2023年家长会教师发言稿(1)

家长会教师发言稿(1) 家长会教师发言稿(15篇)家长会教师发言稿1各位下面是小编为大家整理的家长会教师发言稿(1) ,供大家参考。

家长会教师发言稿(1)

  家长会教师发言稿(15篇)

  家长会教师发言稿1各位家长,下午好!

  首先非常感谢大家在百忙之中来参加今天的家长会。我们对家长会都有一种特殊的情怀:盼着开家长会,好了解孩子在学校的表现和学校的教育内容;害怕开家长会,惟恐自己的孩子哪些地方不行,落后于人。这是我们很普遍的“家长会心态”。今天请各位来开这个家长会,我们的目的是一致的:如何更好地了解自己的孩子最近的学习、心理等各方面的表现,如何更好地加强学校教师与家长的联系。

  对于孩子在学校的情况,我们更多的是关注他们的成绩。怎样看待孩子的学习成绩,我以为主要看孩子有没有尽到努力。孩子的学习成绩好坏,受制于许多方面。即使是学习条件相同,也会因为个人的学习方法不同,以及个人的理解、反应、接受能力的不同而成绩有好有差。

  但是,在相同的条件下自己与自己比,越是努力成绩就肯定越好。我经常对孩子们说:“学习要踏实,玩耍才能快乐!”俗话说:“一份耕耘,一份收获!”其实,一份耕耘不一定会有一份收获,我们平时的耕耘,只是不断地积累的过程,当我们有十

  份百份耕耘的时候,我们的收获会更多。耕耘不一定有收获,但是,不耕耘肯定没有收获!所以看待孩子的学习不能只看他得了多少分,而是要看他尽到了努力没有。如果孩子没有尽到努力,说明孩子的学习成绩还有潜力可挖。在这里我希望我们家长每天要多关心一下孩子的家庭作业情况,包括书面的和口头的,书面的作业可检查一下字迹是否工整,作业是否保质保量,口头作业尤其要关注,特别是数学,对于不太自觉的孩子来说家长尤其要留心,我的数学每一天在练习时,都要求家长签字,还有背诵的内容也是要求家长签字的。但我就发现这个签字并不是实之有效的,往往孩子们没有按要求完成的,我也看到了家长的签字,我想建议家长们还是尽量抽出一点时间,监督孩子完成学习任务之后再签字。

  前两天,我在上看到这样的一个内容,最近美国评出的优秀教师在家庭教育方面给家长提出了10条建议,我在这里也推荐给大家:

  1.尽量多表扬。孩子具有一定的自信心,才乐于学习。

  2.多关心孩子的学习内容和实际进步程度。

  3.经常制定几个易于达到的小目标。这可使孩子觉得能够做到,从而有利于发挥潜能,增加自信。

  4.刺激学习欲望。不只限于书面,还要抓住生活中的各种机会让孩子练习。例如,制定旅游计划时让孩子从书中查找地名、路线、测量距离等。

  5.帮助孩子树立责任心。让孩子学会洗碗、整理自己的床铺、用具,尽到自己的那份责任。

  6.做好表率。父母能为一本新书、一个课题而激动不已,反复研讨,那么,耳濡目染之下,孩子就不知不觉地受到影响,认真读书、解答课外练习题,汲取知识。

  7.尽量不要在孩子面前议论老师。尤其不要在孩子面前贬低老师,不要说“××老师课讲得糟透了”、“××老师太爱管闲事”等等。

  8.定下家庭学习规矩。例如,“不完成作业不许出去玩”、“说不出今天所学到的东西不许看电视”等,并且自始至终地执行。

  9.多引导孩子提出问题。爱提问题的孩子比被动接受知识的孩子知识掌握得快而且觉得负担轻。家长要培养孩子读书时多问几个为什么。

  10.重视上学。尽量避免因家庭问题导致孩子缺课。我真心希望今天各位来开家长会和老师交流的,不仅仅是了解孩子的学习情况,也应该了解一些孩子在学校里的其他方面;回家后,和

  孩子更多的是彼此充满诚意的真心交流,让孩子说出自己的真心话,给孩子提出适合他们发展的要求,而不是一些严厉的批评或失望的话语。

  家长们,这学期的学习任务应该说是比较紧张的,尤其到以后的复习阶段,可能作业量会适当增加一些,孩子也可能会出现一些烦躁心理或表现,希望我们家长多向孩子教育引导,同时也希望能够为他们加强营养。让我们一起努力,在最后的冲刺阶段同甘共苦,成为孩子人生路上的良师益友,为他们的美好明天祝福。

  谢谢!

  家长会教师发言稿2尊敬的各位家长:

  大家好!

  __中学是一所新学校,高一年级又是学校新的年级,新生事物往往代表着希望,从开学到现在已经有3个月了,高一年级为学生的发展开展了各项工作,现在利用这次家长会向各位家长作一个汇报。

  一、坚持德育为核心,培养人格完善的人。

  教育的根本是培养人,我们高一年级坚持德育为先,以“有礼貌、懂感恩、守规矩、肯吃苦、求上进”为学生德育养成目标,以习惯为抓手,从吃饭、走路、说话这些细节开始,从开学初,我们就持之以恒地从“学会吃饭、学会走路、学会说话、学会学习、学会爱护大自然”开始,培养学生良好的习惯,让良好的习惯陪伴孩子的一生,成为他们一生受用不尽的财富。学会吃饭,要求排队打饭,文明礼让,不浪费粮食。学会走路,要求学生从不践踏草坪开始,不追逐打闹。学会说话,从主动和老师打招呼开始,说礼貌话,学会与人沟通。学会学习,从培养良好12个学习习惯开始,让学生热爱学习,主动学习。学会爱护大自然,从爱护学校的环境开始,不乱丢纸屑和垃圾,不随地吐痰。用我们周校长的话来讲,我们培养沭阳如东的学生男生要培养成“绅士”,女生要培养成“淑女”。

  为此,我们高一年级组在学校统一的安排下,开学初就通过军训培养学生吃苦精神、守规矩、懂礼貌的意识。并组织学习了沭阳如东中学的学生守则,将各种学校的规章制度转化为班级的规章制度。学校通过国旗下讲话,主题班会,黑板报等形式,将德育正常化,班主任将德育作为工作的重中之重来抓。年级组通过常规管理规范学生的各种行为,让学生们知道该在什么时候做什么事情。三个月来,团结文明,进取向上的年级风气初步形成。很多学生拾金不昧,关爱集体,关心他人,努力学习、勤奋学习。

  二、坚持质量为中心,不断提高学生的成绩。

  质量是家长们最关心一个问题,也是学校发展的根本。我们高一年级有100多名教师,其中有10多名来自如东的长期从事高中教学的中高级优秀教师,一名特级教师,招聘的应届师范类本科以上毕业生中有研究生7人。学校紧紧依托如东的优质教育资源,充分借鉴如东平民化办学思想、精致化管理模式,大力实施“夯实基础,凸显能力,面向全体,因材施教”的教学思想。江苏省如东高级中学的教育资源与沭阳如东中学完全共享,我们学校的教育理念、管理模式、课程进度、使用的教材、教辅资料、试卷及考试评价分析等都与如东中学完全接轨。每一次考试都和江苏省如东中学进行比较,我们将目标瞄准江苏省如东中学。

  我们坚持课堂改革,坚持向课堂要质量,学校领导随时进入老师们的课堂,听老师的随堂课,要求老师们严格按照学校的教学模式进行上课,确保每一堂课的效率。不断提高教师的业务水平,邀请如东的骨干老师来给我们的老师培训,并定期送部分沭阳的老师到如东去培训。

  班主任老师从早晨6:30开始一直到晚上10:30,对学生进行全天候的管理,化大力气抓好学生的早读、午练和无声晚自习,从培养记笔记、认真听课等12个学习习惯着手,坚持培养学生良好的学习习惯。

  我们欣喜地看到,绝大部分的孩子都养成了良好的学习习惯,出现了像刘杨阳、尚同同、葛晓敏、刘亚婷、何婧婧、高林毅、许泉泉、袁伍祥、林考、杨丽迎、仲凯、卢安、许明思、吴婷婷等一大批品学兼优的学生。他们勤奋刻苦,肯专研,爱动脑,学习成绩优良。

  三、坚持素质教育为重心,为学生终身发展着想。

  学校建立了奥体中心、铁架岭文学社、艺体中心等学生活动四大中心活动:开展了各项竞赛活动,体育节、英语节、数学竞赛。

  家长朋友们,一直以来,学校有三大中心任务:

  第一,尽全力保障孩子的健康与安全;

  第二,尽全力培养合格的社会公民;

  第三,尽全力提升教育教学质量,而老师们也是围绕这三大任务进行工作的。

  学校秉持如东平民教育思想和“没有差生,只有差异”的观念,关注学习困难学生,让每一名学生都不掉队,使学生都能得到符合自己实际的最优发展,努力让每个学生都能获得成功。学校近期办学定位是在优质生源得到保障的前提下,三年后首届高考本二达线率超过40%以上,多人人达到清华、北大录取分数线。因为学校对教育教学质量的重视、更因为老师们都有很强的责任

  感,所以很多老师感觉工作的压力越来越大,这是与时代的进步相符合的。在这里,我要请家长们尊重、理解、支持我们的老师,她们的辛苦工作是为了国家和社会的未来,更是为了您所在的每个家庭的未来!

