先争优党员模范作用
另外支部班子要加强学习努力提高自身的素质书记副书记要带头学习的同时抓好支委成员的政治学习按照中国共产党党和国家机关基层组织工作条例的要求进一步明确支部工作的内容真正把机关党建工作扎扎实实地抓3抓班子带队伍配齐配强党务干部
2017党支部加强自身建设方面对照检查材料
一、党总支存在的突出问题(一)党总支凝聚力和战斗力方面1、政治理论学习不够，“三会一课”落实不到位。存在“重生产、轻学习”的思想。认为我们铁路工务工作是以安全生产为主，对于政治理论学习不重视，政治学习流于形式，没有做到引导党员职工深入全面系统的学习政治理论知识。“三会一课”流于形式，能与其他会议合并开就合并开，学习过程形式单一，学习内容枯燥。泛泛而谈的多、面上的情况多、理论说教的多，与基层实际有一定距离。2、创新意识不够，工作方法单一。对我段发展的新形势下加强基层党建工作重视不够，存在重形式轻效果、重突击轻基建等问题。在如何围绕安全生产开展党务工作的方法思路不多，活动内容、形式单一，缺乏吸引力;缺少与时俱进、开拓创新的精神，开展工作缺乏预见性、计划性和针对性，对工作只求过得去，不求过得硬，驾驭复杂局面和解决自身问题能力还偏弱，与创建更加美好的月工家园的新形势还不相适应。3、凝聚力、战斗力不足，作用未能充分发挥。未能很好地适应我段、段党委发展的新形势、新任务和新要求，引导党员职工在工作上大胆作为，工作上没有突破;思想教育缺乏说服力，
对群众反映的热点、难点问题关心不足、缺乏有效的解决措施，造成了党总支在的凝聚力不足;部分党员在工作中的先锋模范作用没有得到充分发挥，在思想上则党员意识淡漠。(二)党员教育管理方面1、党员教育管理工作重要性认识不足。认为党员教育管理工作就是组织一下学习，工作一般，要求不高，热情不高、工作不实，有重业务、轻党建及党员教育管理工作的思想，认为党员教育管理工作是软任务，工作摆不上应有的位置，致使支部建设、党员教育管理工作被动应付，起色不大。2、党员教育管理工作的手段、方法欠缺。党总支、支部学习活动流于形式，如两级政治学习，多是读读文件、报纸，一人念、大家听，一人写、大家抄，学习效果不好;党员教育制度落实不力，党员教育方式单一，一定程度上影响了党员教育工作的有效开展;学习教育的针对性不强，仅限于传达上级文件，影响了党员学习教育的效果等。3、党员教育管理工作的机制方法未能适应我段发展的新形势。管理关系偶尔脱节，党总支与各党支部沟通联系少，在实践工作中，号召力不强，工作难开展。党建工作与安全生产的重视程度不在一个层面上，党建工作及党员教育管理工作受到忽视、轻视，“说起来重要，做起来次要，忙起来不要”的现象普遍存在。(三)做群众工作方面
1、个别车间党总支委员、党支部书记素质不高，能力不强，作风不实，对群众困惑解释不清楚，对群众困难解决不尽心。工作中存在不加强自身政治理论学习和不注重政治素养的提高，做起党务工作方法简单，凭经验办事。创新能力不强，对党务工作质量的途径、方法研究探索不够，造成车间党总支整体工作部均衡，未能很好地引导党支部和党员职工发挥作用。2、偶尔出现脱离实际思工作、脱离群众干工作的现象。现在社会发达便利，但在个别党总支委员、支部书记身上存在“交通便捷了、到基层去反而少了，通讯发达了、与群众的沟通反而难了，文化水平提高了，做群众工作的能力反而下降了”的现象。个别党员干部整天在忙，但往交通便利的地方跑得多，往条件艰苦交通条件差的地方跑得少;往自己包保的工区跑得多，往其他工区跑得少。造成工作上对一线党员职工的思想状态没有全面掌握，工作思路有所偏颇，对一线党支部及党员指导不够全面。3、群众工作的工作方法陈旧，没有创新性。总是凭老经验、老方法去做群众工作，没有深入一线全面了解党支部和党员职工的所思所想，方法生硬、老套，不能很好地实用于实际工作的需要;不善于运用说服、教育、引导、服务、等办法和手段做群众工作，老办法不管用、新办法不会用，动不动就是命令式工作、强制式执行，简单粗暴，伤害党员职工感情，损害干群关系。(四)安全生产方面
1、党总支、支部未能在安全生产工作中找准定位。我们工务工作一直强调的是“安全大如天、万事排在先”的理念，党总支、支部的部分工作是服务于安全生产的。但有时太过于强调安全生产的重要性，而忽略了党务工作及党建工作的重要性。经常出现党的工作为安全生产让步，党的会议能不开就不开，党的集中学习能不搞就不搞，党务工作为安全生产让路的现象，造成党总支、支部定位不准，日常工作难以开展，党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用未能充分发挥。2、安全生产与支部管理的相互融入有待提升。现在我们的党支部书记全部是兼职，而且多为工班长兼职。他们日常安全生产工作繁忙，在党支部管理工作方面的精力投入有限。个别党支部书记政治素养不高，宗旨意识不强，重安全生产、轻党务党建，重行政管理、轻党组织、党员作用的发挥，造成班组党支部基础薄弱，安全生产融入支部管理流于形式，党组织的战斗力和凝聚力未能在安全生产中充分体现出来。3、党内安全生产各种活动流于形式，“三无一创”、“创先争优”、“春、暑运立功竞赛”、“爱岗位、奔事业、创一流、建家园”等党内活动都是以安生生产为中心而开展的。在开展党内活动时，经常出现为了活动而开展活动、为了应付上级检查而开展活动、为了健全组织台账而开展活动的现象。开展活动仅仅以会议传达会议，以传达文件代替活动开展，以官话套话代替活动效果，未能深入、全面开展党内活动，流于形式。
二、产生问题的原因剖析1.思想认识不到位。对党务工作及党建工作的重要性和作用缺乏足够的思想认识。车间部分党员干部觉得党建工作是空虚的，安全生产工作是实的，党务工作开展多了会对安全生产工作造成影响;认为党务工作是吃力不讨好的事，造成了党务党建制度执行不力。2、党务工作者素质不高。有些党总支委员、支部书记虽是业务骨干，但是在党务工作的能力比较弱，理论水平和研究能力不够，对党务工作业务不精通，少数党总支委员、支部书记对党务工作说起来重要、做起来次要、忙起来不要，对“自留地”有荒废的现象。部分党总支委员、支部书记创新能力不强，对新形势下提高党务工作质量的途径、方法研究探索不够，影响了党务工作的开展效果，造成党务工作与安全生产不协调。3、存在形式主义、官僚主义现象。主要表现在倾听基层意见不够、深入一线调研不全面、关心职工不够等问题。我车间管辖范围大，人员分散，要求党员干部要勤下现场、跟班作业。个别党员干部群众观点出现一定偏差，虽没有故意刁难党员职工等不良行为，但离全心全意为人民服务的宗旨仍有一定差距。深入基层、深入群众不够，没有面对面认真细致地倾听党员职工疾苦与呼声，缺乏求实求真精神，导致工作质量的下降。工作没有换位思考，没有与广大干部职工、基层群众打成一片，工作中摆官架子。
