以“感恩”为内容的讲话稿6篇(全文完整)

以“感恩”为内容的讲话稿6篇以“感恩”为内容的讲话稿篇1亲爱的老师们,亲爱的学生们:今天我演讲的题目是《铭记感恩》。每年秋天,当候鸟勇敢地向前飞向南方温暖的湿地时,我总是望着天空,想知道南下面是小编为大家整理的以“感恩”为内容的讲话稿6篇,供大家参考。

以“感恩”为内容的讲话稿6篇

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以“感恩”为内容的讲话稿篇1

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

今天我演讲的题目是《铭记感恩》。

每年秋天,当候鸟勇敢地向前飞向南方温暖的湿地时,我总是望着天空,想知道南方的候鸟是否忘记了它们出生的森林和留在巢里的羽毛。然而,第二年春天,它又出现在打电话给朋友的时候。

这一刻,我想到了感恩。候鸟的回归难道不是对树林的感恩吗?是的,花感激雨露,因为雨露滋润了他的成长;苍鹰感激天空,因为天空让他飞翔;山感激大地,因为大地使它巍峨。这个多彩的世界会因为感恩而被创造,真挚的亲情会因为感恩而被创造,我们会因为感恩而明白生命的真谛。

从宝宝的“呱呱”落地到哺育我们成长,父母的关心和爱护是最广泛最无私的,父母的养育之恩是永远无法完成的:吮吸母亲的乳汁,离开宝宝;抓住父母的心,迈出人生的第一步;在甜美的儿歌中酣睡,在无微不至的呵护中茁壮成长。父母不知道他们为我们付出了多少心血和汗水,编织了多少个日日夜夜,让我们在这个五彩缤纷的世界里体验生活的温暖和温暖,享受生活的幸福。父母之爱,柔如水,柔如烟,深似海,重如恩情。这种天高地厚的善良,我们能体会到多少?我们偿还了多少?

当我们淡然地弹出剩下的烟头,当我们以轻松的语气谈论我们浪费的时间,当我们以浪漫的心情和朋友出去闲逛,当我们以骄傲的态度逃课上网,当我们以精明的态度应对生活,那我们的父母呢?总是用很有钱的方式给我们钱,总是用轻松的语气告诉我们工作不累,总是用很奢侈的方式让我们吃饺子,总是用很开心的语气告诉我们他很兴奋能有我们这样的孩子。

翻开历史的画卷,感恩的故事不胜枚举:古代有养亲丢米的孩子,他们的成就读母亲读橘子。今天,田把肾捐给了他的母亲,邹尊熙和他的父亲一起上了大学。

这些故事触动了我们,让我们感到羞愧。

朋友们,感谢我们的父母!

父母的生活可能很平凡,平凡到不能在别人面前说;父母的生活可能很贫穷,贫穷让我们不愿意在所有人面前赞美炫耀;父母的生活可能很平凡,平凡到哪里都像一块鹅卵石。但这样的父母会帮你站起来,教你站起来,在你跌倒的时候一步一步指引你走向成功。

朋友们,让我们记住父母的好,感谢他们的养育。让感恩与你我同在。

以“感恩”为内容的讲话稿篇2

尊敬的各位老师们,亲爱的同学们:

大家早上好!我是来自高三(__)班的李宣。今天我演讲的主题是《心怀感恩砥砺前行》。

回顾过往三年,用哪个词语最能表达此时的我内心深处最真切的感受?相信很多同学会有和我一样的答案——感恩。

亲爱的老师们,感谢您,在我们高一迷茫时、高二失意时、高三紧张时悉心指导,成为了我们生命成长道路上的贵人;感谢您,无论是酷暑或寒冬,在晚修时仍能坚守在教学辅导和管理的一线,为我们解答学习的难题困惑、营造学习的良好环境;感谢您,一堂堂课的巡过,一间间教室的走过,时时刻刻关注着我们的学习状态,为我们醒神提气。可亲可敬的老师们,是您用勤劳在三中播撒下希望的种子,让这片土地桃李满春。这份爱,让我们感动。感谢您三年的陪伴,您的爱意和呵护让我们历经千帆终寻梦想。

亲爱的同学们,还记得我们一起在教室里,埋头学习、一起追逐梦想的场景吗?还记得我们一起在宿舍里,分享每日心情、倾诉各自烦恼的片段吗?是你们陪我成长,教会我,不汲汲于成绩进步、不戚戚于考试失利,方为强者。这份情,我一直珍惜。你们的激励和陪伴,让我踏遍千山不忘初心