  在此,我以老师和家长的双重身份向您建议,因为您的尊重、理解、支持与配合能改变所在家庭的命运,能让您的孩子、甚至您的后代从此过上更美好、品质更高的生活,所以就从今天开始,我们共同努力!

  谢谢大家!

  家长会教师发言稿3尊敬的各位家长:你们好!在这次家长会开始前,首先,对各位家长的到来表示热烈的欢迎,相信这天在座的各位家长都是很关心你的孩子在园的学习,生活状况的。因为在此次会议前有很多的家长因为工作忙、没时间与我们老师交流孩子在家或在园的状况,借此机会,感谢你们能从百忙中抽空来参加这次家长会议,望你们今后能像这天这么用心的继续支持、配合我们的工作。

  可能有很多家长对我比较陌生,自我介绍一下,我姓朱,本学期担任大1班班主任,另一位是莫老师,我们一齐负责大1班的教学及保育工作,开学以来因为有你们的支持、配合,孩子们在各方面都有很大的进步,望今后我们继续配合、共同努力让孩

  子们在各个方面都能更上一层楼!这天我们的会议的资料有以下几个方面:

  一、安全问题:幼儿园的安全工作是我园的重之重,长期以来,我们都是把幼儿的安全摆在首位。为了保证幼儿的安全,我们每一位教师对待每一天的工作务必细致周到,使幼儿能在幼儿园里学得开心,玩的高兴。为此在每日的工作中我们就务必注意这些问题:1、做好每星期一第一节的安全教育课,带班时做到人到,心到,手到,集中精神做好工作,不离幼儿。玩游戏时有组织,有纪律的进行每项活动,注意孩子们的一举一动,防止撞伤跌伤。当然孩子们在一齐难免会有一些矛盾,这天你推了我,明天我又碰了他。我们的家长或(爷爷奶奶)总是过于担心,喜欢掺和到孩子中间,怕自己的孩子被人欺负了,导致孩子们之间的纠纷,久而久之,孩子会构成依靠性。遇到一丁点小事都要请大人帮忙解决,其实孩子之间发现矛盾是一种正常现象,孩子们都很天真,上一分钟和谁闹矛盾,下一秒钟又和好,我们家长不用过于担心,我们得放手让孩子自己学会解决,因为在解决问题的过程中,孩子需要思考,分析,并决定自己的行为的对与错,尝试与对方沟通的技巧,如果孩子自己能解决,这不正证明他们潜力的提高。如果我们能正确的态度引导孩子解决矛盾,例如说:对不起!没关系!谢谢!等等,我们的孩子也是需要得到尊重的,说完后就没事了,这样让大事化小,小事化了。何乐而不为呢?我想也是你们家长所期望的。

  2、培养幼儿独立性

  在幼儿园,生活上的是有老师帮忙,但小学生生活一切要求自理。试想,一个连吃饭也不能自理;鞋带都系不好的孩子,怎能跟上大家的节奏?在学校生活中,他又如何跟上大家的步奏?中班我们幼儿园就要求幼儿在午睡起床后自己叠被子,像这种培养幼儿自理潜力的活动还包括自己整理作业、玩具、书包、穿衣服等方面。基本上大部分幼儿自己都能完成,而且很用心做事认真也很快乐。但也有小部分幼儿没办法完成。

  因此幼儿在家的时间里,期望家长们让孩子们能自己的事自己做,克服依靠性,培养自理潜力,这样也是培养幼儿好学精神的第一步。还要给孩子带给一个固定的学习的地方,书包、课本、作业本、文具、玩过后的玩具必须要让孩子去整理,父母可指导,但不要包办代替。无论是幼儿之间,还是幼儿与老师之间的事,我们都要鼓励幼儿去与人交往,学会表达,必须要透过生活实践中的一件件小事、一次次经历和一个个感受,让孩子真正从心里明白,自己的事情务必自己做。

  3、培养幼儿良好行为;

  (1)、培养幼儿正确的书写姿势,教给幼儿正确的执笔方法,及时纠正不正确的书写姿势。

  (2)、培养幼儿自我保护潜力,就是幼儿受到危险或可能发生然危险时的潜力及其应变潜力的具体表现。防止意外事故的发生,使幼儿身心健康得到保障,,就明白119、120、110等最基本号码代表的意思。还有一个就是自己家里的电话号码。

  (3)、培养幼儿爱清洁、讲卫生、不滚地,不随地乱扔果壳和不涂墙画壁的行为习惯。

  (4)、培养幼儿的基本思想行为习惯,使幼儿的品德和性格构成良好的开端,向幼儿进行礼貌教育,友爱教育(如何处理与同伴之间的人际关系),爱国教育和一些简单的道德行为规则(如教育幼儿爱护文具、图书、爱护花草树木等)。要求家长配合来园时检查幼儿是否带玩具入园,以免幼儿上课玩玩具,而影响注意力。

  说到这,我要强调一件事,我发现有个别的家长认为孩子字写得不好看(或家长没时间指导),就代替幼儿写作业,就不让他做,这样打消了孩子的用心性。还有在和个别家长交流的时候也发现,有的孩子做什么都不够主动、用心,其实有时候是父母对孩子不够信任所产生的,老拿别的孩子和自己的孩子比较,其实这个对孩子很不公平。我个人觉得对待孩子要以用心的方式鼓励、相信孩子给孩子信心,这样孩子不管在是做事或在学习才会

  更用心主动。孩子在幼儿园生活是十分有规律的,每一天有合理的生活、学习作息时间。我班大部分幼儿在饮食、睡眠、整理物品等方面构成了良好的习惯。也培养了孩子爱劳动,乐意为大家做事的习惯。到了本学期,孩子已构成基本的生活自立潜力。穿衣、叠被、个个都是自己动手,并且有了良好的卫生习惯。我期望孩子在园养成的习惯在家能得到延续。当然家长自己的督促和自身示范也是很重要的。当孩子能做的的事,作家长的尽量放手,不要嫌孩子做的好不好,或不会做,替他包办。有时过度的保护会带来孩子的无能,过分的溺爱,会令孩子构成懒惰和自私的习惯。

  二、教学方面

  (一)、整合课程介绍

  我园的教育根据《幼儿园教育指导纲要》制定的,要求开展游戏为主要形式的教育活动,下面就我谈谈你们的孩子在幼儿园都学了哪些课程:

  ①语言:语言包括讲故事,学古诗儿歌,认字。认字是开发幼儿智力,增强兴趣,培养潜力的主要手段,培养他们的学习习惯和语言表达潜力,语言表达潜力较强的有:李杰、马明粤、黄景、王楚、陈翔宇等

  ②计算:计算是培养幼儿思维的敏捷性、灵活性和抽象思维潜力,提高对计算兴趣,比较好的有:王藐、将乐、李杰、程星宇、刘立雄等

  ③音乐、舞蹈:透过音乐教育,发展幼儿对音乐的感受力、想象力、记忆力和表现潜力,我班绝大部分幼儿都喜欢这门课,这方面较好的有:杨乐、邹凤、李玮、将乐、刘媛、汤莹莹、等

  ④美术:美术是培养幼儿对绘画、手工、欣赏的兴趣,提高审美潜力和动手操作潜力。幼儿能在活动中表现自己的思想感情,发展幼儿的想象力、创造力,审美潜力及美的表现力,美术也是绝大部分幼儿都比较感兴趣的课程。较好的有:王映婷、杨朗晨、将城、王藐、杨昊等