三、下一步改进措施和努力方向1、加强政治理论学习，促进全体党员干部提素。充分利用党总支中心组学习契机，深入系统再学的群众路线活动的意义，改变“重生产、轻学习”的思想。规范“三会一课”制度，坚持学化、系统化，注重学习过程，引导党员职工深入全面系统的学习政治理论知识。在开展党的工作方面发散思维，创新方式方法，使学习、活动内容丰富多彩，形式多样，增强吸引力;引导大家通过学习具备与时俱进、开拓创新的精神，开展工作具有预见性、计划性和针对性，增强驾驭复杂局面和解决自身问题的能力。2、进一步增强认识党员教育管理工作的重要性。从思想上将党员教育管理工作摆正位置，创新员教育管理工作的方式方法，增加教育学习的相互讨论，激发党员的积极性，从被动灌输式教育到主动吸收式教育的转变。完善党员教育管理工作的机制方法，进一步加强党总支与党支部之间的沟通联系，加强对党支部的管理，增强党总支的号召力。提升党建工作与安全生产的重视度，将其作为车间党总支最为重要的工作来抓，确保党员教育、党组织作用发挥得到充分保障。3、主动了解党员职工的诉求，增强工作的预见性。树立正确的政绩观和群众观，不断改进群众工作方法，进一步密切同党员职工的血肉联系。主动深入党员职工了解诉求。真正扑下身子，全面深入班组了解实情，努力在党员职工反映前，切实把问题解决好，不能解决的耐心跟党员职工解释好，切实改进作风。多办
为民之事，牢记为民务实清廉的总要求，始终坚持把党员职工放在首位，把集体利益放在首位，摒弃个人主义思想，多办暖民心、稳民心、得民心的好事实事，让群众深切地感受到车间两级党组织关爱和温暖。4.规范规章制度，提升整体形象。抓好党总支制度建设。科学制定日常管理制度，杜绝干好干坏一个样、干与不干差不多的现象，有效激发大家的工作积极性。坚持讲党性、重品行、作表率。增强廉洁从政意识，做到工作上积极有为，生活上勤俭节约、行为上稳重大气，党总支班子成员间要互相尊重、互相支持、互相理解、互相监督，切实珍惜和维护班子的团结和谐。支委、支部书记之间经常谈心交心，形成提醒与相互提醒、批评与自我批评的良好氛围。坚持民主集中制原则，多征求大家的意见和建议，做到民主决策、科学决策。党支部加强自身建设方面对照检查材料二：当前柞水县直机关在加强队伍建设方面总体上是好的，但也存在着诸多不适应新形势需要的突出问题，亟待引起重视和解决。一、存在问题一是对党建工作认识不够。相当一部分机关党组织主要领导对党建工作认识不够到位，对于单位党建工作存在“说起来重要，做起来次要，忙起来不要”的现象。个别领导抓业务劲头十足，搞党的建设满不在乎，认为业务工作是“硬头货”，党务工作是“软
皮筋”，总想在自己任期内多搞出点“政绩”，不想在党务工作上花费过多的精力。二是基层党组织工作开展力度不够。党的民主集中制原则、“三会一课”组织生活制度等坚持得不够经常。有些基层党组织在落实执行“三会一课”制度方面存在一些不容忽视的问题。主要表现是：有的“三会一课”制度落实不够，只写在纸上，挂在墙上，而没有认真执行，致使制度形同虚设。少数基层党组织从没开展过形式多样的活动，学习方式比较枯燥，一般只限于读读报纸，念念文件，照本宣科，“左耳朵进右耳朵出”，最后谁也没记清，致使一些党员对理论学习兴趣不浓厚，参与热情不高。对党员的教育、管理、监督不够，党组织管理党员的意识不强，致使少数党员放松了思想改造，党的理想信念与为人民服务的宗旨意识淡漠，整日沉浸在悠闲当中，不思进取，工作上只求过得去，不求过得硬。三是基层党组织班子作用发挥不够。一方面县直机关党组织负责人多由单位班子成员或股室领导兼任，平时业务工作繁忙，无暇顾及党建工作。有的工作积极性、主动性不够，不同程度的存在重业务，轻党务的倾向，影响了党组织作用的发挥。另一方面，分管党务工作的班子成员分工变动频繁。相当一部分党组织负责人和党务干部过去没做过党务工作，对党务工作不熟悉，工作一段时间后，刚刚熟悉党务工作，岗位又重新调整，影响了党
务工作的有序开展，导致许多工作不到位，某种程度也影响了党组织作用的正常发挥。四是党建工作制度执行意识不够。个别机关党组织党建工作缺乏有效的制度保障，即使是有制度，也是“写在纸上、挂在墙上、喊在嘴上、没有落实在行动上。”有的单位一年一度的民主生活会全开成了“评功摆好会”。执行制度原则性不强，遇到得罪人的情况有意回避，因人而异采用不同的制度标准。同时，在制度的宣传和监督上流于形式，导致一些干部对制度理解存在偏差。以致于制度执行力大打折扣，从而影响了本支部党建工作的有效开展。五是机关党员的表率强度不够。个别党员理想、信念、宗旨意识淡化，工作敷衍塞责，工作质量和效率不高，为基层服务的意识不强，存在“门难进，话难听，脸难看，事难办”的现象;个别党员在平时的工作生活当中，由于放松学习和思想改造，忽视党性锻炼，不钻研业务，不提高工作本领，业绩平庸，先锋模范作用荡然无存，被时代抛弃,更谈不上做时代先锋。这些现象，在一定程序上影响了党在人民群众心目中的形象。二、几点建议1、抓领导、领导抓，形成齐抓共管的党建工作格局。要强化党要管党的意识，努力构建“以工委为龙头，以基层党委、总支为重点，以党支部为基础，党委、总支书记是第一责任人，党员干部都是责任人，一级抓一级，层层抓领导，一级做给一级看，
