初三以成长为话题的作文600字1 时光老人移动着他的脚步，一步一个脚印。我也一步一个脚印，由一个无知的小女孩变成了一位亭亭玉立的少女，这就是我的成长的历程。成长的历程是五彩斑斓的，成长的历程是充满下面是小编为大家整理的2023年度初三以成长为话题作文600字,菁选五篇【精选推荐】,供大家参考。
初三以成长为话题的作文600字1
时光老人移动着他的脚步，一步一个脚印。我也一步一个脚印，由一个无知的小女孩变成了一位亭亭玉立的少女，这就是我的成长的历程。成长的历程是五彩斑斓的，成长的历程是充满挑战的，成长的历程是快乐的。在我记忆的银河中，所有的星星都是快乐之星。成长的快乐是什么？成长的快乐是花丛中的蜜蜂；是沙滩上的贝壳；是蓝天上的白云……
学习的进步是我成长中的快乐。每每看到语文作业本上的“甲”和“优”，我的心中就掀起一股还要优的热潮；每每看到数学本上那红红的“甲（上）”，我的心中会新潮腾涌，下决心考一个个红红的100分；每每看到英语本上的“Good”，我的心愿仿佛都在这一刻实现了，心中的高兴可以用找不着北来形容了，每每看到奖状上名次的前进、分数的增大、能力的提高我的心中充满了欢乐与下次一定还要更上一层楼的决心。
读书越有领悟是我成长的快乐。我从进幼儿园识字开始，就开始了读书，这些年来，我阅书无数，可是随着年龄的增长，作业使我无法拥有更多的时间来读书，可是，“时间就像海绵里的水，只要你愿挤，总还是有的。”正如这样，我每天睡觉时总是利索地洗漱，以赢来更多宝贵的时间读书。可也正因时间关系，我开始选择深奥的书籍、简洁的书籍来阅读，这些书籍的道理适合人一生的运用，且简洁明了。正因为时间少，书籍精，我的阅读感受与读后的领悟也越来越精辟了，也正因为越来越精辟，我的成长历程也越来越快乐了。
成长的快乐似天空的繁星，似乌云下的雨珠，似大海中的鱼儿一般数不清。现在我要问——说自己没有成长快乐的人，你们的成长真的没有快乐，还是你们无知得没有发现快乐的踪影。
初三以成长为话题的作文600字2
襁褓中，是她用甘甜纯美的乳汁浇灌我绽开蓬勃的生命。
幼儿时，是她用坚实的手臂牵引我让我学会走路，奔跑，跳跃。
童年时，是她用深切的呼唤牵引我走入知识的殿堂，成为一个有学识的人。
少年时，是她用殷殷的盼望牵引我走出病魔的掌控，走向健康。
她，就是母亲。
有人说，母亲是山，她给予孩子最厚实的依靠；有人说，母亲是海，她给予孩子最营养的滋润。我说，母亲是纤夫，而我则是她手中牵引着的一条小船，被她一步步牵引，从而通往美好生命的远方。
小时候，我总是喜欢被她牵引，因为我觉得能够和自己的母亲在一起真是太好了。长大后，母亲越发老了，我也就越发嫌弃她碍手碍脚，渐渐地不再喜欢被她牵引，反而越来越讨厌她。直到现在，我才明白为什么母亲的腰身不再像以前那样婀娜，那是因为我无数次的跌倒后，她弯腰扶我起来所形成的；为什么母亲的白发越来越多，那是她牵引我时留下的汗水的凝固；为什么母亲的皱纹越来越多，那是因为我无数次走入岔道后，我奋力牵引我所遗留下的痕迹。所以在此我想对老妈说：“老妈，您歇歇吧，孩儿我已经长大了。”其实这句话我已对她说过好几遍，可是她却说“等你回家”。
当然，我也知道，即使是有一天我成家了，老妈也不会放下我，因为我发现那根牵引我的线就系在她的心上而且还是牢牢地系住了。不管我长多大，走多远，母亲都不会抛下我，因为只有被母亲所牵引的孩子才能通往美好生命的远方。
所以，作为子女的我们，要做的就是静静地聆听，细细地品味，深深的感受他们那份润物细无声的无私的关爱。
初三以成长为话题的作文600字3
小时候，不懂得担当。在成长的过程中我渐渐懂得了，也做到了。
记得一个炎热的夏天，连续一二十天没下雨了，庄稼都耷拉着脑袋。一天，我还是像往常一样，吃完早餐便跑去邻居家。邻居家有一个比我小三岁的女孩，已经十岁的我和她从小玩到大。因为她比我小，我便经常照顾她。这一次，我邀她到处走走，不知不觉便来到河边，发现多了一根水管往农田里灌水。
我们跑了过去，用小手去触碰喷出来的水柱，一股凉意传遍全身，水又有点冲击力，多么好玩啊！正当我们玩得不亦乐乎的时候，小女孩的一个起身动作把水管弄歪了，水管原本是要朝农田的方向，现在偏了以后，水柱向河堤上喷出。水管太重，怎么也移不回原位。我十分焦急，急得团团转。小女孩只是在一边哭，使劲地哭。我不耐烦了，大喊道：“哭哭哭，哭有什么用？快来帮我呀！”她像是吓傻了，一动不动愣在那儿。
这时，有一个大人听见我们的哭闹声疾步走了过来，她将水管摆回原位，站起身来厉声呵斥：“这是谁干的`，我一定告诉你们的家长。”小女孩顿时要哭了，我悄悄扯了扯她的衣角，她又将眼泪憋了回去，一直垂着头。
“是我！”当我说出这两个字时，我也被自己吓到了。但我想到我比她大，我应该担下这件事，毕竟是我带她到这儿来的，是我没管好她，才发生了这样的事情。
那年，我十岁，对于担当，我不是很清楚。现在，我明白了，我很庆幸当时我的做法。生活中，有很多人喜欢逃避责任，而不敢勇于承担责任，这是没有勇气、缺乏责任心的表现。梁启超在《最苦与最乐》中阐明了这样的观点：人生最大的痛苦就是负责任，人生最大的快乐就是尽责任。在今后，我会牢牢记住这句话的。
初三以成长为话题的作文600字4
舞蹈室中回荡着优美的旋律，我在这片天地中属于自己的美，无人打扰，无人评价。
两年前，同样是这间舞蹈室，同样是这种曲调，我与老爸经过这里，我很快沉醉在这优雅的舞姿中，眼神中流露出神往，老爸似乎察觉到了我的感受，用信任的眼光望着我：“试试？”我回过神来，反复咀嚼着那个字，我能行吗？我不停问自己。老爸拍拍我的肩，轻声地说：“人一辈子都在尝试中生活，不去尝试怎能知道自己到底需要什么，拥有什么呢？”我似懂非懂地点点头，迈出成长的第一步。我的舞蹈生涯在第一个“尝试”中开始。
我穿上了那件以前可望不可即的舞衣，在老师的指导下，老爸的鼓励下开始练习。一个月后，我一如既往的去学舞蹈，只是心中多了些不悦，练完舞，回到家，对老爸抱怨：“不想练了，我想退出，很累！”老爸没有说话，只是沉默，沉默了许久，许久，沉默得我心慌，我开始后悔说这句话。终于，老爸开口了：“很累吗？”我似乎看见了一丝曙光，用力地点点头。之后，依旧是死一般的寂静，老爸站起来，拍着我的肩，说：“再试试吧，真的坚持不下来就退出吧”。老爸说完话，留给了我一个深不可测的背影。
我再次咀嚼这个字“试”突然，我明白了老爸的用意，这个字的含义，我再次以新的状态回到舞蹈室，我决定去“尝试”
我不再一味地抱怨，老爸一有空，会来看我训练，每当我努力完成一个动作时，老爸的嘴角会微微上扬，给我一个包含爱的大拇指，这是，我明白，我成功了，我能在尝试中不断成长。
两年后的今天，我决定去尝试更高的境界，优美的旋律再次响起，我跳起那熟悉地不能再熟悉的舞步，轻轻地闭上眼，细细品味着“尝试”中的长大。
初三以成长为话题的作文600字5
窗外雨儿滴滴嗒嗒地打落在地上，发出一阵阵响声，把我的思绪拉回到了清纯无忧的童年。
脑海里立刻浮现出那张稚气的脸庞，那对水汪汪的大眼睛，那双柔软的小手，还有那娇气单纯的声音正咿咿呀呀地叫着妈妈。这让人好怀念，好怀念。那时候，几乎完全不用想任何事，人生的蓝图还是张单纯而又洁白的纸。
而现在，那蓝图已不再寂寞，因为上面已经写下欢笑，记下忧伤，种下眼泪，画上梦想。
回想过去，欢乐总与我相伴。节假日里，与朋友一道穿梭在繁华的大道是，手牵手，肩并肩，无疑，又给街上增添了一道风景线。学习上取得的成功，总能与朋友一同分享，学生的快乐莫过于此。
但在成长的大道上，谁有没有过忧伤，谁有没有过眼泪。当我考试失败时，当我独自一人站在雨中而没人愿意理我时，我都会哭，会很伤心地哭，会使出自己最大的力量任性地哭一场，直到发泄完内心所有的痛楚。
而今天，在经历了无数次失败，接受了无数次考验的今天。当我再次跌倒，再次失败的时候，我已不会像往日那样任性，那样不堪一击了，而是学会了寻找原因和办法，解决问题。是的，我长大了，我学会了从容面对生活中的每一次高潮与低谷。
现在，我已经种下了理想的种子，话下了梦想的图画。今天，我正坐在教室里，和所有的莘莘学子一样埋头苦学，为的就是让种子早日开花结果，让梦想早日绽放出灿烂的笑脸，让成长的过程留下美丽的足迹。
每个人的成长过程都不同，没个人的成长经历也不同，但是多多少少都会遇到风风雨雨，而我也一样，我想以后的路上，我会更加从容不迫地面对它们。
初三以成长为话题的作文600字 (菁选5篇)扩展阅读