  ⑤健康社会体育:主要是能使幼儿的身体得到全面发展,幼儿正处于长身体时期,可朔性强。那里也包含了劳动和思想品德,我班幼儿这方面较好的有:惠勇红、刘洁、唐明毓、冯坤、陈锦、曾超、叶宪扬、郭漫燕等

  要了解他们,先了解他们的性格、有哪些优点?缺点?就应用什么方法教育他们?只有了解他们的性格,喜好然后根据他们的性格、喜好对症下药就能到达我们所期望到达的目的。像在家里,只有一两个小孩就应比我们老师有更多的时间了解他们,真正的的了解他们的内心,再选取该用哪种方法教育他们?那这个孩子我相信长大后肯定有所作为,我们需要不断的挖掘他们的优

  点,多关心孩子,多与孩子老师沟通,这样才能更好的教育好你的孩子。

  (二)珠心算介绍:这个学期我们大班就开始教学珠心算了,也许各位家长对此刻孩子们所学的珠心算不太了解,下面就由我来简单介绍一下,(发资料)请各位家长观看我们准备的资料。

  1、珠心算简介:家长们从资料上看珠心算,也许仍然对珠心算存在疑问,下面就由我来给各位上一节简单的珠心算,期望各位家长配合把自己当成你们自己的孩子,像你们的孩子一样大声的回答我所提出的问题,好不好?

  2、珠心算演示:相信经过这节课后,家长们都对珠心算有了初步的了解,期望家长们平时能多督促、辅导你的孩子,以便更快的到达心算的目的。

  三、了解孩子的学习,让孩子快乐成长。

  随着社会的发展,我们的生活是越来越好,对孩子的期望也是越来越高。我们期望孩子们会数学会语文英语,什么都要会,但是却从来没有站在孩子的角度看看孩子们,他们是否快乐,是否有压力?当然我们能理解家长们的用心良苦,望子成龙,望女成凤的心,请家长们回忆一下你小时候的生活,多么快乐,玩泥巴,跳皮筋,捉迷藏,爬树在田野里奔跑,玩自制的弹弓打鸟,就是学习也是学一些简单的数字123,但是此刻的孩子呢?学习,还是学习,谁能让孩子快乐点?只有老师还有家长们,我们既然要孩子博学多才又要孩子们快乐,所以我们务必要让孩子们在快乐中学习,在学习中快乐,在玩中学,学中玩,这样孩子们就能够没有压力快乐的成长了!那么我们在幼儿园是怎样快乐的学习的呢?请家长们观看电视,这些是我们日常生活中拍下来的,我们每一天早上做早操,玩游戏,有我们在整合课程的主题活动,也有上珠心算课,拼音课的。我们还展开了丰富多彩的活动,我们就是让孩子透过这些快乐的活动学习的。他们在那里每一天都是快快乐乐的玩,快快乐乐的学习,所以请家长们放心把孩子交给我们,我们必须会竭尽所能照顾好你的孩子。孩子们在幼儿园快乐,那么在家也一样,期望经过这次家长会后,家长们能将心比心,体量关心你的孩子,不要盲目施加压力给孩子,要多鼓励孩子,如果孩子暂时不会算数学,不要紧张,也许他对数学不敢兴趣,需要多一点时间去消化,英语有的记得有的不记得,他只是需要你的一点提示,有了你的提示他很快就记起来了,拼音格式不对,没关系,擦干净重写就能够了,允许孩子犯一点小错误,只要孩子能改正就能够了,世界上有谁是没有错误的呢?也不要随便拿孩子和别人攀比,谁的孩子很会跳舞,谁的很会算术,其实每一个孩子都有他的特点,也是你没有发觉,发现孩子的优势,给予肯定,别人是很有头脑,但他是别人的孩子,自己跟自己比有进步就能够拉,只有和谐的亲子关系,才能赢得孩子的快乐成长。

  说到那里,有些家长就会说那数学怎样办?我们幼儿园在数学方面做了很好的计划,下面有请莫老师来谈谈我们教学方面的状况!掌声有请!

  感谢莫老师给我们带来了那么生动的讲解,相信经过莫老师的讲解,家长们对我们大班的数学有所了解,期望以后孩子们在作业上遇到难题,家长们必须要协助我们一齐来辅导。小学一年级的语文数学我们都在努力教学,为孩子们上小学做好了充分的准备,请家长们不用过于担心孩子们上小学跟不上,为什么我会一再强调这个问题呢?因为根据以往的经验,许多家长因为不了解我们小太阳大班就是学前班,上了大班能够直接升读一年级,以前就有一小部分家长在大班的第二学期把孩子送到了小学的学前班就读,甚至是没有读大班就去小学的学前班就读。然而小孩的学前班里面学的东西又是什么?教师又是怎样样的呢?我不敢断言,只是很多家长把孩子送到学前班去的第一天就后悔了。第一没有安全保障,第二个是学生复杂,四、五岁的,六岁的都在一个教室,有个家长说,当他一看见教室里坐满了密密麻麻的小孩,有大有小的,而且只有一位教师时,便后悔自己不该贪省几百块的学费,而且小学的老师只是负责孩子上课时的安全,下课之后便是靠孩子自觉,安全也没有保放学,三点上课,四点放学,老师也没有幼儿园的老师有耐心,所以很多孩子去了小学读学前班之后退不到学费也甘愿回到我们幼儿园。

  四、就读小学时务必准备的工作(证件)下面我来借此机会向各位家长说说读小学需要准备些什么证件:

  户口本:幼儿务必是有户口的。并且必须要满6周岁,也就是20__年9月以前出生。不满6周岁的想上小学就比较困难,我们能够将你的孩子的名单报上去,但如果读不了一年级你们家长就要另想办法了,不满6周岁我们不敢保证你能上一年级的。

  五、需要家长配合的资料与要求。

  1、幼儿来园时请家长检查是否带危险物品如扣子、刀子、手镯、项链。如孩子带药来园请交到老师的手中,交代清楚,或写张小纸条(注明:幼儿姓名,服药时间,用量等)。

  2、如果你的电话号码有变动也请及时告诉我们,以免有急事时联系不上。

  3、不要让孩子无故缺席,迟到,以免影响孩子的学习,如果你的孩子在家出现情绪不稳定或身体不舒服时,请你在送孩子入园时及时告诉老师,以便我们能多关注孩子,避免意外事故的发生,当然发烧就务必留在家里观察,确定孩子没事才能够到幼儿园上学。

  4、当班里要求孩子从家里带一些材料的时候,请家长给予支持和协助,这是为了开展各种教育活动而务必的资源。

  5、每两周填写联系手册。

  6、每月检查并考考孩子的学习掌握状况,我们每月会打印一张当月的学习资料表,家长能够根据这张表来考考幼儿,如果发现哪方面跟不上,要抽时间复习,并及时反应给老师。

  六、自由交流时间:下面我们一齐来讨论一下黑板上的问题:

  1谈谈幼儿教育与家园教育,这两种是相结合的?说说你的看法?

  2、对于我们大班的作业状况有什么意见(是多是少)?

  你们的满意是对我们工作的肯定,更是对我们工作的支持,接下来的时间让我们敞开心扉,说说推荐和意见,或是有疑问也能够提出来,我们就像家人朋友一样的聊聊天,共同探讨一下教育孩子的良方。

  七、结束语:10个孩子10种个性,更何况我们班有二十多个活泼可爱的孩子,所以这就更需要你和我们在以后的日子里,多加强家园联系,这样孩子的每一天才能更快乐充实,每个孩子的健康是我们大家共同的心愿,有了你们的支持和理解我们的工作才能正常进行,同时对你们的理解和支持表示感谢,有了你们的理解才能沟通,只有在沟通中孩子才能得到更好的发展,教育孩子要靠我们大家!各位家长,在工作中我们教师从心里真诚的期望每个孩子都能在幼儿园里健康快乐的成长,但有时也有照顾不周的地方还请各位家长多多包涵。你有什么推荐或意见,能够

  直接向我们提出,我们会虚心理解你的宝贵意见,尽量做好我们的工作,让我们为了孩子的明天共同努力!最后感谢各位家长这天的参与!-家长会教师发言稿4尊敬的学校领导、各位老师,各位家长:

  你们好!

  首先非常感谢辛勤的老师们。是你们日日夜夜陪伴着孩子的学习;是你们耐心的呵护着孩子的成长;是你们激着孩子拼搏进取。不断攀登新高峰!