亲爱的爸爸妈妈,感谢你们,在我任性犯错时耐心的教导,在我焦虑烦躁时温暖的陪伴,是你们用润物细无声的爱,让我们虽历三冬犹在暖春。

这些感恩之情伴随我们走过三年的高中旅程,我们还将怀着感恩迎接即将到来的高考。

面临高考,我们或许有过披星戴月、挑灯夜读的经历,或许有过学习状态不佳、上课困乏的时刻,或许有过学习成绩不佳、分数起伏不定的焦虑,或许有过拔剑四顾心茫然的无措。这些来自生理、心理、成绩的,各种各样的挑战,都是在备考期间我们所亲历的。

面临高考,高三的同学们,或许你是踌躇满志的,或许你是紧张不安的,或许你是内心波澜不惊的,无论你现在还面临哪些挑战,无论你现在是何种心理状态,请相信:志之所趋,无远弗届;穷山距海,不能限也。这份永不服输的凌云壮志和必胜的决心,躲在我们每日早起做题的身影后;藏在我们每天朗朗的读书声中;蕴含于我们百日誓师时铿锵的誓言里;彰显于我们在家复习时拼搏的姿态里。我相信:凭着这份壮志,属于我们的未来没有界限,属于我们的成功不可估量。我坚信:对于我们20__届高三学子而言,高考不是问题,分数不是距离,十二年寒窗苦读,定可金榜题名!

高中三年,我们一路走来,有过繁花似锦,也有过雨打风吹,正如林肯所言:“我走的很慢,但我从来不后退。”凭着这份自信、从容,高考对于我们而言,不过是众多考试中普通的一次。高考,又有何惧?

希望高一、高二的学弟学妹们在未来的高中学习中也怀揣着这份自信,不惧风雨、砥砺前行,找到属于自己的良辰美景。

高三的同学们,再过七天,我们将奔赴战场。我坚信,我们定可决胜高考、夺得属于三中新的荣耀、创造属于三中新的辉煌!

以“感恩”为内容的讲话稿篇3

亲爱的老师们、同学们:

大家早上好!今天我在国旗下演讲的题目是《珍惜现在,感恩生活》。

也许你不曾知道,在这世界上,还有这样一个人:尼克·胡哲,一位创造了了不起的奇迹的战士。他以自身的经历,告诉我们什么叫做学会感恩,什么叫做永不言弃。

尼克是一个残疾人。他没有四肢,没有手和脚。除了一个并不健壮的上半身以外,他就只剩下一只被他戏称为“小鸡腿”的小脚。他几乎一无所有。

但是,尽管他一无所有,他也靠着自己,一个人完成了很多甚至别人都无法完成的事。他可以自己穿衣服,踢足球,打高尔夫,跳水,骑马……他还是一名作家和演说家。他很少露出沮丧的表情,一直以微笑来面对这个世界。他说,在这个世界上最重要的,就是感恩和爱。

“我没有手和脚,但我仍为我有一只‘小鸡腿’而感恩。你一定要像我一样在无时无刻感恩,因为比起我,你会有更多值得感恩的理由。”尼克这样说。

那么,同学们,你们是否曾为自己所拥有的一切而感恩呢?你们是否为自己还活着而感恩呢?你们是否为自己拥有健全的四肢而感恩呢?你们是否因为自己温饱简单的生活而感恩呢?当你遇到挫折的时候,选择的是抱怨,还是感恩?同学们,你可知道,当你怀着一颗感恩的之心去观察这个世界时,你会发现整个世界都是美好的。

世界是美好的,我们大家,每个人也都是美好的。所以,这就像尼克·胡哲一样,珍惜每一天所度过的光阴,感恩你所经历的这一切!

我的演讲结束了,谢谢大家!

以“感恩”为内容的讲话稿篇4

尊敬的各位同志:

你们好!