初三以成长为话题的作文600字 (菁选5篇)（扩展1）
——初三以尝试为话题的作文600字3篇
初三以尝试为话题的作文600字1
今天是我参加惠阳格灵威英语夏令营的第八天。格灵威老师为了让我们探索大自然的奥秘，让我们尝试制作降落伞从空中降落的实验。
格灵威老师给我们每人发一个塑料袋、四根绳子、一个鸡蛋和一些报纸。格灵威老师向我们说明了制作降落伞的过程后，我迫不及待地先把塑料袋剪成圆形，然后把四根绳子分别固定在圆形上，再把鸡蛋粘在绳子上，这样“黄滢”的降落伞就大功告成了。但是，赤裸裸的鸡蛋就这样从二楼降落下来，不会摔烂吗？啊！这些报纸终于派上用场啦！为了更好地保护鸡蛋，我先包上一层纸巾，再包上两层报纸。我把制作好的降落伞小心翼翼地交给已经在二楼等候多时的格灵威老师后，我怀着忐忑不安的心情到一楼等格灵威老师放我的降落伞。当格灵威老师念到我的名字时，我像触了电一样，心里紧张得手心冒出了汗。我的鸡蛋降落到地面会摔烂吗？我的降落伞制作得成不成功呢？一瞬间，“黄滢”的降落伞在空中缓缓地飘落下来。时而像空中的蝴蝶翩翩起舞，时而像个威风凛凛的战斗机向我*，时而像一张喜讯向报喜。当它稳稳当当地飘落在地面上时，我箭一般地跑过去打开报纸和纸巾，看一看鸡蛋摔烂了没有？正当我打开一看的时候，受惊的鸡蛋安然无恙地躺在那里，我激动的心情无法形容。
今天，我又从格灵威夏令营制作降落伞中，明白了：只要你敢于尝试，一切困难都不是困难。
初三以尝试为话题的作文600字2
老骆驼在垂暮之年，又一次穿越了号称“死亡之海”的千里沙漠，凯旋归来。
马和驴请老英雄去介绍经验。
“其实没有什么好说的，”老骆驼说，“认准目标，耐住性子，一步一步往前走，就到达了目的地。”
“就这些？没有了？”马和驴问。
“没有了，就这些。”
“哎！”马说，“我以为它能说出些惊人的话来，谁知简简单单三言两语就完了。”
“一点也不精彩，令人失望！”驴也深有同感。
——其实，任何经验之谈，都是简单明了的，关键看你能否运用到实践中去。
我深有感触：要想做成一件事情，耐心和毅力起着关键性的额作用，这是非常容易明白的道理，但是为什么，明白这道理的人照样有部成功的呢？因为这种人跟缺少尝试的勇气，缺乏实践的精神。
如果只看不去尝试自己到底行不行，那就永远不能成功。还记得《想和做》吗？一个人想要学游泳，就经常在泳池边上看，却不下水去尝试，结果什么也学不了。
每件事情都值得我们去尝试，一旦尝试，便会有成功的机会，概率至少不会是零；可是不去尝试，那就永远没有成功的机会。
尝试，是生命旅途中最富有魅力的一幕。尝试，是给生命竹茹活力，是给未来带来生机。尝试，是增加一份经历，获得一种体验。尝试，是学会一样本领，得到一份真谛。
尝试的真谛，往往是最苦涩的。害怕尝试失败，就永远攀不上成功的金字塔。
初三以尝试为话题的作文600字3
今天英语课快下的时候，一个身穿白大褂的年轻叔叔走进教室，同学们都转过头去用疑惑的眼神看着那位年轻的医生叔叔。MISSXU也走下讲台：“你是来给同学们护理牙齿的吗？”医生叔叔轻轻点了点头。此刻，同学们有的欢呼，有的一副愁眉苦脸的样子，我的心也“嘭嘭嘭”地跳着，想起了三年级上期护理牙齿的情景，那一次真是无法形容！
但我依然淡定地坐在座位上。我看见一位年轻的阿姨正在给前三组同学发一个“Y”字形的牙套。这时其他小组的同学都伸长了脖子想一探究竟，有的也忍不住跑到其他组去打探“军情”。当医生叔叔发完往回走时，高夕航玩着尺子问：“叔叔，刚才你给我们挤的像泡沫一样的药不是草莓味吧？”“不是，是橘子味。”医生叔叔回答道。“YES！”高夕航高兴地跳了起来。
当大家都含着涂了药的牙套时，脸上的表情都很不自然。易思含表情却很轻松，还可以拿起笔抄家庭作业呢！但是其他同学都围着垃圾桶往里面吐白色的唾沫。似乎大家都很难受呀！这可加重了我的心里负担，我的心不禁“咚咚咚”地敲起鼓来。
当医生叔叔发给我时，我迅速从桌子上拿起来翻来覆去地看，牙套和上学期没什么两样。叔叔已经把涂了药的另一半牙套递给了我，我没办法拒绝，只好坦然接受。含在嘴里时觉得这味道也没我想象的那么苦啊！虽然我不能像易思含那样写作业，但是也不像其他同学那么夸张。
不要光看别人怎样，自己也要尝试，勇敢尝试才是真！
初三以成长为话题的作文600字 (菁选5篇)（扩展2）
——初三以成长为话题作文3篇
初三以成长为话题作文1
成长是什么滋味的?是酸、甜、苦、辣。味味相交，相互不断的怪味，是在老师、家长威逼之下的成长，也有在同学们间玩耍中快乐的成长。
成长是威逼中的欢笑，欢笑中的酸辛，是从小到大的变化。
成长多滋多味的。在小学的欢笑逐步变成初中的冷清。小学丰富多彩，成长入初中*淡无奇如同一碗清水。可又从小学的少之又少的知识经过成长变得广阔无垠。有人说不出成长的滋味，也有人说不完成长的"滋味，可我对成长的总结只有一句话：百味交织的怪味。
我喜欢小学时的丰富多彩，但我也喜欢成长入初中的知识丰富；我讨厌小学时的知识面少，我也讨厌进入初中的*淡冷清。有人说过一句话：“世界因我们而改变。”可我想说：“我因成长而改变。”
在我的记忆的长河中，小学的环境逐渐消失，取而代之的是新的环境，新的同学，新的成长。迎接我的是新的感觉，有着一种新的希望，一切一切都是新的，即使你不想忘却一些往事可成长中记忆的长河仍会不断更新。
就在不久前，我经过了以前的校园，门前的小树苗已经长成了大树，低头看着似曾相识的我。曾经认为高不可攀的院墙，不知何时变矮了。从门口出来几个低年级的学生，他们迈着轻快的步伐，相互交流着当天有趣的事情。阳光洒在他们身上，如同神光一般。曾几何时，我也是这样迈着轻快的步伐，和同学相互相互嬉戏。可是这样的感觉我竟然十分陌生。恍然间我觉得也许成长就是这样在拥有和失去中度过。
这就是我成长的滋味是那么多滋多味。
初三以成长为话题的作文600字 (菁选5篇)（扩展3）
——以成长为话题的作文初三 (菁选3篇)
以成长为话题的作文初三1
人生的道路坎坎坷坷，但你追忆那些快乐的事，你就会忘掉一切烦恼，愉快的度过每一天。快乐的童年生活更会让你童趣十足。曾经做过的许多有趣的事就像一颗明亮的小星星在童年的天空中闪烁。偶尔自己或别人提起来就引来一阵欢笑。我的童年真是快乐无比，妙不可言!
小时候，我认识的字和学到的词语比较少，经常不精意的把一些词语用错场合，弄的家人哭笑不得。记得在我三岁半左右的时候，妈妈带我回姥姥家，姥姥家在一个偏僻的小乡镇，住的是火炕。我们坐了3个多小时的火车，在12点左右的时候到了姥姥家，到家就坐在农村的火炕上吃饺子，饥饿的我狼吞虎咽地猛吃，都忘了活动腿脚了。等我吃完想站起来出去玩时，脚丫却不能动了，我大声喊：“妈妈，我的脚丫迷糊了”。弄的家人哄堂大笑，可我却嘟着小嘴问：“你们乐什么呀?”，妈妈告诉我，脚丫这种不舒服只能说是“麻”了，只有头不舒服才能说“迷糊”。晚上吃完晚饭，家人都坐在炕头上吃水果，姥姥用水果刀帮我切了一小块儿苹果，我吃完后不假思索的对姥姥说：“姥姥，再帮我”杀“一个苹果”。这句话又把家人逗得捧腹大笑。妈妈笑后又帮我纠正了错误，同时又对我讲，看来以后得听听大人怎么说话，同时，也得多看些书了，免得再弄出这样或那样得笑话来。一天之内就弄出两个笑话来，我真是太无知了。不过经历了那次笑话后，妈妈经常给我讲故事，我也经常自己看课外书，再也没因为词语用错场合闹出笑话来。
直到现在，每当想起这件事，我都情不自禁地笑出声来……
快乐的童年，当然会有美好的回忆。追忆童年，有时会让我们哈哈大笑，有时会让我们受益匪浅，也有时会让我们感动地流下真挚的眼泪。
以成长为话题的作文初三2
人的一生离不开朋友，离不开珍贵的友情。友情是我们特别渴求的一种心理需要，它会让我们更加幸福、温暖。
在小学的那些日子里，我的确交到了不少的知心朋友，生日时能一起吃蛋糕，用奶油把脸装饰得像个小花猫;在炎日的夏日，两个一买一支雪糕来分享……
还记得那一天，李欣像一个大姐姐似的，骑着车子带我出去玩，也许是她的技术不够好，也许是我坐在上面太不老实，在那条安静的小路上，我们一起栽倒在路边，那一声声充满恐怖气息的尖叫，至今记忆犹新，那时候，虽然身上很痛，但谁也没有互相埋怨。而是发出了一阵阵爽朗的笑声……在她的家里面，我们一起把头凑近电脑，看见一个特别搞笑的情景，我却正在喝水，不自觉的喷到李欣身上，那一刻，我涨红了脸，而李欣，却问我又没有呛着，不住地给我捶着背，温暖却涌上了我的心头!