  其次非常感谢校方召开这次家长会。使我们各位家长有了一个相聚和沟通的机会!我们来自不同的地方,有着不同的身份。做着不同的工作:有的在机关任职——可能身居领导岗位;有的在商海弄潮——可能腰缠万贯;有的下岗在家——可能正为生计发愁;有的在乡村务农。日出而作,日落而息,但不管我们是做什么的,都拥有一个共同的心愿——望子成龙,望女成风;都拥有一个共同的身份——儿女心中的父母,老师眼里的家长。所以,今天我想借这个机会,就如何做父母和怎样当家长,同各位讲几句心里话。我的孩子同那些品学兼优的孩子相比,还有很多不足;我同各位家长相比,也存在着不少差距,所以我要讲的,不能算

  是经验,只能算是感受。如果能够点点作用。我将感到莫大的荣幸。

  谈起孩子:有的一脸的骄傲;有的摇头叹气、一筹莫展。抱怨自己的孩子不听话;我认为孩子优秀不优秀与父母有很大的关系因为没有不听话的孩子,只有不称职的父母!称职的父母,对孩子的的成长会起到很大的促进作用。怎样才能做一个称职的父母和家长呢?

  第一、要熟悉孩子。

  世上不可能有完全相同两片树叶。从性格来说,孩子们有的内向。有的活泼,有的低调,有的张扬,有的`喜静。有的好动,有的急躁,有的沉稳;从心理素质来讲,有的"刚强,能承受屈辱和压力,有的脆弱。有的家境宽裕,有的家境困难父母。要尽可能地了解自己的孩子。善于探索、总结孩子的成长规律,只有这样。才能因人施教,对症下药。有的放矢我们大家应该明白,我们跟自己的孩子。除了是父子、母子、关系外,还应该是朋友关系、兄弟姊妹关系!我们应该了解自己孩子的理想抱负、兴趣爱好、喜怒哀乐,应该经常同自己的孩子沟通,交流。应该知道孩子每次的考试成绩,应该记住班上科任老师的电话号码并经常同他们保持联系,应该经常观察孩子心理、生理的变化如果没做到这些,我们就不能算称职的父母和家长!

  第二、赞赏与批评

  好孩子是夸出来的。初听的时候人们都很激动,频频称道,甚至开导别人教育孩子时常常引用,奉为经典。可是,一旦自己的孩子犯了错误,家长们却瞬间又回归到中国最传统的教育模式——棍棒出孝子,即使不用棍棒,也免不了一顿冷嘲热讽夸奖成了纸上谈兵,并且在父母眼里,批评并不是一件坏事:多批评,有助于孩子更加清楚地认识到自己还有很多不足之处,有待于改进和提高,决不能为一点成绩沾沾自喜。像现在这样不夸还常常犯错误,再夸岂不是更无法无天。

  对于家长这样的想法,如果反问一句:什么才算是值得夸奖的地方?相信很多家长都会张口结舌,其实他们也说不清究竟孩子怎样做才算是满意,但却十分清楚现在的做法他们肯定是不太满意的。“慈母多败儿”的话犹在耳畔,为了不重蹈古人的覆辙,现在的家长在教育的过程中往往注重批评,一针见血式地指出缺点,希望孩子能尽快做出改变,却淡化了教育中夸奖这一更重要的手段。威廉。詹姆士说:“人性最深切的渴望就是获得他人的赞赏,这是人类之所以有别于动物的地方。”日常的生活当中,我们每个人都希望得到别人的肯定,获得他人的赞赏;即使自己出现了失误,也还是希望听到朋友及家人的鼓励,而不是斥责与批评。成人尚且如此,何况是一个高中生呢,他们更需要赞赏与肯定。

  比较成人,高中生有时还不能很好分辨出善意的批评与恶语中伤,如果父母只是一味的批评,而不加以赞赏,久而久之,就会形成一种否定的自我评价,认为自己不能达到父母的要求,父母否定或是放弃了自己,甚至破罐破摔。因此,赞赏非常重要,不可或缺。父母只有经常真诚地赞赏自己的孩子,才能使他们体会到家庭的支持和安全感,从父母的肯定中变得信心十足。想要做到这点其实并不难,只要家长善于观察,就会发现孩子许许多多的优点。世界上不存在没有优点的人,即使他们再顽皮,身上也会有闪光点。作为家长,对这一点应该深信不疑。相信自己的孩子是最棒的,就会将发现孩子的长处形成一种习惯,赞赏也因此成为内心感受的流露。而只有子女体会到这种真情实感,才会愿意对父母敞开心扉,接受父母的建议和要求。

  赞赏固然是重要的,但只赞赏不批评也是不可行的。人无完人,孩子每天都会有各种各样的小错误。这个时候,就不能再单纯用赞赏的方式,必须要辅以批评才行,但批评也要讲求方法。无论他们犯了怎样的错误,批评时都要就事论事,不要揪住不放或是攀比讽刺。这个问题在高中生家庭教育中多有发生。明明是一个很小的错误(比如未整理房间),却能够让家长们联系到从前的种。种不好行为,进而将以往的错误全都细数一遍,最终归结到影响学习这个话题上。并且在批评的过程中,常常拿其他的孩子与自己的孩子相比,直到说得遍体鳞伤为止。下次再出现错误,又是老生常谈,使得学生常说,他们现在几乎可以把父母批

  评的话倒背如流。而每当父母又要说教时,孩子们就会出现不耐烦的逆反心理,双方的关系也因此变得紧张僵化。

  其实,仔细想想,成人都不愿意别人当面指出自己的错误,不愿总拿自己与他人比较,要顾及自己的尊严,孩子不也是一样吗?所以就要求父母要能够将严厉的斥责温和化,把解决当前问题作为批评教育的目的。想要发脾气时,学会缓上三分钟,心平气和地摆事实讲道理,而不是用称赞别人来刺激自己的孩子,让他们意识到父母温和的批评是为了顾及他们的心情和感受,是对他们的信任,而不是不敢批评或不愿批评。这样,他们才会坦然地接受父母的批评,教育的最终目的才能达到。

  恰当的赞赏与批评,能够拉进孩子与父母间的距离,让他们感受父母的爱。一句赞扬的话,一个赞许的眼神,一个赞赏的动作都能使孩子昂头挺胸,面带微笑,自信的在人生的道路上走下去,这将是一笔无价的财富。所以父母一定要学会合理的运用赞赏与批评,多夸奖自己的孩子,将会受益无穷。

  第三、要宽容孩子

  比起以往的学生,如今的高中生无论是情感、还是思考能力,都显示出了他们特有的成熟性。时代的发展、络传媒的发达给他们提供了更多思考的机会,使他们开始尝试着以自己的视角去审视和判断问题,并且在这个过程中逐渐体会到了自身的成长和成熟。然而,即便他们认为自己已经长大,但在父母眼里,他们仍

  旧是需要呵护的小孩儿,特别是外界新异刺激的增加,让父母们更加惶恐不安,害怕他们一不小心,就会误入歧途,进而对于他们的要求也就更加严格。这与高中生渴望独立、自由的思想是格格不入的,双方之间的隔阂因此逐渐加深。在这一时期,每一个孩子都有可能出现这样或那样的问题。

  作为一名家长,我们应该记住。也许残缺的才是完美的。对于孩子,我们应该多一点理解。少一点抱怨;多一点宽容,少一点苛求。切不可求全责备。伟人会犯错误,我们做家长的会犯错误,那么我们为什么要求自己的孩子一贯正确呢?我们的责任是引导孩子们正视错误,分析错误,尽可能少犯错误。既然人生的道路不可能一帆风顺。那么自己的孩子就不可能次次成功。我们要引导他们正确对待成功与失败、顺境与逆境。做到成功了不骄傲。失败了不气馁,顺境中不得意忘形,逆境中不怨天尤人。成才的道路千万条,未来的社会什么样的人才都需要,你的孩子将来考取什么样的大学。从事什么样的职业并不重要,重要的是要让自己的孩子有进取心、责任心、同情心。

  第四,要引导孩子种瓜得瓜,种豆得豆

  同的教育方法,会收到不同的效果:我们同孩子朝夕相处。自己的一言一行会对他们起到潜移默化的作用。我们不能在教育孩子时是一套,自己行动时又是另一套。如果我们自己斤斤计较,却要求孩子宽以待人:我们自己虐待老人,却要求孩子孝敬父母;

  我们自己从不读书看报,却要求孩子认真学习;我们自己打牌赌博,却要求孩子不上玩游戏;我们自己用钱大手大脚,却要求孩子勤俭节约那是绝对不可能收到好的教育效果的。

  最后,我祝愿各位家长都能成为一个既知道爱护小鸡,也善于爱护小鸡的称职母鸡!