我讲的主题是《感恩》。

“感恩”之心,就是对世间所有人所有事物给予自己的帮助表示感激,铭记在心;感恩能使我们保持积极、健康、阳光的良好心态。怀有感恩之情,对别人、对环境就会少一份挑剔,多一份欣赏和感激。

我给大家讲一个故事:有两个好朋友在沙漠中行走,途中因为一点小事情他们吵了一架,其中一个人打了另个人一巴掌,那个人很伤心,他就在沙里写道:“今天我朋友打了我一巴掌”。写完后,他们继续行走,被打了的那个人不小心睬到沼泽里面,另一个人不惜一切拼了命地去救他,最后他得救了,他很高兴,于是在一块石头上写道:“今天我朋友救了我一命”。朋友奇怪地问:“为什么我打了你一巴掌,你把它写在沙里;而我救了你一命你却把它刻在石头上呢?”那个人笑了笑回答道:“当别人对我有误会,或者有什么对我不好的事,就应该把它记在最容易遗忘、最容易消失不见的地方,由风负责把它抹掉;而当朋友有恩与我,或者对我很好的话,就应该把它记在最不容易消失的地方,尽管风吹雨打也忘不了。”

“感恩”是一种对恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。还有这样一个故事:

某跨国公司招聘地区销售主管,应聘者如潮,大学刚毕业的小王也抱着试试看的心理加入了应聘者的行列。面试官说:“我们还要进一步考虑你和其他候选人的情况,如果有消息,我们会及时通知你。”这几乎是招聘人员的标准面试结束语。走出面试考场,他向为他拉开门的门卫鞠躬说了声“多谢”。但令他没想到的是,门卫却拦住了他,并告诉他说:“请你等一下,面试官要见你。”他竟然被面试官告知已经被破格录用了。他疑惑不解地问那位面试官,也是他现在的上司:“能告诉我您录用我的原因吗?”上司笑着说:“尽管你还缺乏工作经验,但是你很有实力,而且更为重要的是,在所有求职者中,你是惟一向门卫说谢谢的人。”一个简单的动作一句简短的话语却为小王赢得了上司的赞赏。

赠人玫瑰,手留余香。一个经常怀着感恩之心的人,心地坦荡,胸怀宽阔,会自觉自愿地给人以帮助,助人为乐。而那些不会感恩的人,血是凉的,心是冷的,带给社会的只能是冷漠和残酷,人们会鄙视他们,不屑于与他们为伍。据报道,襄樊市就有5名贫困大学生因为受助不懂得感恩被取消资格。襄樊市总工会与该市女企业家协会联合开展“金秋助学”活动,19位女企业家与22名贫困大学生结成帮扶对子,承诺4年内每人每年资助1000元至3000元不等。入学前,该市总工会给每名受助大学生及其家长发了一封信,希望他们抽空给资助者写封信,汇报一下学习生活情况。但一年多后,部分受助大学生的表现令人失望,其中三分之二的人未给资助者写信,有一名男生倒是给资助者写过一封短信,但信中只是一个劲地强调其家庭如何困难,希望资助者再次慷慨解囊,通篇连个“谢谢”都没说,让资助者心里很不是滋味。该市总工会再次组织女企业家们捐赠时,部分女企业家表示“不愿再资助无情贫困生”,结果有5人贫困大学生因为受助不懂得感恩被取消资格。

感恩还要有回报意识。回报,就是对哺育、培养、教导、帮助、支持乃至救护自己的人心存感激,并通过自己十倍、百倍的付出,用实际行动予以报答。

曾经有一个生活贫困的男孩为了积攒学费,挨家挨户地推销商品。傍晚时,他感到疲惫万分,饥饿难挨,而他推销的却很不顺利,以至于他有些绝望。他敲开一扇门,希望主人能给他一杯水。开门的是一位美丽的年轻女子,她却给了他一杯浓浓的热牛奶,令男孩感激万分。许多年后,男孩成了一位著名的外科大夫。曾给他恩惠的女子,因为病情严重,当地的大夫都束手无策,便被转到了那位著名的外科大夫所在的医院。外科大夫为妇女做完手术后,惊喜地发现那位妇女正是多年前在他饥寒交迫时,热情地给过他帮助的年轻女子,当年正是那杯热奶使他又鼓足了信心,完成了学业。那位妇女想这次费用一定很贵,当她鼓起勇气看时惊喜地发现:手术费单上有一行字:手术费—一杯牛奶。

当然,感恩不仅仅是为了报恩,因为有些恩泽是我们无法回报的,有些恩情更不是等量回报就能一笔还清的,惟有用纯真的心灵去感动去铭刻去永记,才能真正对得起给你恩惠的人。感激不需要惊天动地,只需要你的一句问候,一声呼唤,一丝感慨。