……
因为这些可爱的朋友们，使我经常怀念那单纯的时光。我想，不管再走多少路，再过多少时光。我都会怀念那条小道，因为它曾引导着我与她们相遇，伴我度过了一个又一个春夏秋冬，伴我渐渐长大。
那些事情就像一颗颗的玛瑙，都是那么珍贵，让我不断的回味……每当我捧起友谊的佳酿，想请她们品尝时，却先醉了自己。
我深深相信，地球是圆的，今天我们在这边分手，明天，我们会在那边聚首!
以成长为话题的作文初三3
随着年龄的增长，烦恼也随之而来，以前无忧无虑的性格也烟消云散了。有时候放下手中的事情，望望蔚蓝的天空，甚至有些羡慕那些小鸟，自由自在的飞翔。
随着年龄的增长，我已经五年级了。马上就要步入初中了，可悲的是到现在我还没有目标，我应该给自己确定一个目标，发奋努力实现自己的目标。
成长就是这样，有快乐、有烦恼、有喜悦、有惆怅。以我现在的建议，我认为：烦恼是每个人都有的，应该冷静，消除烦恼。
成长就是这样，酸、甜、苦、辣、样样俱全。会跌倒，但要爬起来。会苦恼，但要忘记。会痛苦，但要坚持。成长，让我想起了一首歌：小小少年，很少烦恼，眼望四周阳光照……。
酸的是我从第一排组长的位置上，调到了第三排；辣的是我上课没认真听，回家不会写作业；苦的是我没上课认真听讲；甜的是我认真听讲考了好成绩，当回了组长。
成长真是一件好事，他帮助了我慢慢的进步。
初三以成长为话题的作文600字 (菁选5篇)（扩展4）
——以印象为话题的初三作文5篇
以印象为话题的初三作文1
或许是经过了千年的等待，一片金黄的银杏叶，带着李白的酒意，带着杜甫的诗句，一路从漫长的历史走来，和我，在深秋的成都，进行一场最美的邂逅。它，带着岁月浓浓的感慨，带着文字独有的气息，带着激烈的心跳，悄悄降临在我的肩头。就这样，我走进了成都市白果林，那条充满诗情画意的街道。
这条街道是质朴的。没有华丽的装饰，没有音乐的浪漫、没有光影的绰约，一切都是最朴素的状态。形色匆匆的路人，从这里走过，两旁的银杏，为他们写下了最美的诗篇，可他们的内心，只有着为生计奔忙的最朴素的追求，所以无暇聆听。孩子们背着书包，从古老的白果树下穿过，银杏为他们写下了许多嘱托，可他们的内心，只有着源自童真的最简单的快乐，他们毫不在意。银杏，也因此变得更加质朴，古老的树干深沉的毅力，金黄的树叶自由的飘飞，不论结局如何，总是面带笑意！
这条街道是凝重的。走过它的时候，岁月的风悄悄的吹过，李白或许曾在这些树下醉酒后弹剑而歌，杜甫或许在这些树下奋笔疾书，诸葛武侯或许在这些树下指点江山…。。岁月无痕，而岁月又永恒，岁月的风霜只在这些白果树上、这些银杏叶上留下纷繁的纹痕。千年的银杏，千年的街道，就这样凝重的矗立，没有任何夸张的表情，只有你的心，能感受到它依旧澎湃的心跳！
这条街道是浪漫的。缤纷的落叶，一地的黄，在阳光的映照下，在月光的抚摸下，那些热爱生活的老人，在树下煮一壶热茶，谈天说地；那些风度翩翩的少年，和着落叶的舞步，绽放青春最靓丽的颜色；那些年轻漂亮的女子，让片片树叶幻化成最美的蝶，演绎着多情而迷人的故事！
走进白果林，或许，你自己就是一棵古老的树，在生命的历程中更加淡定而勇敢的站立；或许你自己就是一片飘飞的叶，在生活的天空中用尽努力去飞翔。生命或许没有所谓起点与终点，或许我们只能如这片落叶，用金黄的颜色，曼妙的从枝头飞离，跳动一种属于自己的心跳，诠释一种只有自己能懂的生命真谛！或许，会飞向远方，在天空中留下一串金黄的剪影；或许，会飞进文人的书本里，成为岁月永恒的印记；也或许，只化作春泥，长眠于一片肥沃的土地！
以印象为话题的初三作文2
掰掰手指，数数，已经13天了。在这个学校，我们劳累的度过了13天。在这13天中的初三生活，我已经领略到苦涩的滋味。它没有小学时光的快乐，没有初一初二年级的松弛，它就像一张弓，十分紧张，没有丝毫的松懈。真的很累，真的……
不管以前成绩好，还是差。在初三就是新的起点，我们要用新的姿态去迎接。假期里，看着日期一天天的接近5号开学的日子，心里也一天天的紧张，这一天终于到来了。以前荒唐的认为自己只是个孩子，没有压力，忧虑。然而，现在身为一名初三生，有一些事也需要考虑明白了，明白自己需要什么，清楚自己要做什么。
有时候，上完课，疲惫的趴在桌上，眼角的泪水不由自主的流下来，直至流入嘴角，一丝苦涩布满嘴边。现在的生活就感觉就是这样，我不知道自己是否能撑到最后，但我知道不到万不得已我是不会放弃的，因为我心中存有理想，爸爸妈妈和老师在用期望的目光注视着我。
痛苦之中也有幸福的瞬间，当我跟妈妈通电话时，听到妈妈暖暖的声音，一句一句的呵护一句一句的教导，又会让我泪流满面。我很喜欢听妈妈讲话，她就像我同龄的朋友，我不开心时，向她倾诉，她会耐心聆听我的心声，同我分享我的喜怒哀乐。想到这，就有点想回家！唉，只能慢慢熬了，还有，1，2，3……天。
我的姐姐是位艺术生，学绘画的。在开学的前几天，她送我一幅水彩画，她亲手画的。上面有一条小路，一个小姑娘正背着红书包走向道路的尽头，而尽头是一轮大大红红的太阳。我明白姐姐的用意，明白她对我的期望。叶涵哥哥今年刚经历中考，成绩不算太棒，但他却鼓励我说：“妮，去学校好好学一年，别像哥哥似的。”呵！面对着这么多人对我的祝福，我有什么资格不好好学呢？泽宪哥是我的榜样，他学习很棒，我就好像踩着他的脚印似的，一步一步跟着他走，而明年，他就要面临高考。我呢？同样面对着困难重重的中考，但我不怕，我跟泽宪哥约定，辛苦一年一同实现自己的梦想。
思绪停止在这，擦擦眼角理一理发梢，我仿佛就是图画中的女孩背着书包向着太阳一路狂奔！
以印象为话题的初三作文3
今年暑假，我们一家来到厦门旅游。
厦门四面环海，在我的想象中，海滩上应该十分凉爽，轻柔的海风吹来大海的咸腥味，瓦蓝色的海水与天空相接。蹲在沙滩上，贝壳时不时被海浪冲上来。然而，骄阳似火，将沙子烤的滚烫的，穿着鞋子走下去都觉得难受，更何况光着脚呢，我深吸一口气踮着脚小跑到海的边缘，一踩在湿漉漉的沙子上，就感觉十分的舒畅，正打算好好呼吸海边的空气，一个大浪忽然打来，洁白晶莹的水花，海浪涌到岸边，轻轻地抚摩着细软的沙滩，又恋恋不舍地退回，一次又一次永远不息地抚摩着，在沙滩下划出一条条的银边，像是给浩浩荡荡的大海镶上了闪闪发光的银框。我蹲下来，舀起一汪海水，明明知道是咸的，还是要自己舔一舔，试一试。还真的是又咸又苦。
站起身来眺望远方，那若隐若现的海岛就是鼓浪屿。
那是一个让生活慢下来的地方，我喜欢鼓浪屿的建筑，哥特式的天主堂，美国折衷主义的领事馆，精致的菽庄花园。我喜欢静静地欣赏着他们，如同一组组灵动的旋律。
巍峨的胡里山炮台，或许代表了厦门的另一种气质，面对倭寇的一次一次挑衅，克虏伯大炮总是用怒吼回击敌人，不屈的抗争才能迎来崇敬。
福建是个佛教盛行的地方，历史上有“天下信众，闽占十一”的说法，仅厦门市内大大小小的寺院大概有十几座吧，不过最有名的莫过南普陀了。寺院面海背山，顺五老峰山势，依次展开，建筑细节上体现出典型的闽南风格。香火缭绕中，或许能褪去世间的烦杂。
中山路上的宵夜倒是让我有一种回味的感觉。远远就能闻到海鲜的鲜香，各色的海鲜让我胃口大开。 我十分喜欢甜食，所以对厦门的“花生汤”的甜腻爱不释手，不过唯一有点让我畏惧的就是“土笋冻”了。刚听到名字，以为是一种蔬菜冻。看了才知道是一种海虫做成的，想想就冒出一身冷汗。