一级带动一级干”的齐抓共管的党建工作责任体系。县直机关各党委、总支和支部书记要充分发挥“一岗双职”的作用。要切实担负起党建第一责任人的职责，使党建工作与业务工作一起研究，一起部署，一起落实，一起检查，不搞单打一或搞“两张皮”;要与党务干部一道克服党建工作中的难题，诸如：党建经费、人员调用等具体问题;要转变观念，变党建工作“要我抓”为“我要抓”，主动给党务干部交任务、指方向、压担子;要充分发挥党委委员、支部委员的作用，充分调动他们工作的积极性，关心他们的学习、工作和生活，经常向党务干部了解情况，检查问题。2、抓认识、筑体系，切实加强基层党组织自身建设。机关党组织建设是一项基础性工程，涉及到能否保证整个机关在思想上、政治上与党中央保持一致，坚持正确的政治方向;涉及到能否保证机关党员干部在复杂多变的国际国内环境和政治斗争中明辨是非、站稳立场、坚定信心、迎难而上，胜利完成党和政府交给的任务。因此，支部自身建设的好与坏，对机关党建起着至关重要的作用。另外，支部班子要加强学习，努力提高自身的素质，书记、副书记要带头学习的同时，抓好支委成员的政治学习，按照《中国共产党党和国家机关基层组织工作条例》的要求，进一步明确支部工作的内容，真正把机关党建工作扎扎实实地抓好。3、抓班子、带队伍，配齐配强党务干部。配备一定数量、素质较高的党务干部，是做好机关党建工作的重要条件之一。县
直工委要协调有关领导，配齐、配强党务干部。对不适应做党务工作或工作平庸、能力一般的党务干部，要建议部门党组调整分工，予以摒弃。对做党务工作较短，工作业务不很熟练的党务干部，应加强培训，提高他们从事党务工作的能力。对政治素质好、工作能力强、成绩突出的党务干部要予以表彰，破格提拔，以此激励机关其他党务工作者抓好机关党建工作。4、抓制度、强管理，确保机关党建工作规范化。机关党建工作要建立健全管理机制，进行规范化管理。一是坚持两位一体，实行“双目标考核”。各级党组织要把机关党建工作与业务工作目标同定，任务同下，工作同步，考核同行，纳入统一管理，从根本上解决“两张皮”的问题。二是抓好党务、业务两个结合，实行“双目标管理”。机关党组织要按照上级党委整体布局，制定和完善《党支部工作目标管理细则》和《党员目标管理细则》，对党支部和党员实行双目标管理。三是研究可行措施，保证目标的实现。为保证党员，特别是党员领导干部能够按时参加组织活动，要实行党组织生活“预告制”、“公示制”、“谈话提醒制”和“奖惩制”。5、抓主体、带全局，增强基层党组织的战斗力。要积极培养机关党员队伍具有政治立场坚定、思想品质端正、知识层面较高、创新思维敏锐等特点。发挥好机关党员的主体作用，是加强机关党组织建设的根本。要高度重视党员作用的发挥，通过开展
民主生活会，“讲党性、重品行、作表率”等主题教育活动，使党员的主体意识进一步增强，机关服务水平和工作质量明显提高。
篇四：对照检查材料抓好党建创先争优党员模范作用
2021党员先锋模范作用发挥怎么样对照检查材料4篇
党员先锋模范作用发挥怎么样对照检查材料范文1一是深入学习不够，不论是有关党的新时代的理论知识体系还是教学业务方面的理论知识等，都没有全心去专研，这些方面的理论功底浅，头脑里的观念和知识没有大的变化。就拿这次申报的县级教研课题来说，虽然去申报了，但是在起草的过程里，始终觉得自己力不从心，一个课题，漏洞百出。自己离一个所谓的新型的，研究型的教师，还有一段距离，还要努力。二是随着年龄的增长，似乎没有了过去工作中的那种斗志和激情。学校有些看似于己无关的事情，没有去主动关心和处理，对于学校的责任感也在相互的打量中慢慢逝去。作为一名党员，这是值得我自己警醒的。党员的先锋模范作用应该永不退色。三是由于自己过去的一些经历，繁华退却，似乎也对生活逐渐丧失了信心，喜欢怀想自己小时候生活在山里那种与世无争的山野日子。所以导致我偶尔待工作漫不经心，我想自己应该好好反思，把自己当初选择的教育工作(或许称不上事业)努力干好，不愧对学生，不枉对自己的从事教育的良心以及对社会的责任。时光流逝，我从事教育工作已几个年头。在新的世纪里，在上级领导的正确指导下，再加上自己主观的努力，我在工作上取得了一定的成绩。回顾已经过去的工作、学习，作一自我剖析。在思想上，我
坚决拥护中国共产党的领导，拥护四项基本原则、改革开放;了解国家的方针、政策的颁布及实施、教育界的新动态，以此进一步端正自己的工作动机，严肃自己的工作态度，提高自己的思想素质，努力提高自身的思想水平严格要求自己，努力成为一位优秀党员。
在工作上，我认真学习大纲，力求备好每一节课，努力从整体上优化课堂的教学，提高课堂教学的效益;在教学工作中，尽量从学生的学习兴趣、学习积极性着手，努力挖掘学生的潜在能力，在课堂内多精讲，在课堂外多拓展，精挑优选作业，在上课时力争发挥教师的主导作用、学生的主体作用，从多方面、多角度去启发学生，努力形成一种和谐的课堂气氛;在平时多向有经验的老教师请教，多听课，多学习有益于提高自身教学水平的教学经验。
认真分析上述存在的问题，从自身找原因：一、存在问题(一)系统地理论学习不够。对于马列主义毛泽东思想、邓小平理论的学习还不够深刻。毛泽东思想是中国革命胜利的经验总结，是老一辈无产阶级革命家集体智慧的结晶。邓小平建设有中国特色的社会主义理论，是毛泽东思想在新的历史条件下的继承和发展，是当代的马克思主义，内容博大精深。完整地、系统地把握其科学体系和精神实质，将受益无穷。作为教育工作者，更需要扎实的理论基础，武装自己的头脑。就我本身的理论根基而言，就更需要用科学的理论武装自己。就这几年自己也没有持之以恒地坚持理论学习，特别是现在工作忙的时候，终日埋头于纷繁复杂的事务堆里，常用老眼光、老办法、
老经验去对待和处理新问题，思维缺乏灵活性，自己也过于沉浸在旧的思想理论中，对于一些具有前瞻性、指导性的理论学习不够，理解不深。
(二)工作态度还不够积极。现在自己对待工作的态度，有时只满足于认真完成学校领导交给的任务，常常只是根据学校布置的工作，说一步走一步，开拓意识还不够，常常求稳怕乱。思想不够解放，态度不够积极，也就谈不上敢想、敢试、敢闯、敢冒，缺乏知难而上、排难而进的工作态度和果敢精神，缺乏奋勇追击的热情。
(三)生活中对身边的事物缺乏热心。平时只顾忙着尽力去做好本职工作，不太注意周围发生的事情，对与自己无关的或关系不大的事还不够热心、不够主动，也没能更热情更主动地关心群众，与其他老师交流不够，没能热心地帮助周围的同志有针对性地去想办法，帮助解决实际问题。