  谢谢大家!

  家长会教师发言稿5各位家长:

  您们好!我是高一(6)班的班主任。首先,感谢你们在百忙之中抽空不辞劳苦地赶来参加我们的家长会。这是对我校工作的大力支持。召开这次家长会的目地是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况。今天把各位请到这里来就是共同商讨,如何让三年的高中生活把我们的学生励炼成材!

  现在我就高一(6)班的教育教学工作,学生情况向各位家长作个汇报,也有几点想法和家长交流。

  一、学生分析

  我班现有学生40人,其中男生20人,女生20人,祁县学生18人。现我把他们在学校情况给大家大致说下。

  二、针对各位同学的情况,我们的工作将围绕以下方面来做:

  (一)老师方面

  加强班主任力度,深入了解实际情况,切实采取有效措施,细致解决具体问题。

  加强各任课教师团结协作,共同提高孩子们的学习成绩。

  加强各学科的作业和考核的检查,全面督促学生投入学习。

  (二)学生方面:一是树立纪律观念,遵守校纪校规。二是树立时间观念。对于高一学生来说,时间就是分数,注重时间的有效性,时时有收获,天天有进步。三是树立竞争观念。明确“竞争出成绩,竞争出人才”。

  三、需要家长协调的几个方面

  (一)保证孩子正常的学习生活所需,不要让学生带手机或是mp3到学校来,手上也不能留太多的钱!

  我要提醒各位家长:让学生和别人比学习、比努力,而不是比穿的好,用的好。对于咱们的学生,我建议每两周生活费不超过200元,不要给孩子太多钱,让孩子吃苦,培养孩子艰苦朴素对孩子成长是有利的。给孩子的钱要控制,并问孩子是怎么花的。如果给孩子过多的钱,就是有可能分散他的精力如吃零食,并留心孩子有没有向同学乱借钱,乱赊欠的现象。我们学校有明确的规定,不允许携带手机等通讯工具还有mp3、mp4,因为这都会无形中影响孩子的学习,让他们分心,并行形成攀比的心理,所以希望父母不要让孩子把这些电子产品带到学校来。有问题可以找和我或关老师,若带了手机一定要通知我。

  (二)相信并鼓励自己的孩子。

  (三)正确看待学生孩子的成绩。教导学生敢于吃苦。

  (四)加强与老师与您的孩子的沟通。

  我们的任课老师积累了许多宝贵的的教学和管理经验,工作态度和作风也比较过硬,认真负责,精心设计着每一堂课,批改每一次作业,认真辅导学生耐心的解答学生的每一个疑难问题,我们不怕学生的一万次请教,就担心学生不来问一次。相信我们的老师,当您的孩子说某位老师不好时,你应该告诉他,决定自己成绩的好坏的是自己的态度和努力程度,为什么你认为不好的老师所教的学生中仍然有特别出色的。千万不能助长学生不喜欢老师、认为老师讲的不好是造成自己成绩不好的主要原因的想法,因为这样会害了孩子!如果碰到这种情况,您可以跟我来谈或是与任课老师交谈,这才是解决孩子问题的上上策!

  (五)正确看待两年以后的高考。三年的高中,谁都可以创造奇迹!无论做什么事,态度决定一切!

  最后,祝愿各位家长家庭幸福,祝愿我们的孩子都能够健康快乐的成长!

  家长会教师发言稿6各位家长:

  您们好!很高兴各位家长在百忙之中来开家长会,感谢你们对我们班学生的关心和爱护,感谢你们对我们班工作的大力支持。

  首先,我先自我介绍。我姓单,是三年级班的班主任及任课老师。在过去的两年半里我们班在教学评比等各项工作都名列前茅。就目前的班级来讲,我也有更大的信心带出更好的成绩,但前提条件是要得到家长的大力支持。我们起点的成绩虽然很高,但是,最近我发现有部分学生学习态度不端正,这种现象不容乐观,一切为了孩子的健康和学习。今天约家长朋友来,和我们教师一起,召开这次特殊的会议,主要目的就是研究一下这一学期同学们面临的任务,制定好措施,通过我们双方的共同努力,搞好学生的工作,使每位学生在本学期都能取得更好的进步,为使每一位同学都健康、活泼的成长而共同努力。可以说,今天这次家长会意义重大,我希望大家集思广益,真正把这次家长会开成是有意义的家长会。

  其次,谈这次家长会的主要内容:

  一、学习方面

  1、我首先把上学期期终检测学习成绩和抽考成绩向大家汇报一下。(附表)

  2、知识学习广泛了,教师在出题方面有更多比较“活”的题,这就对学生提出了更高的要求,基础还必须扎扎实实的掌握、同时还要拓展孩子的思维,从不同角度去考虑问题,学习方面的改变还表现在内容增加了,难易加强了,应用题出现了两步甚至于三步以上的应用题,如24时计时法的应用,如果基础方面不扎实,解决问题也就困难了,因为解决问题必须要有扎实的计算功底和理解功底,计算过关也就显得尤为重要,这就要辛苦我们各位家长,要辅导孩子进入中年级,顺利过渡再到高年级。

  一些学生因为学习基础没打好,学习困难,与其他学生拉开差距,学习不主动,为了逃避写作业在家长面前说:今天老师没布置作业,或者说:“在校已经做好了,这就要我们家长检查一下是否已经完成,为什么有的孩子越来越想学,成绩越来越好(如江泽宣,吴加佳,王佩琦,贺建婷,申雅茹等把学习当做是一件愉快的事。特别是王佩琦同学学__x步很大。学习有进步了,显然精神也就好了。每天她都是喜笑颜开的。而有的孩子学习成绩越来越差,很明显心情不好。孩子的成绩不能提高,除了孩子的主观原因以外,相应还要我们家长多抽点时间看看孩子的作业,辅导一下他们的学习,让他们把成绩搞上去。

  二、家长的配合。

  家长的善导是家庭教育的黄金,要掌握孩子的心理,抓好萌芽教育,才能使孩子逐步入正道,教育孩子是我们教师的责任,也是家长们的责任。学生来到学校接受教育,提高和进步,是我们老师的愿望,也是家长们的愿望,在剩下的这半学期里,我希望家长朋友们多费点心思,配合我们做好以下几个方面的工作:

  1、多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾,由于孩子的个体差异,免不了学生的成绩有好有坏,孩子由于不肯学习,导致成绩差,我们是该适当的批评,但是有的孩子学习已经很用力了,成绩却不怎么理想,我们更应该给他信心,而不是一味地给他泼冷水,这样反而使孩子对学习产生反感情绪,面对成绩差的孩子家长不应该放弃,应该想办法让孩子把学习搞上去。

  2、教育孩子遵守纪律,家有家法、校有校规,班级也有班级的纪律,常言道,没规矩就不成方圆,这些规定和纪律是同学们提高成绩的保证,学生们只有好好的遵守这些纪律,才能够形成一个良好的班级,才能够全面提高自己的水平。加强纪律观念,做到文明守纪,就显得格外必要,要教育孩子明白,一个懂得规矩,并且自觉遵守规矩的人,才能够时刻按照规矩办事,才能够使自己进步,假如哪个学生在遵守纪律方面做得不好,不仅仅对自己是一种伤害,对于那些刻苦学习,一心求学的孩子来说是一

  种伤害,对于我们班级是一种伤害,这是我们不愿意看到的,也是绝对不允许的。

  针对学生的情况,及时和老师联系,及时沟通,我觉得在教育孩子的问题上,首先要了解学生,要做到真正的效果,家长朋友们应多和老师联系,了解孩子的在校情况,以做到及时教育,有个别的孩子家长老师两头瞒,自己落得消遥自在,结果可想而知,假如我们提前做好了这部分学生的工作,我想至少使他们更进步一些,这就需要我们进一步交流。请家长注意培养孩子各方面的能力及良好品德,为了使每个孩子都可以成人,都可以成才,使每一个孩子都在班里生动、活泼、健康的发展,我们会尽最大努力与孩子们建立起民主、平等和谐的师生关系,在课堂上,老师带领孩子们一起学习、探究质疑问题,让每个孩子的智慧火花在每节课上闪亮,希望在座的家长与老师一起来实现这个美好的理想。希望家长能做到以下几点:

  ①支持课任老师的工作,提出宝贵的意见及建议;

  ②创造良好的育人环境,尽量抽时间与孩子们在一起,经常与孩子沟通,善于发现他们的长处,耐心地引导孩子正确看待自己的不足。并帮助他们改正缺点;

  ③认真协助学生正确对待每一次的作业,让孩子把完成作业替班级和学生分忧、为班级争取荣誉,当成是自己的责任和义务,帮助孩子从小树立责任意识,使孩子的身心健康成长;

  ④正确看待孩子的分数,要善于追根求源,找出问题本质,善于发现孩子的闪光点和进步的一面(不要认为分数就是一切,考试分数高,要引导孩子不要自满,分数不理想,应该与老师、孩子一起研究问题的所在)。

  为了孩子们的健康成长,我们走到一起来了,为了我们的理想,我们必须一起努力,实现这个理想,教师愿意从一点一滴做起。

  尊敬的各位家长朋友们:

  你们好!