厦门的城市建筑很有特色，住宅的样式也不千篇一律，看得出来，这座城市的建设上倾注了建设者的心血。
厦门是一个现代化与古韵并存的地方；厦门是一个充满人情与温情的地方；厦门是一个永远也呆不腻的地方。
以印象为话题的初三作文4
夜晚，静静地睡了。下弦月低垂，万物安详沉沉睡去，除了夏虫，不变的聒噪的响，响彻云霄。刹哪！鸡一声啼，轰然巨响；风一阵吹，把睡的正熟的小叶榄仁弄哭了起来，黑夜的宁静多了几分吵杂。猛然！太阳从那山谷跳了出来，阳光撕裂了长久的死寂；划破了黑暗的诅咒；释放了成千上万个遭囚禁的灵魂，大地又复苏了！吾乡，醒了。
山像一只慵懒的小猫，弓起绿油油的背睡了。早晨的你宛如朝气蓬勃的小孩，看起来那么阳光、那么有精神。鸟儿在枝头跳跃、歌唱；蝉声在林间玩耍；野花在田垄上点缀；蝴蝶在路旁打骂；狗在门前追逐。而人呢？稻农用赤裸的双脚感受你的心跳，并弯下了腰，慢慢的修饰着水田——你最自豪的衣裳，使你回到最丰收的美；蕉农用汗水灌溉你的身躯，用最踏实的手，呵护着最脆弱的你，成熟的弯蕉，不只是蕉农的心，也是你的微笑。我抬起头来，环顾了四周，天空依旧湛蓝，白云在蓝天的怀中翻来覆去，山环抱着你，田如棋盘般整齐，刚长不久的稻禾青青地、轻轻地彩绘着大地，老榕树庄重地纪录你的回忆，小鱼在沟渠中闪烁着，一切都成了陶渊明的桃花源，多么真实！如此迷人！
火辣的中午过了，太阳渐渐不在那么严苛，并逐渐往西方离去。“金黄”是这时的你的代表色，当金黄慢慢飘降至大地，柏油路开始铺上一层金箔；树梢穿起了厚重的金色；小溪闪着金光；鸟儿披上了金黄的睡衣飞了。大地的万物，天空的一切，皆被你那优美的金色薄纱迷幻了，仿佛喝下了烈酒，眼前的景色飘起一阵朦胧的雾，魔幻却很真实，我醉了，因为这时的你，吾乡，最美。
夜晚的墨黑随着月光扩散，西边的苍天出现了悬疑的紫。你的沉默吹熄了喧嚣，除了小河，依旧吹着归乡的笛，直到下弦月的出现；除了面摊，拉上铁门，煮起沸水，熬了高汤，人客一桌，面团一丢，油葱不缺，肉片五六，又是一碗板条香；最是那虫鸣——你的心跳，永远不止响、不止跳。“笛声”、面香、虫鸣试伴着我睡的伴，也是我对你的回忆。
这就是吾乡——美浓印象。
以印象为话题的初三作文5
上周星期日，昂立培训部的老师带领我们去“老家印象”农庄，我们举行了端午节活动。
一路上，我们欢呼雀跃。车窗外，鸟儿在树上叽叽喳喳地叫过不停。不一会儿，我们就到达了目的地。那里风景优美，真让人陶醉。
首先，老师给我们讲解了有关端午节的一些知识。接着，老师给我们每人发了一个鸡蛋。老师说：“这个活动叫护蛋行动，我们要像我们的爸爸妈妈照顾我们一样照顾好这个鸡蛋宝宝。”
接着，老师给我们示范怎样包粽子，老师一边包粽子，一边给我们讲解：先把两片粽叶*行放好，中间重叠一小部分，再把第三片粽叶倒过来放在两片粽叶的中间，再把粽叶转两圈，形成一个漏斗形状。然后，把糯米、红豆、绿豆等食料放在粽叶内，用筷子戳紧，封口，用绳子把它绑紧就可以了。老师说完，一个漂亮的粽子就完成了。我看着老师包粽子，觉得非常简单。我心想：“这有什么好学的？”可是，轮到自己包粽子了，我感觉乱七八糟，怎么也包不好。我愤怒地丢下粽叶，急得都快哭了。这时，老师走过来对我说：“包粽子要有耐心，千万不要急躁，要把握每一个动作要领。”听了老师的话，我静下心来，按照老师刚才讲解的要领，认真包起来。终于，我亲手包的第一个粽子诞生了，虽不是很漂亮，但我心里美滋滋的，因为这毕竟是我劳动的成果。
包完粽子，我们还做了“南水北调”、拔河、萝卜蹲等游戏。
最后的一项活动是烧烤，这是我期盼已久的。我拿了我最喜欢吃的火腿肠、韭菜、辣椒，来到烧烤架前，我把这些食物并排放到烧烤架上，在上面涂了一层油，大约烤了两分钟，又把食物翻过来，再在上面涂一层佐料。不一会儿，香喷喷的食物就烤熟了。我把烤好的食物给了徐老师和一位同学的家长。她们吃过后都夸奖我：“味道真不错，真会做事。谢谢你啊！”听了我心里美滋滋的，我觉得分享是一种快乐。后面，我自己又烤了一些食物，但因为不小心，食物烤糊了。我吃着自己烧烤的食物，虽然看上去不是那么漂亮，味道也不是很好，但我觉得非常好吃，这毕竟是我的劳动成果呀！
活动结束后，我们依依不舍地离开了农庄。在这次活动中，我感觉非常开心，更重要的是我明白了：做什么事情都要认真。
初三以成长为话题的作文600字 (菁选5篇)（扩展5）
——以眼泪为话题的作文600字5篇
以眼泪为话题的作文600字1
轻轻地说要走，没有眼泪的季节，谁会懂的最初的一点喜悦！
这个季节，是含蓄的，是繁荣的，不觉得苦涩却也不敢往下思索，因为自己也许会明白生活的形形色色是那么的不堪而言！
是自己说要启程，却也为谁停了一下脚步。有时，多感人心的傲慢，不知道在某一个心的角落里，会有一个怎样的灵魂在跳跃着，翻滚着，坼喝着。白色的星星有一个眼神叫无所适从，沙漠的洁白是爵士的银狐！
我们都在跟幸福捉迷藏，蒽？他到底在哪呢？伸手摸不到她的手，在游戏的过程中，输得其所因为知道幸福在奔跑！我们都不要哭，不许哭，在这个季节，我们要坚强。朦胧的雨，苦了吗？不，这不是苦涩的咖啡，望着天空，星星笑了，黑夜也有了笑容……
站在原地，以为还会回得去。停了吗？原来是停了传神的心跳，心已经升华！快乐不会再延续，喉咙跟着嘶哑了，却忽然忘了，那一个夏季，泪水是热的，心是凉的！寻找一个属于自己的眼神，不再跨越那个不再属于自己的季节，随风一起附和着，没有了雨，没有了泪，那一面隔着玻璃的窗，没有远去，这个薄纱的云岑，数落的不再是因快乐而折磨寂寞的理由。不要再问自己为什么，因为永远并不远！这个季节，心已经浑浊，他不会再哭，不会了，他或许已经明白了，人生就是这般形形色色！而人需淡忘的，也莫过于如此！告诉自己，坚强坚强，并不是自己很失败，而是不懂得自己在失败中获取的是没有理由的庆幸，但愿，这个季节就不再宁静。有一天回过头来，才会明白季节里，谁都不会再哭泣！
不是眼泪的季节，不要说抱歉，那一个泪水会过，那一个笑容就会回来……
以眼泪为话题的作文600字2
面对一个简单而又复杂的问题——爱，有多少人妥协在他面前。
全心全意的付出，不要求一点回报；哪怕浅浅的微笑，轻轻的点头，都能让你心满意足。
最让我敬佩的仍是亲情的爱，他的独特与坚持，他的艰辛与能耐，他的沉默与执着，他的鼓励与爱护……都是我最骄傲的，以为我拥有他。
亲情的爱，如抽象的脉，看不见，摸不着；只能用心细腻地去体会。
然后，你会体触到爱就是一种担心，爱就是一种叮嘱，爱就是一串眼泪；他能以简单地动作，弹响你沉埋地琴弦；他能以简单地语言，触动你脆弱地心灵。
亲情地爱，从不吝啬，他乐意为你付出，即使配上青春与自由。
母亲地爱，没有半句怨言，只有不被理解地眼泪；母亲的爱，没有半点虚假，只有不被接受地痛心；母亲地爱，没有半声厌倦，只有不被承认的坚持。但是，在弟弟到远乡读大学时，她哭了。
父亲的爱，只有沉默，没有罗索；父亲的爱，只有坚持，没有放弃；父亲的爱，只有微笑，没有眼泪。但是，在我到远省读大学时，他落泪了，即使几滴，足以表达了他对我所有的爱。
我很庆幸，能出生在一个充满爱与明主的家庭；我们没有重男轻女的传统思想，没有你长我小的约束，没有你争我斗的场面；我们拥有的时朋友般的沟通与理解，知己般的鼓励与倾听，孩子般的天真与笑容。