二、原因分析从本人在各方面存在问题进行分析，其原因是多方面的，有主观因素、客观因素，也有内因与外因，但究其根本，还是主观因素在起作用。第一、对政治理论的学习不够深刻，停于形式，敷衍了事，平时虽然在学习马列主义、毛泽东思想及邓小平理论，但思想上未引起高度的重视，学习目的不够明确，学习时缺乏思考，只从字面上理解毛泽东思想，没有意识其思想的精髓，更没有掌握邓小平同志强有力的理论武器指导生活实际，使自己对理论知识的理解与实际行动不相符
合，没有发挥理论的指导作用。现在只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化。再加上学习时没有制定严格的学习计划和学习态度的制度，学习就更显得没有深刻性。只能说自己有求知欲望，但缺乏持之以恒的自觉性，有想法没行动，更谈不上用马列主义、毛泽东思想的立场，观念和方法，去研究新情况，分析新形势，解决新问题，从而想问题、办事情、做工作难免有主观性、局限性、片面性，站不高看不远，思想境界没有提到更高的层次，思考问题没有深入主题，没有抓住核心。
第二，对自身的要求不够高，没有充分发挥党员的作用。作为一名教师党员，对自己的要求需要更高一层次，平时认为工作那么忙、事情那么多，时间总不够用，只要自己尽心做好本职工作就不错了，没有主动、热情地与群众多做交流。
但是往往就是在这些时刻最能体现出党员的风采，发挥党员的带头作用，不要从自己的角度看问题，多观察身边的事情，多关注身边的人物，让身边的群众体会到党员对他们的关心与帮助，在工作中暴露出问题是正常的，关键是如何面对这些问题，更好地提升自己的认识，加强理论学习，增长自己的才干。而这次保持共产党员先进性教育活动的开展，正好提供给我一次剖析自我、总结自我的宝贵机会。借此东风，我希望能够在今后的工作中百尺竿头，更进一步，能够有更大的成绩。
党员先锋模范作用发挥怎么样对照检查材料范文2通过认真回顾自已近两年来在工作、生活中的表现，切实感觉到与要求还有一定差距，有必要进行认真查摆自己存在的实际问题和不足，并剖析根源，找准原因，明确今后的整改方向，以便更好地发挥一个共产党员应有的先锋模范作用。下面就自身存在的问题、具体表现、产生的根源做一深刻剖析。不详、不深、不实之处，请同志们予以指正。一、存在的问题，存在问题的具体表现1、政治理论学习的自觉性不强，运用理论去指导实际工作不够。具体表现为：一是自觉主动抽时间学习不够。除参加学校组织学习外，平时自己很少能自觉主动地抽出时间学习政治理论方面的书籍。二是学习的深度不足。没有在理论研究上下功夫，学习中集中通读文章、看报纸和电视新闻较多，认真坐下来研究原著少，虽然在学习中有时也写一些心得笔记，但是真正联系自己的思想和工作实际写体会心得笔记不多。三是理论联系实际，运用理论去指导工作上有差距，缺乏运用马列主义毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的立场、观点、方法去指导、分析、解决面临的实际工作问题的具体能力。对理论知识的理解与实际应用脱钩，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化。所以缺乏应有的政治敏锐性和洞察力，不善于从政治的角度来观察、分析问题，缺少一种时不我待的使命感和危机感。认识事物只停留在表面，未看本质，对事物的理解不深刻、不全面。有时候认识事物带有盲目性。如在看
篇五：对照检查材料抓好党建创先争优党员模范作用
党员对照检查整改措施
在基层组织和广阔党员中开展创先争优活动，是党中央创新和加强基层党组织的一项重大举措。通过这次活动的开展，我深深认识到开展创先争优活动的必要性和重要性，增强了努力搞好工作的责任感和使命感。现将我存在的主要问题、思想根源和今后的努力方向总结如下：
一、自己存在的一些问题
1、学习上还不够，特别是系统的理论学习还不够注重。在工作中，对社会主义初级阶段理论、市场经济理论、"三个代表"重要思想的学习没的提到应有的高度。特别是理论的学习还不够系统，学习还浮在外表，还没有到达应有的深度。有时只顾忙于一些具体的工作，自觉主动在挤时间学习不够，闲时学一阵子，忙时学的少，有时看报纸也是看看大标题，结果对理论上的一些问题，尤其是一些新问题理解还不深，使理论水平不能尽快得到提高。
2、政治理论方面的内容看得多，市场经济理论，法律知识，电脑知识，科学文化知识等钻研得少，结果使得知识面不够广。在思想上对党员教师应具备全面的素质，掌握更多知识的重要性认识缺乏，认为自己是从事教育工作的，只要有一定的政治理论功底就行，其他方面的知识多少知道点就可以过得去。
3、开展批评与自我批评做得还不够。在工作上作自我批评多，在其他情况下作自我批评少;批评别人打不开情面，不够大胆，怕伤害同志间感情，不利于工作的顺利开展。认为目前整个大气候也就如此，认真开展批评与自我批评也不一定就解决问题。
4、工作方法有时不够恰当，不够策略，特别是对组内同志的批评，有时不够讲究方法，结果使同志们有时候出现比拟勉强的现象。对工作方法，处事艺术的重要性认识不够，总认为自己的指导思想是好的，方法问题欠缺一些，同志们都会相互谅解的。
6、在工作创新上。对待困难有畏难情绪，满足于领导叫干啥就干啥，积极主动性不够强，缺乏创新意识，创造性的开展工作，缺乏年轻人那种朝气蓬勃、斗志昂扬的工作热情，缺乏灵活机动，过于死板，解放思想、创新观念的理念没有贯彻始终。
7、协调能力不强，与局部群众沟通少，有时工作不细致。这一点与我的性格有很大关系，我是一个不善交际的人，也没有往这方面做过努力。而现代的社会，除了需要真才实学外，还需要学会与人沟通，努力推销自我。在平时工作中，我只管工作，而不管与人交流，不生动活泼，特别是与领导及局部同志的沟通少了，与社会的溶合度也不够，认为只要工作做好，就万事大吉了，这样造成有时工作不细致。
二、存在上述问题的根源
经过分析以上缺点，在深入解剖自我之后，我认识到了问题的严重性。按照具体情况具体分析的方法进行剖析，这其实是对自己要求不严格的结果。假设长期如此，对自己不加以严格约束，不采取取长补短的措施的话，前景不堪设想。
应该说，我是满腔热情地投入工作的，也一直对工作是负责的，但我总感到自己有些放松。特别是没有能好好反思自己，及时调整好心态，对外界的因素也看得太重，从而造成了上进心、进取心比先前减弱。以前我对自己缺点的认识是不够到位，知道缺点，也总给自己找借口摆脱，甚至拒绝成认，不加悔改。这对自己的进步是毫无好处的，也是会严重损害自己的开展与成长。