  我是六年级(1)班的班主任。首先,我对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示热烈的欢迎和衷心地感谢!我们学校召开这次家长会的目的是为了加强学校与家长、老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,就是“一切都是为了孩子”。这是我们教育的一个根本出发点。我希望也相信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得成功!

  下面我向各位家长简单地介绍一下

  本班的基本情况:

  (一)学生情况:本班共有学生38人,其中男生20人,女生18人。

  (二)教师情况:语文教学由我担任,数学教学是黄凤老师,还有图音是覃英老师,体育是韦真老师。我们的任课老师都是很认真负责的,他们都积累了丰富的教学经验,担任毕业班的教学是没有问题的,这点请大家放心。

  各位家长朋友们,还有差不多两个月的时间,孩子们就要毕业了。虽然,小学毕业考不像中考、高考那样引起社会的重视。但是,我个人认为:小学毕业考也是非常重要的,我希望各位家长能够认真的对待。为什么呢?主要有三个方面:

  一是小学毕业考是孩子一生当中所遇到的许许多多次考试中的第一次,俗话说,“好的开始是成功的一半。”能够正确地对待这次考试,对他以后面对更多的考试将会是一个良好的开始。二是对学生的择校是很有利的,现在很多的初中学校,已经越来越注意到小学毕业考学生的分数问题了。三是对各位家长来说,我知道,大家现在都不缺钱了。但是,孩子取得较高的分数,各个录取学校可能会有一些入学费用的优惠,这对你们也是比较有利的。不管怎么说,我们都是为了学生着想,机会一旦错过,就再也补不回来了。所以,今天的家长会,我主要向各位提出两点希望:

  一、加强与老师的联系和沟通。

  我们之间本来就是合作者,彼此信任、相互交流对学生全面进步很有帮助。希望我们经常交流,为着孩子的学__x步和健康成长共同努力。同时也多与孩子交流沟通,及时了解孩子在校的情况与表现。根据我以往的经验,我发现有这样的一些问题,有的家长把孩子送到了学校以后,基本上就完成任务了。表现在哪里呢?主要有以下几种情况:

  1、自己的孩子在学校读什么年级?在哪个班?班主任是谁等这些都不了解。

  2、很少过问孩子在校的情况。如:有时孩子生病了,老师打电话给家长来学校,他还说:“我现在很忙,你送去医院吧!”有的家长从来不问学生的考试情况,段考、期考都得多少分从来不清楚。

  3、没有注意到孩子的安全教育。有的学生在回校的路上骑自行车时,喜欢搞一些比较危险的动作等。

  虽然,教书育人是我们教师义不容辞的天职,但是,我还是希望各位家长与教师之间,多多沟通、多多理解、多多支持!

  二、加强家庭教育。

  家庭教育在孩子一生中起到了关键作用,如果孩子的家庭教育是不完善的,那么这对于孩子来说,这算是一大遗憾。各位家长,在全面实施素质教育的今天,家庭教育、学校教育、社会教

  育是现代人成才的三大支柱,家庭教育是基础性的。父母对待孩子一般有三种情况:一是事事管、时时管,做了很多事,效果却不好;二是什么都不管,什么都不做,放任自流,不闻不问,结果更不好;三是也管但不全管,做得不多,但都切中要害,孩子成长一帆风顺。杰出的父母从来都选择“有所为有所不为”,更明确地说,只做第三件事。孩子即将小学毕业,渐渐成了“小大人”,有很多的问题也就开始出现了,所以在这个时候,希望家长们多加留意。例如:有的开始对异性有好感了,明确地说就是开始有淡恋爱的这种想法。那你们就应该注意观察孩子的表现,有不对的行为要及时纠正。

  还有的由于父母比较忙,没有过问孩子有没有家庭作业,做了没有?是不是看电视太多?或者总是去玩,都不在家。有没有经常跟一些不良的社会青年在一起,更不能安排他们太多的劳动任务等。我曾经参加过一次高中的家长会议,其中那个学校的校长有一句话我印象特别深刻,他是这样说的,假如你们将要离婚,那也要等到孩子高考完了再离。这说明什么问题呢?这就要我们给孩子创造一个良好的家庭环境,让孩子没有太多的心理负担。虽然不同的父母都有不同的教育孩子的方法,但是我希望在这最后的一段时间里,各位家长都能够为自己的孩子创造一个很好的学习环境,希望孩子们能在父母的帮助下,很好地进行总复习,在小学毕业考试中取得

  优良的成绩,高高兴兴地跨入初中学校的大门!我的发言结束了,谢谢大家!

  家长会教师发言稿各位家长:

  你们好!

  很高兴有这样一次交流的机会,让我们彼此了解,学习。你们各位的积极参与就是对孩子教育的重视,也是对我们工作的支持,再次表示感谢!

  首先做下自我介绍,我叫——是这个班的班主任老师。。对自己的工作经历进行介绍,让家长对我有个具体的认识。同时让家长感觉我在孩子教育方面很专业。)

  我和王老师从九月份入园接这批孩子到现在,有四个月的时间了。四个月的朝夕相处,孩子们到现在有的以下的进步。

  1)男女生都喜欢参与体育活动,俗话说的好“身体是革命本钱”,现在提倡全民运动,再高的智商,再聪明的脑袋都需要一个健康的躯体。

  而对于孩子来说呢?身体的运动智能可以促进大脑更好的发育,也就是说,孩子会更聪明。孩子们在活动中表现的积极踊跃,动作灵活,反应敏捷。活动的积极性逐步增强。如:列举一

  些孩子的名字。重点的说一下——小朋友,她属于天生的平衡感很好的孩子,在运动中充分的体现出来。刚学着上高跷的时候,她非常平稳的上去了。在后来的练习中明显感觉到她很好的平衡感。别的小朋友刚学会在上面走的时候,她已经戴着高跷到处跑了。还有去列举一些孩子的现实中的"有趣实例......

  2)女生更喜欢唱歌,跳舞。如:列举一些孩子的名字。

  这些小朋友呢,都是乐感比较好的,音乐一响,就开始舞动自己手臂,扭动髋部,非常的美!男生也有个别的表现很突出,比如说:——小朋友乐感非常好。当然我们都希望孩子各方面都很突出,琴棋书画样样都能精通。当孩子有这方面的天赋突出,孩子对此有非常的感兴趣,我们要重点去培养。孩子不喜欢呢,我们不能因为你看人家的孩子都学这个了,我们孩子也要学。千万不要强迫孩子去学习。即便是有天赋的孩子,重点培养一下,但不见得将来从事这个行业。打个比方说:学习舞蹈。舞蹈呢,又是一门形体艺术,更能展示孩子的内心世界。咱们都见过练过舞蹈的孩子走路都和一般人不一样,很挺拔,咱们看着很有气质。练习舞蹈可以使孩子增强自信,有个好身材。这么多学跳舞的人,但是从事这个行业的有几个呢?所以说,家长们我们要抱着一种平和的心态去看待这个问题。让孩子当做一个兴趣和爱好去学习,他喜欢就让他去学,他不喜欢千万不要去强迫。