点滴感想，心中体验；矮的眼泪，情的呈现；心门密码，骤然敞开；心存感激，努力相报。一千个父母，一千种爱；每种爱，都是一样的情怀。
但愿天下所有父母亲笑口常开，长命百岁。
以眼泪为话题的作文600字3
我是一滴快乐的水珠，住在一个水龙头里。每天，望着这么多同样流出了水龙头去为人类服务的水珠，我可真羡慕啊！
在漫长无聊的家里，我禁不住一次次设想，如果我流出去，要为人类做哪些事情：我可能会被制作成饮用水，用来缓解他们的饥渴；也有可能用来浇花，孕育出一个新开的花朵……但我万万没想到，2080年我来到这个世界时是这样的……
“滴答！”我终于流出来了！可我却直接溜进了一个充满铜臭味儿的，由金子制成的瓶子里，这时我听见一个声音说：“唉！这时世上最后一滴水了，为什么以前我总是那么浪费这来之不易的水资源呢！”
什么？我不禁愣了一下，我是人类仅有的最后一滴水？怪不得我发现身边的同伴越来越少，看见一张张死灰的面孔。
我被带到了一个拍卖会上，人们争先恐后的出价，最高价居然是九千九百亿！趁着人们不注意，我向旁边同样要被拍卖的一棵小花打听：“他们到底多浪费呀？居然只剩下我们了。”“我也不知道。”小花艰难地摇摇头。
这会儿工夫，底下的人居然打了起来，都拿出了一副拼命的架势，打得你死我活。我再也受不了了，跳了出去。一群不知珍惜的家伙，还想让我为你们服务，做你们那*梦去吧！
可他们毕竟也是我的同胞，也是地球母亲的孩子，我不忍心看着他们受难，我该怎么办？好想学会孙悟空那样的法术，变出无数个我的水兄弟啊！
望着仍不醒悟的人们，我苦笑了一下，跳进了火堆中。
眼前的世界模糊起来，我感到有泪水流下来，又消失了，不禁仰天长叹：“醒醒吧！人类！”，随后便蒸发在了空气中，失去了知觉。
以眼泪为话题的作文600字4
同桌的眼泪
从三年级开始，我的同桌都是男生，而这学期却和一位女生同桌。这位同桌不仅学习好，而且很漂亮，很文静，说话细声细语。但是，她的胆子出奇的小，别人和她说话，声音稍大或者生硬点儿，她立刻由“晴转阴”，甚至“下起小雨”，简直是个活生生的“林黛玉”，因为她姓“丛”，我们都偷偷地叫她“丛妹妹”。
*时，我总是小心翼翼地，生怕吓到“丛妹妹”，今天检查背课文，第一项是同桌之间相互检查。昨天一整晚，我都在背课文，早已将课文背得烂熟于心，丝毫没有难倒我，流利地背了出来。我检查“丛妹妹”，她也背得很熟，可见在家里下了不少功夫。所以，第一项我俩双双过关！
下面是第二项，由全班同学一起背诵，老师来抓“漏网之鱼”。在班长的带领下，我们大声背了起来。“丛妹妹”语速较慢，总比我们慢半拍，好像没背过一样。老师将她列入了“黑名单”，如同晴天霹雳，刹那间，她面红耳赤，大颗大颗的眼珠掉了下来。“老师，我真的.已经背过了。”她一边抽泣一边说。
也许老师产生了一丝怜悯，对她说：“那就下课后，让同桌再给你检查一遍。” 下课铃一响，“丛妹妹”就将语文书递给了我，说：“请你检查吧！”我接过了她的课本，说：“别紧张，你能行！”这一次，她语速加快，声音也提高了，而且还略带几分感情，非常流利地背完了整篇课文。她的话音刚落，我立刻伸出OK的手势，对她说：“你通过了！”
此时，“丛妹妹”再次“下起小雨”，我一脸茫然地看着她，说： “ 你都通过了， 怎么还哭啊？”她一边抹着眼泪一边说：“你这么相信我、鼓励我，我太感动了！我真的真的早已背过了！呜呜……”
原来，“丛妹妹”的眼泪是委屈加激动啊！
以眼泪为话题的作文600字5
他和她，是生活在水里的两只鱼。他叫亮亮，她叫珍珍，它们是一对亲密的情侣。每天，它们都会在水里一起散步，旁边的鱼见了，都羡慕不已。
和往常一样，它们又出来散步了。珍珍说：“我带你去看一样东西吧。”“好吧。”亮亮答应了。于是，它们来到了一座石头旁，珍珍指着挂在石头上的一串链，说：“你知道这是什么吗？”
“链啊。”
“我是问你，知道这个链有什么作用吗？”
“嗯，不知道。”
“传说，这是我们鱼家族传下来的宝贝，它能够实现任何人一个愿望。不过，必须付出一个代价：那就是用生命来实现。”
“哦。”
“假如，有一天，我遇到了危险，你会用它救我吗？”
“嗯”
“我就知道你不敢，哼！”珍珍扭头就游走了，完全不理会后面的亮亮
一会儿后，珍珍还在生气，在水中漫无目的的游着。可是，由于一时疏忽，她被上面掉下来的玻璃瓶盖住了。不管她怎么挣扎，也游不出去。
正当她在伤心的时候，亮亮正好过来了。于是，亮亮便在外面使劲用身体撞玻璃瓶。但还是于是无补。这时，亮亮突然想起了那串链。于是，亮亮转身就往链方向游去不一会儿，珍珍看见亮亮叼着链回来了。她顿时明白了：亮亮是想救自己！
于是，珍珍极力向亮亮喊：“不要！”可是，亮亮完全不听，他想向珍珍证明，他能为珍珍付出一切――包栝生命。
亮亮还是向链许了个愿望：救出珍珍。不一会儿，只见玻璃瓶消失了，珍珍得救了。但，亮亮也随之渐渐消失了。
得救的珍珍叼着链，望着亮亮逝去的方向，她留下了一串晶莹的眼泪!
初三以成长为话题的作文600字 (菁选5篇)（扩展6）
——以静为话题的作文600字5篇
以静为话题的作文600字1
天上，白云不知趣地悠然地飘着，而太阳也在天上往大地照射阳光，不禁令人有厌恶之情······
来到教室，被一种莫名其妙的气氛给镇压住了，心情再也好不起来。*时，课前的教室总是乱哄哄的一片，可是，今天，这种气氛使教室出奇地静，就连一根细小细小的针掉下在地上，也能发出巨大的声响。
我来到座位，向同桌询问原因后，才知道，这个六班，即将分班。我吃惊极了，心情从那一瞬间坠入深谷。我望向各位，只见有的正在思考着什么；有的正看着全班的同学；而有的，正奋笔疾书地写着别的同学的同学录······在这时，外面一片喧闹，教室里却鸦崔无声。
班上的同学们个个强颜欢笑：瞧，爱笑的她，失去原本真挚的笑容，取而代之的是假笑；还有，那爱说话的同学们，也改变了往常的作风，静静地坐着反思，因为，这消息，来得突然，来的凶猛，令人心痛，心累，心流血。大家都将泪忍住。
当蔡老师，也就是数学老师来的时候，全班人都相互拥抱一起，倾诉这不舍，眼角的泪，就再也忍不住，悄悄地滑落下来，像欢腾的精灵一样，在每位同学的眼眶里滚动，滚动，那眼眶，红红的，好红。在讲台的蔡老师，似乎被这悲伤的气氛渲染了，也无声地流下泪，“滴答滴答”，眼泪滴在讲台，声音异常的响，竟让*日冷酷无情的班长也流下泪，想必，他也舍不得班上的同学们。
教室里，依旧悄无声息，因为，大家都在静静地反思，反思，悄悄地流泪，流泪······静，太静，连别人也不禁被这气氛渲染，感染，不禁，有了同样的感觉；不禁，有了更多的悲伤……
以静为话题的作文600字2
如今的天庭十分的吵闹，噪音来源于风、雨、雷、电这四个兄弟的折腾。他们那里一会儿传来打架声，一会儿传来看视频的的声音，一会儿传来打电子游戏的声音……
瞧！他们又为谁的声音好吵起来了，千里眼和顺风耳立即汇报给玉皇大帝，玉皇大帝心生一计，派了手下的得力门将齐天大圣――孙悟空前去看个究竟。
只见孙悟空翻了一个筋头，飞到了南天门，变成了一只大蛤蟆，悄悄地凑了过去。
只听风骄傲地说：“要说声音大，那是非我莫属。听我的声音，多么有男子汉气概！”说完便呼呼地吹了起来，很快台风、龙卷风席卷了世界各地。
雨鄙视地说：“你呀！一点品位都没有，尽是噪音，你看我的声音多有节奏，像世界钢琴大师在演奏美妙的乐曲。”说完，雨像倒豆子一样哗啦哗啦地落了下来，雨自豪地昂起了头。