归到根本，这其实是人生观、世界观模糊的问题，对许多事物存在模糊认识，对社会的开展没有十分准确的认识，对客观存在没有正确的分析的结果，这也是放松自己的学习的后果。不从自己的主观意识、自身存在的问题出发，来认识自我，来改造自我，而强调客观世界对自己的影响，强调其不可改变性，存在一种畏惧心理，存在无力回天的意识，从而在生活生产过程中产生一种消极的心态。由于对自己压力不够，从而产生动力缺乏，进取心不强，改造自己的力度不够。
人生目标不明确，更不够远大，没有与国家的快速开展、社会的不断进步相结合。具体的学习方案也不清晰，没有从自己的整体素质开展上考虑，没有从工作的整体开展去考虑。平时对自己的剖析不够，对事物认识不够深刻，没有挖到心灵深处，只是很浅薄地忧郁与懊悔。这也说明了我在价值观方面，也存在一定的问题，还有遇事有抓大不抓小的心理。同时，我也还存在一种急躁心理、急躁心态、急于求成的思想，毅力不够，具体行动缺乏。
三、整改措施和今后努力方向
二是要严格要求自己，严厉约束自己，时刻警示自己。在充分认识到自己的缺点的根底上，努力改变工作中遇事处理不果断、不细致等问题，工作中、生活中有不如意之处，多从自己身上找原因。克服松懈心理，树立生活、工作目标，化劣势、失败为前进的动力，保持旺盛的战斗力，永远保持自己积极肯干、吃苦耐劳、艰苦奋斗的优点。
三是要立足于工作进步和自身全面开展，广泛学习一切有益知识。加强对经济、政治、文化、科技、法律、管理、历史等根本知识的学习，加强对履行当前岗位职责所必需的专门知识和技能的学习，并把这些方面的学习同深刻领会和灵活运用马克思主义理论紧密结合起来。既学习与自己的业务有关的专业知识，也要广泛涉猎多方面的知识，多学习一些反映当今世界文明进步的新知识、新经验，做到"专"与"博"相结合，求知与修身共进步，使知识结构更加合理，个人素质全面提高。
我认为作为一名共产党员必须要坚决共产主义信念，按照坚决信念，牢记宗旨，与时俱进，敬业争先，团结民主，严守纪律的这个标准要求自己，努力做到"五个坚持"，即坚持自觉性、坚持长久性、坚持实践性、坚持全面性、坚持科学性。
坚持走中国特色社会主义道路，坚决贯彻执行党的根本理论、根本路线、根本纲领、根本经验，与党中央保持高度一致。具有正确的世界观、人生观和价值观，
牢记"两个务必"，能够吃苦在前、享受在后，脚踏实地、甘于奉献，耐得住清贫、受得住寂寞，充分发挥党员的先锋模范作用。共产党员的世界观、人生观、价值观决定了他的权力观、地位观、利益观以及为人处事的态度，这是一个党员思想素质的具体表达。只有树立正确的世界观、人生观和价值观，吃苦在前，享受在后，才能在广阔人民群众中树立起共产党员的先进形象。要做到甘于吃苦，乐于奉献。牢记党员身份，在各项工作中起模范带头作用。应该牢记自己共产党员的身份，不把自己混淆与普通群众，不能满足于过得去，而应高标准，严要求，处处起到模范带头作用。
在今后工作中，我愿和大家一起在开拓中前进，在前进中开拓，保持积极进取的良好精神状态，恪尽职守，发奋有为，以前所未有的工作热情投入到各项工作中。应该强化党员意识，按照政治上坚决、作风上过硬、业务上精通、工作上勤奋、纪律上严明的标准严格要求自己，在工作、生活和社会中充分发挥先锋模范作用，切实履行好党员的义务，以自身的实际行动充分表达共产党人的先进性。
一年来做为一名共产党员，本人注意加强政治理论学习，不断提高政治思想觉悟，认真执行党的教育方针和政策，严格执行中纪委提出的关于领导干部廉洁自律的“六项规定、四大纪律、八项要求〞
不断增强廉洁自律意识和思想修养，下面根据一年来的工作情况做如下汇报;
能够认真履行工作职责，做到制度之内不缺位，制度之外不越位，严格执行廉洁自律规定，从来没有利用职权谋取私利过，例如;日常采购办公用品，都是按照规定由后勤孙主任带着有关人员去购置，就是日常去友好单位办事，都是自己拿钱买烟为学校办事，学校有复印定点单位，都是自己花钱去复印，自己从没收受过任何单位和个人的现金和礼品，没有违背过十个严禁，三个不准的有关规定。
总之，做为一名共产党员，一年来时时刻刻严格以党员标准要求自己，工作努力并起带头作用，严格执行了有关制度和规定，无一例不廉洁行为发生，今后我将继续严格按照党风廉政建设责任制的要求下，努力做到老老实实做人，踏踏实实工作。
作为党组织的组成元素——共产党员，从参加党的组织那天起，就立下铮铮誓言，全心全意为人民效劳，不惜牺牲个人的一切，为实现共产主义奋斗终身。无论是在炮火连天、硝烟弥漫的战场，还是在社会主义革命和建设时期，我们党的广阔党员，都坚持和发扬了这种优良传统。
自我们学校开展党员先进性教育活动以来，我按规定认真学习《努力实践“三个代表〞全面建设小康社会》、《保持党员先进性教育读本》等有关文件及其他必读内容，并展开讨论。我围绕“保持共产党员先进性教育〞具体内容的学习，认真对照自己平时的实际工作及思想动态，查摆了自己工作以来在政治思想、组织纪律、为人民效劳宗旨、实事求是方面存在的问题，并对此进行认真剖析，找准原因，明确今后的整改方向，以便更好地开展工作。
1、政治思想意识不够强。
对党的思想路线、方针政策的贯彻和执行，缺乏应有的政治敏锐性和洞察力，不具有一种时不我待的使命感和危机感。不善于运用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论来武装自己的头脑，没有培养自己从政治的角度来观察、分析问题，认识事物只停留在外表，未看本质，对事物的理解不深刻、不全面。对政治学习“走过场〞，停于形式，敷衍了事，平时虽然经常学习马列主义、毛泽东思想及邓小平理论，但思想上未引起高度的重视，学习目的不够明确，学习时缺乏思考，只从字面上理解毛泽东思想，没有意识其思想的精髓，更没有掌握邓小平同志强有力的理论武器，使自己对理论知识的理解与实际脱钩，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化。
2、宗旨观念不够牢固。