  3)孩子们在学习中积极动脑,爱发问,喜欢参加科学探索活动。

  如:这些小朋友,都是有很强的好奇心,喜欢进行科学探索的孩子。——小朋友表现的特别的突出。

  当然在孩子进步成长中也有些不足之处。

  1)幼儿之间喜欢打闹,但是与同伴合作,团队间的协作,主动积极的配合,孩子现在很喜欢和同伴进行交流。

  2)孩子的规则意识不强,不能遵守各种规章制度。

  3)在陌生人面前不够勇敢,自信心不足,需要我们今后在各项的活动中帮孩子树立自信心,培养勇敢的精神。

  大家都知道,幼儿教育并不是幼儿园单方面的事情,并不是说幼儿入园后,把孩子的教育这根接力棒就交给幼儿园,其实恰恰相反,家庭教育是伴随孩子一生的,俗话说:家庭是孩子的第一所学校,家长是孩子的启蒙老师。家长的一言一行,都对孩子的发展产生潜移默化的影响,言传身教么。只有我们家园的相互配合才能取得更好的教育效果。

  我们需要家长配合的事项:

  1)督促孩子天天入园,有事先请假。

  2)来园时检查是否带有危险物品,扣子,小刀,小饰品等,禁止带零食。

  3)现在都是一个孩子,不太会和同伴相处,说白了,孩子都是自私的。在家里,什么都是以他为主,什么都是他的。而在幼儿园是个小社会,和在家可就不一样了。没人会依着你的性子处理事情。孩子好动,难免有磕磕碰碰的,难免有矛盾。但是孩子的矛盾来得快,走的也容易。希望家长和老师一起正确的去引导,让幼儿学会合作,学会分享,学会和小伙伴友好的相处。

  4)我们在工作上有疏忽请家长们及时的指出,我们和家长一样,本着“一切为了孩子,为了孩子的一切”这个出发点,我希望和孩子共同的去成长。总之,我们所做的的工作希望得到您的理解,支持,您有什么问题请及时和我们联系。下面是家长和老师单独交流的时间。

  以上是当时即兴发言的整理,希望老师们多多交流指正。

  家长会教师发言稿各位家长:

  大家上午好!感谢你们从百忙中抽出身来出席今天的家长会。在此,我代表学校、代表黄校长、代表高一年级全体师生向各位家长的光临表示热烈的欢迎和中心的感谢。

  学校召开这个家长会,主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现,加强家庭与学校之间的联系,双方携手,做好教育,让孩子们学得更好,取得更好的成绩!

  按照学校的统一安排,本次家长会,我重点讲三方面的内容:一是介绍学校基本的办学情况,二是汇报本学期年级的主要工作,三是给家长提几点教育建议。

  一、学校的基本办学情况

  我校创办于1938年,是山东省重点中学、山东省规范化学校、教育部重点课题实验学校、全国百家特色学校,现有118个教学班,94个高中教学班,24个初中教学班,在校学生6800人,教职工537名,一年来,在各级领导的关怀指导下,在您的关心支持下,学校遵循“学生提高、教师发展、家长满意、社会认可度高”的学年发展目标,学校进入了一个全新的时期,步入了健康发展的快车道。

  学校创新年级管理体制,高中每个年级和初中部,分别由一位副校长或主任负总责,分别管理一个年级,对教学、管理等负总责,重点抓好教学研究,协调各级部关系。高中各年级设3个级部,初中每年级一个级部,各设级部主任一名,重点抓管理。

  学校建立健全促进教师成长的长效机制,提升教师素质,关注教师发展,改善教师待遇,关心教师健康,让教师快乐地工作,幸福地生活。从领导到老师转变学生管理理念,领导为师生服务,教师为学生服务,后勤为教学服务,坚持全程管理,全员育人,关心爱护每一名学生,正在形成一支品德高尚、乐于奉献、勤于育人的教师队伍,全面提升了学校的核心竞争力。

  学校以教育教学改革为抓手,狠抓常规教学的落实,重点抓了学案的编制使用研究和高效课堂的推进。学校邀请学者专家来校举行了高效课堂创建培训会,使广大教师明确了新课程改革的方向、方法和措施;组织教师多次到先进学校学习,体验高效课堂氛围。大力推广“学-议-导-练”高效课堂模式,层层推进,充分展示课堂活力,全面提高教学效益。在今年的市教科院课堂教学调研和县教研室教学工作视导中,各位领导对我校的课堂改革都给予充分肯定,一致评价我校的课堂极具高效性,学生提高快。在20__年的昌乐县优质课评选中,我校有20人获得一等奖,20人获得二等奖,6人获得三等奖,获奖等次人数名列全县第一。在刚刚结束的高三期末检测中,我校成绩优异,无论优秀人数还是上线率,都有成倍增长。各类竞赛,成绩斐然,全国电脑制作大赛,学生孙绍阳的电脑制作作品《校讯通·关爱篇》、李茜钰的电脑制作作品《校讯通·平安篇》获得一等奖,徐丽红老师荣获国家级优秀辅导奖。在山东省第六届体育教师教学技能大赛中,教师张守国、秦进进分别夺得一等奖、二等奖;张守国代表山东省参加全国教师教学技能大赛,名列全国第三名,荣获一等奖。学校先后荣获全国科研兴校示范基地、山东省规范化学校等

  80多种全国省市荣誉称号。甘肃金昌教育考察团、陕西丹凤教育考察团等20多个教育考察团来校学习交流。

  下段,我们将牢固树立以教学为中心的思想,把教育教学质量作为生命线,切实加强教学管理,继续抓好学案的编制使用研究和高效课堂的推进,提高教学效益;加强团队建设,打造优秀的领导团队和教师团队,全面提升学校核心竞争力;加强优秀生和特长生培养,全面提高育人水平;坚持育人为本,德育为先,进一步加强和改进德育工作,全面提高学生素质。

  各位家长,学校的重点工作,重要举措,还需要你们多提出宝贵意见;有些做得不够的地方,希望你们及时提出意见、建议,我们将努力改进,以求更大的提高。

  二、本学期年级主要工作

  第一重视思想教育,落实育人为本。在对学生的思想教育方面,从开学第一课----军训开始,我们就利用晚上的时间播放《国庆60周年大阅兵》和焦波拍摄的《俺爹俺娘》教育视频,以及邹越的《让生命充满爱》激情演讲,对学生进行爱祖国、爱父母、爱老师、爱自己教育,在每次的班会中班主任对学生进行思想教育也是班会必需内容,在年级召开的级会中,我也结合大量的事例对学生进行了责任感和爱心方面的教育,年级还借助军训、国庆、元旦三次放假时机,通过三封信同家长一起做孩子的思想教育工作,在教师按照全员育人导师制安排与学生谈话时,思想交

  流也是很重要的内容,在班主任组织的学情会商制度中也非常关注学生思想方面的问题探讨,发现问题及时对症下药予以引导解决。

  第二、严抓常规管理,培养两个习惯。

  好习惯是一个人储存在神经系统的资本,养成一种好的习惯,一辈子都用不完它的利息,养成一种坏的习惯,一辈子都还不清它的债务。开学初学校组织了为期七天的军训。虽然军训是苦的、累的,孩子们晒黑了、变瘦了,但军训培养了孩子们吃苦耐劳、永不服输的精神;磨炼了他们的意志力;增强了他们的团队精神。使他们真正成为有组织有纪律,有严谨的生活作风和学习作风,有较强的时间观念的高中生。在培养学生的良好生活习惯方面,我们年级开展了以巩固军训成果为目的的一系列常规达标落实活动:通过落实一小时课间体育活动,强化“快静齐”三个环节,使上操效果有了很大的提升,集合迅速,队列整齐,呼号响亮,高一年级学生跑操队伍成为学校一道亮丽的风景线;通过落实宿舍卫生天天查活动,使内务整理上了一个新台阶,叠放整齐的被褥和布置有序的宿舍成为孩子生活自理能力最好的证明;通过严抓两睡纪律,落实班主任入住学生宿舍,午休晚睡全过程检查和学生违纪日公布制度,让按时入睡,安静休息成为一种生活习惯。明年我们将进行方山坚韧之旅和乔山六十公里远足,进一步磨炼学生的意志。在培养学生良好的学习习惯方面,年级以

  强化安静有序、自主高效的自习纪律为核心,通过成长记录本督促学生养成天天有计划,日日有收获的学习习惯;通过学法总结簿督促学生养成一周一总结,一周一反思的学习习惯;通过典型错题集督促学生养成有错必纠,知错能改的学习习惯。

  年级要求每个班级依据《昌乐一中学生德育学分认定办法》在班内征求意见的基础上,做到了每个班级都有班规,有班训,针对常规管理中的上操、两睡、卫生、自习纪律、考勤、仪容仪表、校园纪律都制定了详细的标准,在班级量化中严格按照标准落实,每周一公布,保证公开、公平、公正,打造了良好的班风、学风。