雷生气了，大吼道：“你们难道不知道我声音的威力是举世闻名的吗？”说完，便猛烈地击起了他的“狼皮大鼓”，土地爷爷在沉睡中被惊醒了，雷为他的“状举”而沾沾自喜。
闪电发怒了，迫不及待地说：“你们的声音算什么，看我多有气势！”嘴巴刚合上，就拿起自己的“标枪”，向远处掷去，顿时一道刺目的白光穿过天空。
眨眼间，天空电闪雷鸣，大地暴风骤雨，人们哭泣着，奔波着，四处寻找可以生存的地方。
孙悟空急忙化为原形，阻止了他们的行动，严厉地批评了他们。教育他们要团结不要吵闹，不要为了展示自己的威风而置万民的生活于不顾，*时多学习《自然规律》这本教材，应用自己的能力给人们创造一个美好的环境。听着孙大圣的一席话，四兄弟脸红了，低下了头。
从此，天庭安静了下来，人们在风调雨顺的环境中过着惬意的生活。
以静为话题的作文600字3
从小学开始，我最好的朋友一直都是雨静，他长得很可爱，一双水汪汪的大眼睛透亮透亮的，挺直的鼻梁格外显得别具一格，那张樱桃小嘴，粉嘟嘟的，可爱极了。
我的妈妈和雨静的妈妈从小就认识，也是很要好的朋友，他们在一起聊天时总会带上我们，所以嘞，我们也成了很要好的朋友了。
不知道是因为我和他是好朋友的关系，还是不知道怎么的，我们很有默契，不管是猜什么东西，我们的答案都会一样，就连“六一”儿童节时，我们主持的时候，都非常有默契，雨静说上句，我就接下句，呵呵，我们够有默契的吧？
雨静的印象在我心中非常好，他在我心中就像一个温暖的小太阳，每当我有困难的时候，他总是第一个伸手帮助我。记得有一次，课间的时候，小羽和小杰在一起追逐打闹，过了一会儿，不知怎么的，小杰的头就哗哗的流起鲜血来，当老师追究这件事情的时候，小羽指着我说：“是她，就是她，是小涵把小杰推倒的！”我当时脑袋一热，什么都来不及说，就算我说了，老师也不会相信，我只是一直否认，但老师断定就是*的好事。这时，雨静站起来为我说话：“老师，这不是小涵做的，我下课一直和小涵在聊天。”可老师会信么，接着，果然不出我所料，老师发话了：“就算小涵没有做，但这件事跟她也脱不了干系，罚抄课文10遍！至于雨静，和他一起罚抄10遍！”课下的时候，我问雨静，为什么帮我，而且这样也会连累到她，可他只是笑一笑，说了声我们是好朋友，好朋友有福同享，有难同当！
雨静，这个可爱善良天真的小女孩，我们会永远是朋友，就像他说的：有福同享，有难同当，我们一辈子都是朋友！
以静为话题的作文600字4
昨夜，静静地读完了史铁生的《奶奶的星星》。*实无华的字里行间，温暖的亲情在慢慢流露，仿若从史铁生心中流至我的心中，流至读者的心中……
清冷的风柔和了些许，心中多了一分家的温润感。我站在阳台，觉得夜空分外明朗，没有一颗星星，却也静谧亲切。不由想到，如果人处于辽阔星夜下，风拂过，花在谈天，星在讲故事……幻想那情、那景，在那一瞬，内心无比地空，好似风涤荡了落满灰尘的房间。
精神世界的食粮有诸多载体，最好的载体莫过于文字，文字最好的载体莫过于书籍，书籍最好的载体莫过于心中的那份处事不惊的恬淡，和心之所向的静好。
我从生命的源头走到世界上，遇见世界，遇见爱我的人……儿时咿咿呀呀着，拿起一本书，尝试着看，也许，一点都不明白，只理解了字面意思，但还是想看，在无形中，被文字之美所滋养。
少时，能从书中悟出了一些情，从书中体会作者的人生……好的书籍让人思想和情感上产生共鸣，在为之所感时，似乎感受到岁月的安静，俗世的美好。常常在阅读一本好书之后，内心如洗，且静且空。
一本好书，着实滋润内心的那片极乐净土，润去心中的污秽，滋出一处“静”。
阅读可以让人在追求精神物质时不迷失自我，追求物质但超越了物质，只为真实。我遇见了人，遇见了物，遇见了很多美的文字，很多好的文章，和他们的一生。物质不能永恒，精神却能。没有人能逃脱世俗，但有人可以超越世俗。
阅读，让人的一生更加充实，更有自我……愿每一个人能追求精神世界，遇见善良，爱上阅读，邂逅静好。
以静为话题的作文600字5
夜幕降临，一颗颗亮闪闪的星斗，镶嵌在幽蓝幽蓝的夜幕上，像熠熠生辉的宝石，一闪一闪，又像在邀请人们到广阔的太空去遨游。水银色的月光洒了一地，小虫在四处轻声欢唱。
多么迷人的夜晚啊！一阵温暖的春风把我送到了驿站广场。广场里，一片灯火辉煌。广场中心一位八面威风的将军，骑在一匹飞马上。我猜想：这位将军是李广，这马则是汗血宝马。我沿着卵石铺成的小道，拾级而上。来到了大草坪，顿时，我感到心旷神怡。这片美不胜收，一年四季绿草如茵的草坪上，草长得既细又嫩，郁郁葱葱，繁花争奇斗艳：黄的、红的、紫的……像满天星斗，真叫人看得赏心悦目。
我站在草坪前，向西眺去，只见银杏树越发富有生气，它悄悄地披上了一层绿纱。那刚刚展开的扇形小叶子，显得那么嫩，那么绿，仿佛一夜春风把它们吹开似的。它披着融融春色，迎着悠悠春风，昂首挺胸，就像军容威武的战士一样，屹立在那儿，守卫着驿站。
向南望去，一座座古色古香的茶楼，整齐排列着，四角微微翘起，茶楼还挂着许多灯笼，灯光红通通的。一片灯火辉煌，茶楼还挂着一块大牌匾，上面写着4个引人注目的大字：古驿茶楼。
向东望，是递铺港。满天繁星落在递铺港里，碧波荡漾，月亮的影子也斜斜地映在了递铺港中，仿佛大自然正在举行盛大的舞会，舞会开完了，大自然的歌声像一曲摇篮曲，把大家送进了梦乡……
不一会儿，我快要回家了。但是，我不愿离开这似仙镜的地方。走时，我依依不舍地朝驿站上空望了一眼，天上一颗颗亮闪闪的小星星，神秘地眨着眼睛，月亮就像一盏长明不息地天灯，高高悬挂在缀着星星的夜空。它把那皎洁、温柔的银辉洒向大地，洒向驿站，使茫茫夜幕染上了暖融融的夜色……
初三以成长为话题的作文600字 (菁选5篇)（扩展7）
——以成长为话题记叙作文600字3篇
以成长为话题记叙作文600字1
“妈妈，你说我要什么时候才能长到这颗小樟树这么高？”窗外，是一棵树叶茂密，枝干却还纤细的樟树。妈妈摸了摸我的小脑瓜指着樟树说：“那你就快快长大，长得和它一样高吧！”随后，母亲与我一起笑了起来。
望着窗外，天气很糟糕。乌云密布，雨滴仿佛成了帘幕，将外面的世界与我隔了开来。樟树的叶子上盛满了雨水，随后倾落。“别发呆了，快写作业！”妈妈催促着，“待会吃完饭还要去上课……”那棵樟树已经长得很高，很高了，我仍旧追不上它。而我也已经不是那个梳着娃娃头的小女孩，我有了一头毛毛躁躁的短发。母亲也已不复当年，她的嗓音又尖又高，头发不怎么打理。真看不出她当年的样子！我常常和她争执，以关门声来抗拒她的教导。我相信我骨子里透出来的冷漠定让他们寒心。
上完课，母亲来接我。她歪歪的打着伞，因为风大得让她直不起腰，我看见她的裤管湿了，头发被吹得粘到了脸上。我接过伞，与她走在一起，惊讶的发现我已经比母亲高了半个头，母亲微驼的背脊与我形成了鲜明的对比，但我仍旧什么也没说。
回到家，我放下书包，盯着窗外那棵，不知什么时候已经长那么大的樟树胡思乱想着。猛地回头，发现母亲在厨房昏暗的灯光下，用力的拖着地板。她甚至来不及换身衣服，灯光显她脸上的皱纹与色斑更明显……我好像懂了点什么。再回头看看镜子里的我，已经脱去了稚嫩的婴儿肥，个子也长高了。这，算是成长么？突然间，我开始恨我自己。既然你已经成长，又为何不能体谅母亲！既然你已经成长，又为何不能关心母亲！既然你已经成长，又为何一意孤行，使得一直疼爱你的母亲为你操碎了心！