我有时对待学生和自己的同事不能始终保持热情的态度，尤其当手头工作稍多、稍忙时，存有“事不关己，高高挂起〞的思想，以至自己为学生效劳、为同事效劳的公仆意识淡化，没切实做到为群众所想，为群众所急。总觉得自己是一个基层的普通党员也干不了什么大事，没有深刻理解"全心全意为人民效劳〞的宗旨。以至于为群众效劳意识的淡薄。“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来到群众中去〞的实质说明坚持任何时候都要以群众满意不满意作为自己得失的衡量标准，而我却忽略了群众的想法，这是工作中缺乏耐心的根本原因。“一切为了群众〞是要求我们真正做到全心全意为人民效劳，拿出百分之百的热情对待每一个学生，每一位同事，做到树立党员一面旗的良好形象。
3、业务知识不够钻研。
对待工作不够主动、积极，只满足于完成领导交给的任务，在工作中遇到难题，不善于思考，动脑筋，常常等待领导的指示，说一步走一步。对业务知识的掌握不够重视，缺乏一种敬业精神，认为自己已有的一些业务知识可以适应目前的工作了，在工作中遇到繁琐、复杂的事情，会抱有可拖就拖的心态，今天不行，就等明天再说，对问题采取逃避的方法，认为“船到桥头自然直〞，不是自己力求寻找对策，而是等待方法自己出现，虽然感到有潜在的压力和紧迫感，但缺乏自信心，缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的学习精神和态度。没有深刻意识到业务水平的上下对工作效率和质量起决定性作用：一方面，自认为是专业院校毕业，又念了这么多年的本专业，用起专业知识来会措措有余，一种自傲的情绪，不愿更深入地去钻研;另一方面,缺乏敬业精神，在实际工作中常常得过且过，在业务方面存有依赖性，认为领导会有具体的示，我不用先急着干，害怕自己先做做不好，反而招来非议。自己没有一整套学习业务知识的方案，所以在工作、学习中比拟盲目。还有一方面，缺乏创新精神。对已经成为一种传统的教学模式很依顺，不太动脑筋去创新尝试，不够大胆，害怕失败。
4、工作作风不够扎实。工作时间久了，没有新鲜事物出现，会有一种厌倦的情绪产生，对待工作有时抱有应付了事的态度，没有做到脚踏实地，总想在工作中找到捷径，最好不要花费太多的精力可以把事情做好。有时除了自己必需完成的以外，可以不做的就不做，省得惹祸上身。
篇六：对照检查材料抓好党建创先争优党员模范作用
学校先进基层党组织事迹材料：围绕中心抓党建争先创优做表率
学校先进基层党组织事迹材料：围绕中心抓党建争先创优做表率
近年来,三十一中党总支在市教育局党委的领导下,坚持“努力办人民满意的教育”为主线，狠抓思想政治工作，强化师德建设,不断加强班子、干部队伍和党组织建设，进一步发挥党组织的政治核心、战斗堡垒和保证监督作用,把党组织建设各项工作落到了实处,学校的各项工作取得了长足的进步，开创了我校各项工作的新局面。
一、班子坚强有力学校班子成员认真贯彻党的十八大精神，坚持中心组学习制度，有计划学习党建工作文件、教育管理和改革、师德建设等文件，在学习中注意理论联系实际，学以致用，指导工作，研究和解决学校的有关重大问题。坚持民主集中制，坚持重大问题上会，集体讨论决定，并由个人分工负责贯彻落实。领导班子坚持深入群众，坚持深入年级处、教研组和课堂,走到基层，通过与教师交谈，听课和教研活动，掌握第一手资料,做到胸中有数，及时发现问题，指导学校各个方面工作.领导班子成员能自觉遵守党风廉政建设的规定,从严要求自己。坚持实行党务公开和校务公开制度，对学校的
重大问题和群众关注的热点问题做到了“公开条件，公开程序，公开结果”，增加透明度,加强群众监督.
二、党员队伍先进我校紧紧围绕教育教学中心，开展了一系列发挥党员先锋模范作用的活动，认真组织党员教师开展“五个一”活动。在全体党员中开展创先争优活动已经常态化、制度化.学校党建紧紧围绕学校的中心工作，抓好教学质量。组织广大党员干部积极投入到学校“简约生态”课堂大练兵活动，以扎实开展各项活动为载体全面创先争优。充分发挥一个党员一面旗帜的作用,在各自的岗位上发挥党员的先锋模范带头作用。推动学校工作开展，不断提高学校教育教学水平。三、制度机制完善认真抓好理论中心组学习。采用集体学习为主，自发学习为辅的形式，要求每个中心组成员要做好学习笔记，定期进行学习交流.坚持“三会一课”制度，按时召开总支委员会、总支委员大会和各党支部组织生活会,每学期至少举行一次党课讲座。坚持民主生活会制度和民主评议党员制度，坚持党政领导干部听课制度。学校党风廉政建设制度,先进党支部和优秀党员评选办法。加强党员教师职业道德教育，坚持把师德建设摆在教师队伍建设的突出位置，持续开展形式多样的师德教育活动，严格执行教师职业道德“一票否决制”，把师德表现作为教
师工作考核、职务评聘和评先评优的重要依据;积极引导广大党员教师树立崇高的职业理想，进一步树立爱岗敬业、为人师表、教书育人的师德形象，做让人民满意的优秀党员教师。
四、发展成效显著学校领导班子成员带头加强学习，在全体教职工会议上，印发好的材料让大家学习,在全校形成了良好的学习风气。学校不定期地为广大教师购买、推荐好书，这已经形成了学校的一种惯例。抓教学常规管理，突出教学特色.一是开展专题培训和课堂练兵，稳步推进名师工程。二是因材施教试行分层教学,科学建设高效课堂。三是全面落实教学五认真,专题督导深入有效。大力推行课程改革。在今年初实施的“学讲计划"实施过程中，全体党员积极开设研讨课，探索教学方法。五、群众满意度高我校党组织真心实意尊重教职工，全心全意依靠教职工，教代会制度完善，校务公开，推行依法治校，民主治校，阳光治校.学校每年定期召开召开教代会，认真听取广大教职工对学校各项制度提出意见和建议，不断修订相关制度.关心每一个学生，为每一个学生提供适合的教育。我校全体党员通过建立帮扶学生结对子制度.党员走访学生家庭，
加强了家校联系，将党组织的温暖送到了学生家中。按照局党委部署，我校从今年三月起开展了第二批党的
群众路线教育实践活动，在局第二督导组全程指导下,严格按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，以办人民满意教育为宗旨，以为民务实清廉为主题，积极开展教育实践活动，着力解决人民群众反映强烈的突出问题。已全面完成学习教育、征求意见,查摆问题、开展批评，整改落实、建章立制三个环节的各项工作,取得实实在在的成效.