  期中考试后,为了提高学生全员参与管理班级的积极性,激发学生的班集体主人翁责任感和集体荣誉感,年级要求实行值日班长轮流制和值周班长轮流制,值日班长每天办好四件事,写好黑板上的格言,填好班级日志,处理好一天的日常事务,写好值日班长感悟,值周班长每周负责总结一周的班级常规管理情况。让每一个学生都有机会当一天家,全员参与班级日常管理;让每一个学生都有机会体验班主任和班干部的艰辛劳动,提高了自我管理能力。从落实情况来看,对于班级管理和改善师生关系都收到了非常好的效果。请各位家长放心,我们一中人愿付出自己全部的努力,严抓常规管理,让每一个孩子都能健康成长、学有所成。

  转眼间,您的孩子已经在一中度过了四个多月的时光。在一中,他们结识了知心的伙伴,播洒着奋斗的汗水,感受着成长的喜悦。这里已成为孩子们学习的乐园、成长的家园,也必将成为孩子们终生难忘的地方。

  三、就学生的教育给家长提几条建议。

  教育家魏书生指出:“孩子是家长的希望,教育是人类的希望。”“一个孩子成了好人,社会受益,人民受益,集体受益,邻里受益,但活得最充实、受益最大的,还是他的父母和他自己。”

  各位家长,为了使你的子女将来更有作为,为了使家庭学校更好地携起手来,教育好我们的下一代,下边给各位家长提几点教育建议:

  1、思想重视,搞好家教。

  家长是孩子的第一任教师,也是终身的教师。现在的学生,特别是中学生思想活跃、可塑性强,正是其品德、习惯形成的重要时期。学生能否健康成长,除学校教育外,很大程度上取决于是否有良好的家庭教育。苏联教育家苏霍姆林斯基曾说过:“最完善的教育是学校教育与家庭教育的结合。”希望每一个家长都要重视家庭教育,培养好每一个孩子。

  2、密切配合,适时激励。

  进入中学,孩子已步入青年时期,已有一定的思想内涵。作为父母对孩子的关心只停留在吃得好不好,睡得香不香已远远不够了。但是孩子待在家中的时间很少,再加上家长工作忙,因而与孩子的接触时间就更少,根本谈不上与孩子深谈。为了更多地了解孩子,把握好孩子的思想动态,善于发现孩子的优点,多进行赏识教育,多鼓励孩子,要利用工作的空隙时间或节假日,主动联系老师了解孩子的情况,听取老师的意见,对孩子进行有的放矢的教育。

  首先是思想教育。培养树立正确的世界观、人生观和价值观教育,使他们真正成为品学兼优,吃苦耐劳,成长为未来社会的有用之材,应是百年大计,千秋大计。作为孩子的家长,更应重视这方面的教育。

  其次是心理健康的教育。当前,学生心理素质普遍较差,第一个表现是依赖性强,承受挫折的能力差。第二个表现是“富贵病”,吃不了苦。第三个表现是虚荣心,盲目攀比。人家穿什么,我就穿什么;人家吃什么,我也要吃什么。这一些都需要我们加强引导。

  再次是培养孩子对学习有一个认真负责的态度。教育孩子在学习的每一个环节上都要十分认真,让孩子懂得只有认真才能真正做好一件事。凡在家庭中家长所能看得见的子女的一切学习活

  动,都应严格地督促孩子做到“认真”二字。要让孩子懂得学习不只是个人的事,学习要对国家负责,对家庭负责,对自己负责。

  同时要注意教育方法,要把握孩子思想活动的脉搏,适时帮助孩子解决面临的困惑。说就说到点子上,说到心里,避免因无谓的说教,引起孩子的反感。要克服简单粗暴的做法,架起信任、理想、关心的桥梁,动之以情,晓之以理。

  4、家庭和睦、榜样示范。

  有的家长,对子女管教严,但自己要求不严。还有些家长不注意自己形象,比如业余时间泡酒场、打麻将等,容易使孩子接受消极的影响。

  “喊破嗓子,不如做出样子。”一个有强烈的事业心,工作极端负责,品德高尚的家长,对子女肯定起着无形的榜样作用。特别提醒各位家长,配合学校要求,做好两方面的工作:一是不要让孩子带手机入校。二是不要给孩子太多的零花钱,培养孩子勤俭节约的好习惯。

  5、寒假需要落实的几件具体事:

  今年的寒假是从1月16日到2月7日,共计22天,为了学生能愉快的过一个充实的寒假,在此希望家长能帮助你的孩子做到以下几点:

  1、制定计划。明天,各位家长要和孩子一起制定假期计划,时间方面,早晨七点起床,中午要午休,晚上10点之前必须睡觉,保证孩子们的生活规律;内容上建议包括三点:

  首先是学习,用心完成好老师的作业,搞好社会实践;其次是干家务,洗衣服,每天至少干一次家务活;(3)、积极锻炼身体。每天的计划一旦制定,就要做到日日清,家长要督促好计划的落实,并确认签字。

  2、带孩子看望老人,让孩子表达自己的爱。春节期间正是让孩子表达对老人的爱的最好时候,让孩子感到我们是带着一颗真诚的心去看望老人的,让他们看到我们对待生命、对待老人的态度,血脉相传,尊敬老人的良好传统会世代相传。

  3、挑选好书,共同阅读。

  一个人的阅读史就是他的精神成长史,读书是对心灵的滋养。我建议家长朋友们最好还是亲子共阅读,与孩子们一起阅读。每一本书的作者都是时代的巨人,当我们孩子读书的时候,就是与一个大师交流,就是同一个高尚的心灵进行精神的碰撞。家长与孩子共同读书,并鼓励孩子读后写出读后感悟。

  4、与孩子共同观看全优典络自习室。为了让孩子们在假期中也能充分享受到学校的优质教育资源,观看学校老师的讲课,收到好的学习效果。我校通过络自习室让一部分水平高的教师通

  过络给学生上课,让学生在假期中查漏补缺,促强补弱,得以提高。假期中安排了十八节课供学生听课学习,其中有本次期末考试试卷的讲评,假期作业的讲授,希望家长和孩子共同观看,有关络自习室的使用和报名,班主任还要做安排。

  另外提醒各位家长春节期间教育孩子注意交通和燃放烟花爆竹安全。

  各位家长,孩子是祖国的未来,是父母的希望。孩子是你们的,也是我们的,要培养孩子成才,学校和家庭都负有重大责任。学校的一切工作是为了学生,从这个角度讲,学校是我们的,也是你们的,希望大家关心支持学校,及时提出你们的意见建议甚至是批评,共同改进我们的工作。让我们携起手来,共同努力,把我们的孩子培养成为德智体全面发展的高素质人才。

  各位家长,为总结一年的工作,学校印发了十件大事,请你们多提宝贵意见,同时,也多宣传学校。为满足广大学生接受优质教育的需要,20__年我校继续面向全省招收高一初一新生,欢迎广大家长介绍优秀初中、小学毕业生报考我校,我校将组织自主招生考试,择优录取。

  届时,各位家长可和班主任老师联系,也可直接向学校招生办咨询。

  最后请允许我代表学校、代表黄校长、代表高一年级全体老师,祝各位家长新年愉快,阖家幸福,万事如意!谢谢!家长会教师发言稿尊敬的各位家长:

  大家好!

  首先请允许我代表高一(10)班全体师生,对各位到会的家长表示感谢,感谢各位对我们工作的大力支持,谢谢。

  哪一位家长不望子成龙、望女成凤?又有哪一位老师不希望自己的学生有出息呢?今天我们全体老师和家长齐聚一堂都为了同一个愿望:教育好这42位孩子!就让我们携起手来,同心协力,把你们的孩子,我们的学生教育好。

  班会开始,我介绍了本次月考的班级情况,虽然说和其他班相比略有优势,但是这种优势微乎其微,甚至可能都有运气成分使然。月考的成绩远远没有达到我的要求。比如科目方面:我所任教的生物竟然比隔壁班少了0.2分;还有我们班的英语科目目前还亟待提高。个人分数上面,我们班600分人数虽然最多,但是也就比其他重点班多2、3个人。这里面还需要600分同学继续保持优势同时更重要的是像田健康、周雅萱、王彦飞、周雅萱王彦飞赵欣瑶等590多分的同学的努力。同时班上的570分以下

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