眼角，一滴泪落下。我只记得，我快步奔向厨房，与母亲拥抱在一起。
毕竟，我还需要再成长啊！
以成长为话题记叙作文600字2
成长如一杯酒，只有品尝过，才知道个中滋味。或许是辛辣，但是我们已痛苦过；或许是苦涩，可是我们已经历过；或许是甘醇，不过我们已品味过。
曾经的曾经，成长将来时。年少纯真，哭的痛快淋漓，笑得神采飞扬。盛春的午后，爱将齐肩的长发散下，携一只纸鸢，漫步到门前那大片尚未耕种的田野，将那如大海般湛蓝色的纸鸢放得高高的，然后静静地轻轻地躺在刚长出青草的土地上，深吸一口气，用力嗅着空气中泥土的芬芳和绿草的清香交织成的奇异香味。抬头望天，看浮云片片，低头望水，看水波点点。天上的暖阳如调皮的精灵将快乐和幸福播撒人间，又似灵动的仙子将阳光和热量投在我身。我看见纸鸢尾部那比晨露更飘渺的丝带在天空划出一道线一道比成长更悠扬的线。
现在的现在，成长进行时。青春不悔，恨得痛彻心扉，爱得无怨无悔。初夏的午后，爱将自己置身于和煦的阳光之中，将潮湿的心晒晒，捧一卷泛黄的文集，背对着阳光，阳光下晦暗的阴影投在书页上，增加了些许清晰度。有时刚洗完发，于是潮湿的心连带着潮湿的头发一起尽情的晒着日光浴。我看见墨色的铅字在纸上排成一行字，一行比成长更深刻的字。
未来的未来，成长过去时。成年世俗，做得果断干脆，说得简明扼要。未来的我会在世界的哪个角落？是否做着自己想做的事？若干年后心愿会否了结？是否已圆满了那个梦：环游世界？不管将来是否成功都请未来的我不要放弃，活得快乐活得无愧于自己就好。我看见未来的我做了一个梦，一个比成长更真实的梦。
成长是酒，成长是泪，成长是茫茫宇宙中未知的时态。将来时的渴望，现在时的感悟，过去式的珍惜，都是人生美好记忆的一部分。
成长，未知的时态……
以成长为话题记叙作文600字3
成长在这一季春暖花开站在十九岁的终点，凝望二十岁的大门，我却不知门后蕴藏着怎样的希望抑或悲伤。曾几何时，我迷上了躲在一段时光的角落，静静地怀念一段成长的掌纹。
童年对于我来说是清莹的，那时的一切都是那么的纯洁，从咿咿呀呀地学语到蹒跚学步，从第一次叫爸爸妈妈到围着父母打转，成长的脚步不懂蹉跎。
在童年总喜欢仰望天空，期盼着一只能够翱翔蓝天的风筝，那段蓝天梦，一如爸爸的诺言一样，写满了我稚嫩的生命里程。
“血染红江山的画，怎敌你眉间一点朱砂，覆了天下也罢，始终不过一场繁华。”纳兰容若淡淡忧伤是如何的真诚，青春少年从我的懵懂时光里起程。
少年不知愁滋味，为悟青春强说愁，生命之船在这段无畏的日子里悄然划过，激情的青春岁月才刚刚起航。
高三，是个黑色的时段。心中的彩虹梦，总担心经不住月考的洗礼，最难耐也最无助的是，没有白天和黑夜的自习。多么畅想窗外的新绿，可又害怕失去丈量现实与梦想的距离，从没想过自信如何会在青春的记忆中失落，但汗水终究考验了自己的执着……那一年，我选择了重新启程，因为我不想辜负心中的彩虹梦，那一年，我告别了内心的懦弱，擦干眼泪，告诉自己什么叫无怨无悔。当春天的征程望见胜利的喜悦的时候，当激动的汗水绽放在胜利的脸庞的时候，青春懂得了成长的真谛。
成长的足迹深浅不一，梦境终究是记忆里的细雨。成长如春天里淅淅沥沥的小雨；
成长如夏日浓荫里沙沙飘过的风；
成长如秋天里轻轻随风舞动的枯叶；
成长如冬天悄然飘落的白雪………童年的风筝如何翱翔在蓝天白云之上，少年的彩虹梦如何成就青春岁月的美好，成长的脚步或深或浅，浸满青涩的诗句。
青春的花开花落，青春的白驹过隙，抹不掉任何一个美丽的转角，因为我在成长的日子里，懂得什么叫蹉跎，什么叫春暖花开。
初三以成长为话题的作文600字 (菁选5篇)（扩展8）
——初三以感动为话题的作文600字3篇
初三以感动为话题的作文600字1
感动，是一种难以言喻的情愫，它只能靠我们用心去体味。
经常的，我被一些人或物所感动，然而有时感动我的，似乎什么都不是。
当我看到心爱的花儿在一夜之间凋谢，花瓣零落地躺在地上的时候;当我看到即将出壳的雏鹰，奋力向外挣扎的时候;当久违的朋友伸出友谊之手与我紧紧拥抱的时候……尽管，这些是那么的普通。然而，它们却已深深地打动了我那颗易感动的心。
感动我的，有时竟是一种细微的极易被忽视的场景。正如花谢，本是再*凡不过的现象。但是，我却将它融进我的内心，默化为一曲生命消逝的挽歌。想来林黛玉的内心深处也存在一种感动，否则，她如何能演出含悲葬花那催人泪下的一幕，又如何能发出“一朝春尽红颜老，花落人亡两不知”的感慨呢?
其实，感动并不需要太多的言语，不需要太多的泪水，也并不需要太多的赞美，更不需要你努力的去改变一些什么。感动是一种细腻的感情，就像一泓清清地小溪在我们人生的道路上静静地流淌着，只是在流过崎岖不*的山路时，才轻轻地激起一朵晶莹剔透的小水花之后，又继续向前流去。
感动，是因为我深深地爱着世界上一切美好的事物，独独钟情于它们。也正是因为我的这份感动，使一切美好的事物同样深深地爱着我，钟情于我。
感动，拉近了我与朋友的距离，使我们之间永远保持着至真至诚地友谊，保持着，内心深出的感情交流与碰触。互相关怀，互相勉励，互相给予。
感动，能洗涤人们的心灵杂质，它如同一个多味瓶，让我们品尝人生的酸甜苦辣。它又如一座炼炉，帮助我们提炼人生的真谛。
在感动中，我们保持心灵的*;在感动中，我们保持做人的尊严;在感动中，我们改变旧我，赢得新我。
当我们细心观察与体味身边的.人和事时，让我们内心最深处那根紧绷的弦感到触动，拨起心灵的天籁之音。
生活是一面镜子，你对它微笑，它也会对你笑。
初三以感动为话题的作文600字2
有一首歌是这么唱的：“感动*，感动你我，这个世界才有梦……”。感动常在。我们身边有许多令我们感动的事。这不，我也遇到了……
记得那一天傍晚，我去老师家上课。等了许久，也不见曹旸的身影。一分钟，两分钟……只听见门铃“叮铃铃”地响。我旁边的同学忙去开门。我模模糊糊看见进来两个大人和一个小男孩。可是他们却迟迟不进来，我百思不得其解。于是，我拉开凳子，跑到门口，那一幕，我惊呆了!……原来那个男孩是曹旸。他的右脸受伤了，还时不时流下鲜血。头上肿起一个大包……妈呀!吓得我连连后退。嘴里还念着：“哦，我的天哪!”当时我不敢相信我的眼睛。我揉了揉眼睛，定了定神，多么希望我看错了。可是，这是真的。
原来，曹旸的妈妈在骑自行车送他来的途中，因为风太大，一不小心，身体向右倾斜……“啊!”地一声……
可是，令我不解的是，他都摔成……算了，不说了。他都这样了，还坚持来上课，这是常人难以做到的。我很感动。我想他一定很疼，可是他一直忍着。这要是我，我早就哭着喊着要回家。在上课时，脑海里时不时浮现出曹旸那张“惨不忍睹”的脸，就起鸡皮疙瘩，心不在焉的。我看了看他，发现，*时阳光，快乐，脸上常常洋溢着微笑的一个小男孩，此时，脸上却充满了忧伤。我以前和曹旸坐在一起，是同桌。我总以为他是那么胆小……原来，他遇到某些事情是那么的坚强，不退缩。我很佩服他。
记得下课的时候，他对着他爸爸说：“好疼!”这句话我感觉到，他真的很疼。曹旸的成绩一直很好，我总认为：有什么了不起的，还不是因为爸爸妈妈都是老师吗!我常用这个借口来搪塞爸妈，感到很不屑。现在我终于知道了曹旸成绩好的真正原因：不光是父母的帮助，更大部分是靠他自己的人努力。
通过这件事，我知道了一个人遇到挫折不能退缩，要勇于面对!