本年度获得“市先进基层党组织”，市学校教育信息化规划一等奖等24项荣誉，新增名教师1人,市拔尖人才1人，青年骨干教师1人，教育教学获奖58人次，XX年中考取得巨大进步。在多次的党组织和党员测评工作中,全体师生对党组织和党员的评价都非常高。
篇七：对照检查材料抓好党建创先争优党员模范作用
党员创优争先党性分析材料3篇
党员创优争先党性分析材料第1篇自我们学校开展＂创优争先＂活动以来，我按要求认真学习了《中共中央
关于加强和改进新形势下党的若干重大问题的决定》、《突出三大重点，落实六项任务，努力开创党建工作新局面》等相关内容，深刻领会＂创优争先＂精神实质。认真对照自己平时的实际工作及思想动态，查摆了自己工作以来在政治思想、组织纪律、为人民服务宗旨、实事求是方面存在的问题，现剖析于后。
一、对＂创优争先＂的认识＂创优争先＂全称为争创优秀基层党组织，争当先进共产党员。对于优秀基层党组织来说就是实现＂五个好＂，即领导班子好，党员个体好，工作机制好，工作业绩好，群众反映好。对于优秀共产党员来说就是做到＂五带头＂，即带头学习提高，带头争创佳绩，带头服务群众，带头遵纪守法，带头弘扬正气。大力开展＂创优争先＂活动，要坚持把推进党的建设的伟大工程同推进党的伟大事业紧密结合起来，坚持以执政能力建设为主线，坚持立党为公，执政为民，坚持改革创新，增强党的生机与活力。＂创优争先＂是弘扬党的优良作风，保持党同人民群众的血肉联系，加快推进惩治和预防腐败体系建设，深入开展反腐败斗争的有力举措。二、自身存在的主要问题：1、理论学习缺乏系统。放弃了对教育学、心理学相关理论知识的学习。总感觉时间不够用，自己面对一个基础较差的毕业班，有繁重的教学任务，同时每天都有做不完的事务性工作，根本无暇去学习新的知识。办公室每天都有报纸送来，但几乎没有时间去浏览报纸上的内容，很多时候固步自封，没有呼吸到外面新鲜的空气。随着新一轮课程改革的纵深推进和华蓥市＂自学互帮导学法＂课堂改革的深入实施，缺少理论支撑的改革已严重制约了自身的进一步提升。2、业务能力缺乏钻研。对业务知识的掌握不够重视，缺乏一种敬业精神，认为自己是正规学校毕业的，已有的一些专业知识足可以适应目前的教学工作了，并且绰绰有余，有一种自傲的情绪，不愿更深入地去钻研;几乎没有静下心来仔细分析班情和学情，满足于一知半解，已有的所谓＂一桶水＂显得陈腐，更谈不上源头活水。
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3、工作水平缺乏新意。对待分管的工作不够主动、积极，只满足于完成上级文件要求和领导交给的任务，在工作中遇到难题，不善于思考，动脑筋，常常等待领导的指示，说一步走一步。不能考虑在领导考虑之前，工作打不开局面，对于已有难题不能很好地破解，难题还是难题，问题还是问题。
4、工作作风缺乏深入。有时做表面文章，对于是否有效，有益，有用缺乏深入的思考。一项工作的布置和推开，没有进行调查、研究和论证，没有把＂教师赞成不赞成＂、＂拥护不拥护＂当作自己的行动准则，显得盲目和低效。
三、下一步改进措施：1、树立一种意识--居安思危。时代的列车不会迁就姗姗而来的旅客，要充分认识到教育改革的强势劲头，＂优胜劣汰＂是亘古不变的定律。现在要＂学＂字当先，＂勤＂字为首。珍惜当前的工作环境，牢记＂今天工作不努力，明天努力找工作＂，与时俱进，做一个受学生尊敬，家长欢迎的好老师;做一个有思想，有主见，有能力的好助手。＂既在其位，就谋其政＂，尽自己所能做好应该做好的工作。2、跟进三种行为--学习、反思、改进。(1)学习。加强政治理论学习，用先进的理论武装头脑，改造自己的世界观、人生观;注意专业知识的更新和拓展，加强我市推行的＂自学互帮导学法＂课题改革精神的学习，争做课改的领头雁的排头兵。严格要求自己，用自己的一言一行、一举一动去自觉实践＂三个代表＂这一重要思想，真正体现出共产党员的先进性。(2)反思。无论是分管工作还是教学工作，既要＂向前看＂，也要＂回头看＂。多灵活运用合理的方法和措施，热爱本职工作，干一行爱一行，虚心好学，遇到问题多看多问多想，多向周围的同志请教。同时要加强文化艺术修养，使自己更全面地发展，提高创造力和审美能力，培养想象力、分析能力和创造力。树立起良好的道德风范，为广大师生做出表率，切实做好教书育人工作。(3)改进。冷静审视自己，认真进行自我批评，虚心接受他人的意见，促使自己更快进步。对他人提出的问题要客观冷静，同时应做到持恒，不时冷时热，不一曝十寒，正视自己的问题，并要有坚决改进的勇气和决心，将自己置于大众眼睛之下，接受大家的指正和监督，向着先进共产党员的目标迈进。
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党员创优争先党性分析材料第2篇根据兴庆区委和街道党工委的统一部署，在街道开展的创先争优活动中，
通过学习使我对这次教育活动的目的和意义有了比较深刻的认识，也是自己对自身存在的缺点和不足、与模范党员之间的差距有了更清醒的认识，现归纳总结并提出整改措施，以求自己在党组织的教育帮助下，能在今后的工作学习生活中得到更大进步和提高，时时处处充分发挥共产党员的先锋模范作用，做一名合格党员、优秀党员。现将我存在的主要问题、思想根源和今后的努力方向总结如下：
一、存在的主要问题1、理论学习上有差距。一是忽视了理论学习，只顾钻研自己对业务知识的学习而理论知识却不愿看，不想学。二是学习方法不合理，不能合理地、系统地安排自己的学习，不能持之以恒。在学用结合上，也没能把理论运用到实践中去指导工作，指导生活，指导学习。三是学习时间不能保证。认为上班时间业务多，人员杂，没时间也静不下心来学习，下班时间忙了一天了应该休息一下，没时间学习。2、党性修养上有差距。一是在坚持原则上，自己不动脑筋、不想办法解决。没能把握住在自己的职权范围内什么事该做，什么事不该做，什么事该怎么做，凡事都请示领导,自己没有主见，不能做到独挡一面。二是平时忙于工作事务，不善交际，与单位职工互相交流不够，虽然也能接受同志们的意见和建议，但在认为自己正确时容易固执已见，喜欢沿用一些固有工作方式方法，创新精神不足。3、工作作风上有差距。一方面，有好人主义思想，有时工作标准要求不高，原则性不强，对自己严格管理不够。另一方面，在时间紧、任务重的情况下，又容易产生急躁情绪，工作千头万绪时只注重抓一头，难以面面俱到。4、在工作创新上。对待困难有畏难情绪，满足于领导叫干啥就干啥，积极主动性不够强，缺乏创新意识，创造性的开展工作，缺乏灵活机动，过于死板，解放思想、创新观念的理念没有贯彻始终。二、存在上述问题的根源：经过分析以上缺点，深入解剖自我应该说，我是满腔热情地投入工作的，也一直对工作是负责的，但我总感到自己有些放松。特别是没有能好好反思自己，及时调整好心态，对外界的因素也看得太重，从而造成了上进心、进取心减弱。