初三以成长为话题的作文600字 (菁选5篇)（扩展9）
——以尊严为话题的初三作文 (菁选5篇)
以尊严为话题的初三作文1
霍元甲说过：“人的地位虽有高低之分，但不应有人格上的贵贱之别。”
尊严是一个民族的血脉，是一个民族的灵魂。没有尊严的人尚且行尸走肉，没有尊严的国家又将何去何从？
相信大家都看过十二集大型纪录片《大国崛起》。在列强用*和大炮打开*的大门的之后，将整个*几乎搜刮一空。*陷入了前所未有的窘境。人民一次又一次地被蹂躏，列强对人们尊严的践踏早已超出了底线！于是，一次次大规模的起义爆发了，*人民企图用武力推翻腐败无能的*，将列强一个个赶出*的领土——人是有尊严的！经过了百余年艰苦卓绝的斗争，终于，一个昔日的泱泱大国再度在世界的东崛起！
尊严是我们的财富。一个国，一个人，即使再落后，再贫困，但是高贵的尊严却可以使他们的灵魂得以升华。
谁知道服务员的那句：“我们的更衣室只对百人开放，黑人无权进入！”的警告却铸就了这位年仅十二岁的黑人小女孩远大而又坚定的人生目标？因为有尊严，她自誓一定要出人头地，向白人证明他们并不比黑人差。之后的日子，她不懈地奋斗着。如今的事实告诉我们：他成功了！因为尊严，他成为了“美国历史上最具权利的黑人女国务卿”。他就是康多莉扎？赖斯。
对于鲁迅笔下那个麻木不仁，毫无尊严的阿Q，死亡将是他唯一的归宿。对于那种自我蒙骗，即使失败了也拼命找理由使自己得到胜利喜悦的人，或者又跟死了有什么区别呢？——没有钱固然可怕，没有尊严更可怕！
尊严无论何时何地，都将是衡量一个人活着是否有意义的重要指标。人们常说的一句老话叫：“人活着只为争口气”，那口气是什么？不正是人的尊严吗？
曼德拉为黑人的尊严而奋斗终身，更有马丁？路德金者为此献出了宝贵的生命。他们有尊严，可是他们的尊严又几乎总被剥夺，所以他们不惜一切代价为此做奋斗，因为他们知道，宁愿背负沉甸甸的躯壳过日子，还不如抓着拥有灵魂的躯壳死在枪口下！
以尊严为话题的初三作文2
尊严是上帝给予我们出生的礼物，我们应该好好地保护它，就像国王捍卫自己的领地一样，像动物保卫森林一样。因此请让你的尊严展露出来赋予于你的身上，与你融合。
首先，要保护自己的尊严，应当先尊重别人。在《阿信的故事》中阿信创业时受到周遭的人冷眼，被邻家的店故意把垃圾倒在自家的店面前，一而再，再而三，阿信并没有生气，而是将垃圾一闪又一次扫走，后来不仅帮自家门前扫垃圾一次又一次扫走，后来不仅帮自家误码门前扫垃圾连邻家的垃圾也扫了，因为她尊重别人——她骨子里的尊严使她这样。自此，邻家店主惭愧之极，还经济帮助阿信。阿信就是这样，扫走了别人的冷眼，留下了对别人的尊重，因此也得到了别人的尊重。阿信就是这样保护自己的尊严。
然后，要保护自己的尊严，要做到让别人尊重。挪威音乐家比尔撒丁在求学时街上拉小提琴，有人鄙夷地把钱扔到他脚下，他礼貌地把钱拾起递还对方。对方仍然扔在他脚下并傲慢地说要比尔收下。比尔礼貌地鞠躬答谢后要求对方把钱拾起。比尔的礼貌，让他得到了别人的尊重，从而保护了自己的尊严，他的礼貌不仅是一种礼仪，而是一种保护自己的尊严的方式。又如我国〈史记〉的编著者司马迁，在被人陷害之下受到腐刑之后，尊严被别人践踏得体无完肤之际，他坚忍着努力地写出了为世人所赞颂的〈史记〉，一本〈史记〉令他获得了世世代代的人民的尊重，保护了自己那最后的尊严。
其实我们也一样，我们也应该保护自己的尊严，让自己去尊重每一个一个人，每一个热炽跳动着的生命，尊重他们的心灵。让自己的品行去做到更加的好，赢得人们衷心而真诚的尊重。这样才能保护自己的尊严。
请让你的尊严如夏日里淋浴在阳光中美丽绽放的花朵，展着人们的眼前，点缀世界的美丽。保护自己的尊严吧。也保护别人的尊严吧。因为保护自己的尊重就等于保护别人的尊严。
以尊严为话题的初三作文3
人们常说：“书读百遍，其义自见。”但我认为不能死读书，其实生活也是一本书，一本哲理书。我们应在*凡无味的生活中悟出书，而不是在书中悟出生活。
我清楚地记得，那是一个热得发昏的午后，太阳似乎要将地面烤熟了。我关掉空调，不出几分钟就被热醒了。我推开门，走到院子，打开水龙头，想洗把脸。谁知水龙头的水竟然是温水，我似乎更焦躁了。有点烦的我想发泄一通，便提起水管，肆意冲刷着发热的院子。猛然发现角落里存放着一堆瓶子。或许是奶奶存下来的吧，我心想。等会骑单车去废品店把这些玩意卖了兴许还能买支冰棍解解暑。
废话不多说，骑上我的单车，飞奔出家门。我的家离废品站有点距离，在路上，偶然遇见一名环卫工人。只见他满脸沧桑，甚至可以用落魄来形容。他是一位瘦骨嶙峋的老者。我叫了声：“爷爷，您好！你是新来的？我怎么没见过你呢。”他笑而不语，只是微微点了点头。他眼尖地看到了我手中的瓶子，霎时，他彷佛看到了光明，看到了希望。我双手指向我的袋子，好像正要说什么，却又欲言而止。那一刻，我看到他的眼里有不甘、有无奈、却也有生活……久而无言，我转身推着车离开了。那刻我思绪万千：“他应该是想要我的瓶子吧，可他为什么又不直接说呢？出于生活的尊严？我当作废品的东西，却是他眼中的希望？
我改变了主意，望着他还没走远的背影，我走了一条小路绕到他前面把瓶子放下。这样，或许就能守护他那一丝的尊严，也能让他开心一会吧。远远地，我看到他发现那些瓶子时的欣喜若狂，似乎像捡到宝似的。看着天边的那道落日，他笑了，露出一个孩子般的笑容，并哼着小调回家去。看他笑得那么开心，我也笑了。
也许有的人为了一点蝇头小利，轻易地舍弃自己的尊严。但我坚信，那些为尊严而活的人永远是最高贵的！希望我们都能保留自己的那份尊严！
以尊严为话题的初三作文4
我觉得，人什么都可以没有，你可以没有财富，你可以没有友情，你可以没有很好的人缘，你也可以没有很流利的措辞，你还可以没有美丽的容貌，可是我觉得你可以一无所有，你也可以一贫如洗，你更可以两袖清风，但是，人就必须要有骨气，你要有尊严，因为只有那样你才真正的算的上的是一个人，如果一个人连尊严骨气都没有了，那这样还算人吗？
一无所有，不会有人嫌弃你又或者说鄙视你，可是，假如你有一天真的失去了自己仅剩下不多的尊严，那么别人就真的会瞧不起你这样的了，因为没有了尊严，那么就不算一个人了，就算别人嘴上不说多么嫌弃你的话，可心底到底是对你这个人打上了一个大大的×，对你这个人真的表示否定。世人都说，不要脸则天下无敌了，这句话，其实虽然有点粗野的味道，可倒是话粗理不粗，可不是吗？一个人如果真的没有了尊严，那么这个世界上岂不是你想干什么就能干什么了啊？因为那个时候你就真的什么都没有了，连一个人最基本的素质甚至你都已经失去了啊，唉那这个世界上你就倒是真的算得上是天不怕地不怕了，甚至连别人对你的看法你都不顾了。人嘛，在这世界上除了感情，其次最在乎的就是别人对自己的看法了吧？甚至你花上再多的钱，哪怕你有金山银山，可是别人的对你的看法，到底也是用钱买不了的"。可假如你也把你自己的尊严一次又一次的耗尽了的话，别人对你如何那么也就取决于你这个人，没有了尊严的人，其实就好像是一个没有灵魂的驱壳，就好像一具行尸走肉，一无所有，连灵魂都被彻底掏空，你到底还剩下什么呢？
还是那句话，做人一定要有尊严，你什么都可以抛弃，但是你唯独不能抛弃的就是你的尊严，高贵的头颅永远不能低下，低下了头颅，弯下了身躯，那么你就在那一刻失去了你为人最基本的也是最可贵的叫尊严的东西……
以尊严为话题的初三作文5
对人来说，最最重要的东西是尊严。——普列姆昌德
在我们*的历史长河中，我们的祖先都捍卫了祖国与自己的尊严，且不说古代春秋战国时期，就以我们近代的壮事为例。
无数的革命先烈为了国家，民族的统一和独立，抛头颅、洒热血，甚至献出了宝贵的生命。当一些外国人预言*离不开“洋油”的时候，像铁人一样的*工人把*“贫油”的帽子抛到了太*洋里。当无情的洪水扑向我们家园的时候，一个个普通的战士用血肉之躯铸成了冲不垮的大堤。当北京奥运升起*的时候，多少*人都掩饰不住自己内心的激动。当我写到这里，我已掩饰不了内心的激动、热血的澎湃，我心中想起的是我们的先人，齐国善于辞令的晏子，赵国不辱使命的蔺相如。
六十年前我们的先烈味捍卫祖国的尊严，把一腔热情洒向祖国南北。今天的我们作为一名中学生，应增强热爱祖国的情感和振兴祖国的责任感，树立民族自尊心、自信心，高举爱国主义旗帜，维护民族团结、促进和谐，自强不息、艰苦奋斗，真正把爱国之志变为报国之行。
今天为振兴祖国而勤奋学习，明天为创造祖国美好的未来而贡献力量。把爱国的一腔热血注入每个炎黄子孙的心中，让每一个炎黄子孙心系祖国，时时刻刻为祖国着想，把祖国的利益放在第一位，把祖国真正当做自己的母亲，让祖国成为自己生命中不可缺少的一部分。
让“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”这句千古名句深入人心。
专家点评：
文章使用了几组排比句，读来有气势有节奏，谈古论今，洋溢着浓浓的爱国激情，洋溢着作为华夏子孙的骄傲。文章立意高，感情丰富。“让每一个炎黄子孙心系祖国，时时刻刻为祖国着想，把祖国的利益放在第一位，把祖国真正当做自己的母亲，让祖国成为自己生命中不可缺少的一部分”。
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