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以前我对自己缺点的认识是不够到位，知道缺点，也总给自己找借口摆脱，甚至拒绝承认，不加悔改。这对自己的进步是毫无好处的，也是会严重损害自己的发展与成长。这其实是人生观、世界观模糊的问题，对许多事物存在模糊认识，对社会的发展没有十分准确的认识，对客观存在没有正确的分析的结果，这也是放松自己的学习的后果。
三、整改措施和今后努力方向一是要加强学习，积极投身到创先争优活动中来，进一步改造自己的人生观、世界观、价值观，努力学习现代科学文化，提高自身素质，紧密联系群众，调整心态，努力工作，不断提高工作水平，提高为人民服务水平，充分展示自己的能力和水平。二是要严格要求自己，严厉约束自己，时刻警示自己。在充分认识到自己的缺点的基础上，努力改变工作中遇事处理不果断、不细致等问题，工作中、生活中有不如意之处，多从自己身上找原因。克服松懈心理，树立生活、工作目标，化劣势、失败为前进的动力，保持旺盛的战斗力，永远保持自己积极肯干、吃苦耐劳、艰苦奋斗的优点。三是要立足于工作进步和自身全面发展，广泛学习一切有益知识。加强对履行当前岗位职责所必需的专门知识和技能的学习，并把这些方面的学习同深刻领会和灵活运用马克思主义理论紧密结合起来。作为一名共产党员必须要坚定共产主义信念，按照坚定信念，牢记宗旨，与时俱进，敬业争先，团结民主，严守纪律的这个标准要求自己，努力做到＂五个坚持＂，即坚持自觉性、坚持长久性、坚持实践性、坚持全面性、坚持科学性。努力学习现代科学技术和岗位专业知识，良好地完成工作计划和工作任务、生产任务，争创岗位专业技术的最高水平。兢兢业业，任劳任怨，做好工作，多出成果。要能坐得下来，踏下心来，要耐得住清贫和寂寞，敬业爱岗，勇于吃苦，甘于奉献，正确对待荣誉、地位，自觉抵制各种不良风气的侵蚀，做到清正廉洁，拒腐防变。以更大的工作热情投入到各项工作中。党员创优争先党性分析材料第3篇自学校开展创先争优教育活动以来，我受到了深刻的教育，收获很大。在这次活动中，我认真学习了关于开展创先争优活动的意见，还上了专题党课。通
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过这次学习，我对党员的内涵有了更深入的了解，在理论和思想上都提高到一个新的境界。同时我也认识到，只有以积极的态度投入到学习中去，把创先争优活动的精神贯穿到日常生活中，才能发挥先锋模范作用，提高党在群众中的威信。在这次学习过程中，我对照党章规定的党员义务的基本条件，通过自我剖析，交心谈心，结合实际仔细查找了自己在思想、生活等各方面的情况，分析了产生问题的思想根源，明确了改进工作的努力方向和措施。下面自己就从个人党性方面存在的问题剖析如下：
一、自身存在的一些问题（一）政治理论学习不系统，不深入。平常虽然加强了理论学习，也能积极参加集体组织的各项学习活动，但仍不善于运用理论武装自己的头脑。并且没有培养自己从政治的角度来观察和分析问题的能力，对事物的理解不深刻、不全面。（二）思想解放不够，创新突破不大。思想上较为保守，缺乏探索、创新精神，对学习工作的态度和精神尚可，但安于现状，思维不活，不能很好地创新工作方式、方法，这在一定程度上影响了工作效果。（三）对学习抓得不紧，满足于一般化。自己认为平时学的可以，满足于有一定的基础，因而放松和忽视学习，致使学习被动应付，没有一定的学习动力。（四）协调能力不强，与部分群众沟通少。这一点与我的性格有很大关系，我是一个不善交际的人，也没有往这方面做过努力。而现代的社会，除了需要真才实学外，还需要学会与人沟通，所以在这方面我还需要改进。（五）宗旨意识不牢，作风不够扎实。对全心全意为人民服务的宗旨虽然理解上较为深刻，但践行有一定偏差，还不是一个合格的人民公仆。二、存在上述问题的根源归结、分析个人党性存在的突出问题，其产生的根源主要是对自己要求不严，党性观念和党性修养上有差距，综合素质、学习工作能力和服务观念都有待提高。具体说来有以下几点：（一）政治理论学习不足是产生党性问题的总根源。深入学习马克思主义理论，并把理论与实践有机结合起来，是树立科学的世界观、人生观和价值观的重要前提。自己虽然不断加强理论知识的学习，但是学习还是存在不全面、不系
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统的现象，没有触及思想深处，把握形势、了解大局不够透彻，以致于世界观、人生观和价值观树立的还不牢固。（二）没能好好反思自己，及时调整好心态，对外界的因素也看得太重，
从而造成了上进心、进取心比先前减弱。这对自己的进步是毫无好处的，也是会严重损害自己的发展与成长。
（三）自我约束不严格。对自身要求不够严格，容易自我满足，缺少自我培养锻炼，事业心、责任心不强。
三、改进措施这次保持创先争优的教育活动使我及时认识和找到了差距和不足，通过整改无疑对自己今后的思想、作风的转变起到积极的促进作用。在今后的工作中，我决心从以下几方面进行改进：（一）加强理论学习，努力提高政治思想素质，同时更要注重理论联系实际。要加强对中国特色社会主义体系的学习，紧密联系群众，提高为人民服务的水平。同时，面对我们党在新时期下的改革形势，用新的思维去解决工作中遇到的各种问题。（二）加强党性修养和党性锻炼，着力提高思想作风。要更加积极、主动地参加党内生活，自觉置身于党组织的严格管理和其他党员的监督之下，并且勇敢地进行批评与自我批评，诚心诚意地接受党组织的批评、帮助和监督。（三）要严格要求自己。在充分认识到自己的缺点的基础上，努力改变在学习生活中的问题，多从自己身上找原因。克服松懈心理，树立生活目标，永远保持自己吃苦耐劳、艰苦奋斗的优点。（四）要广泛学习一切有益的知识。既学习与自己的业务有关的专业知识，也要广泛涉猎多方面的知识，做到求知与修身共进步，使个人素质全面提高。总之，在今后的学习生活中我会更加努力，严格按照党章的要求，在党组织的大力帮助下，认真整改自身存在的问题和不足，力争使自己在思想观念、生活作风和学习上都有明显进步，努力发挥党员的先锋模范作用，树立个人形象，向一名优秀的共产党员努力。
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