人的一生中,从小时候起,就领受了父母的养育之恩,等到上学,有老师的教育之恩,工作以后,又有领导、同事的关怀、帮助之恩,俗话说“滴水之恩,当涌泉相报。”更何况父母,亲友为你付出的不仅仅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。在家中,当你吃着可口的饭菜,你是否感恩父母付出的辛勤劳动?当天气逐渐转冷,你穿上暖和的衣服,你是否感恩父母对你的关心?每到周五,看到你的父母或爷爷奶奶不辞辛劳地来接你,你是否会有所触动?你是否在父母劳累后递上一杯暖茶,在他们生日时递上一张卡片,在他们失落时奉上一番问候与安慰,感恩需要你用心去体会,去报答。感恩不仅是一种情感,更是一种人生境界,是一种责任,惟有学会感恩,感谢生活,感谢父母,感谢一切给予过自己帮助的人,才会更加热爱生命,珍惜生活,体味生命的真谛。

谢谢大家。

以“感恩”为内容的讲话稿篇5

尊敬的老师、亲爱的同学们:

你们好!

落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,描绘着一幅感人的画面,那是白云对哺育它蓝天的感恩;苍鹰在天空自由翱翔,体现着生命与自然融为一体的画卷,那是苍鹰对锤炼它长空的感恩。因为感恩才会有这个多姿多彩的社会,因为感恩才会有真挚的友情,因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。

从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生,从求知若渴的少年到展翅高飞的成人,从门外汉到专才,从人类的结绳记事到这天信息时代,老师的作用时刻贯穿其中。正像人们所共识的:社会的发展靠教育,教育的发展靠教师。老师的默默付出换来了人类礼貌的勃勃生机。

教师是太阳底下神圣的职业。人们都说老师像蜡烛,燃烧自己,照亮别人,的确如此。对于我们成长而言,老师是文化的传播者,带领我们在知识的海洋遨游;老师是我们成长的领路人,教导我们如何做人、处事;老师是我们的朋友,尊重、理解、关心我们的成长;老师是我们的榜样,言传身教,使我们终身受益……

当我们从懵懂中走来,蹒跚地沿着知识的阶梯拾级而上的时候,总有人在身旁牵引着我们的手。我们明白,那就是您,亲爱的老师。

感谢您——老师,您让我们成为自信的,能超越自己的人。您用事实向我们证明:学习并不是一种负担,而是一种快乐和职责,一把通向我们未知天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索,去寻找和发现,让我们尽情的在知识的海洋遨游,使生活充满惊喜!

感谢您——老师,是您让我们明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中克服障碍,在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去动脑筋,同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中,给我们教诲、见识和想象,或许您讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘,但您的热情、勇气和慈爱会永远保留在我们心中,让我们刻骨铭心。

感谢您——老师,是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄,也能够像大海一样深邃,像天空一样辽阔,而我们务必自己做出选取。您带领我们所经历的每个问题,每个发现,让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁。

感恩老师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事,它表此刻日常的点点滴滴:

课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,您在专心地听课,这便是感恩;

下课后,在走廊里看到老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的“老师好”,也是感恩!

用优异的成绩,用可骄的成功,用您一点一滴的进步来告诉老师,“老师,我能行”,更是对老师的感恩。

感恩,不仅仅是一种礼仪,更是一种健康的心态。让我们每个人都怀揣一颗感恩之心,感谢老师教给我们丰富的知识,感谢老师教给我们学习的方法,更感谢老师教给我们做人的道理。敬爱的老师,您的教诲如春风,似瑞雨,滋润了我们的心。最后真心祝愿我们最尊敬的老师岁岁愉快,年年平安!

我的演讲完毕,谢谢大家!

以“感恩”为内容的讲话稿篇6

亲爱的老师、同学们:

老师这个称谓大家再熟悉不过了,她像呵护万物的阳光一样照耀着我们,照耀着祖国的希望,大家每天都念叨着“尊重老师”的字眼,可有谁真正体谅老师?老师为我们付出了太多太多,我们不管怎么去报答,总是报答不了的。

我们是一滴渺小的水滴,老师就是海洋,我们是一棵树苗,老师就是——碧绿的树林!我们身边关于老师的感人事迹数不胜数。我举个例子吧。我那是还是三年级的学生,总不懂事,老师给我们上堂课,可以说累得很。一天下来,已经累得不能再累了,课堂上,老师和颜悦色地上课,课后,老师的喉咙难受至极,喝口水,下堂课继续上,宁可身体累垮,也不落下一节课。洪老师勉强挺着感冒的身子给我们上课,站了一节课,连口茶都没喝,下课后,老师的声音早已变得沙哑,看着老师杯子里的胖大海,作为一个男孩,我也红了鼻子。这时,我多想给老师倒杯水,好润润她那沙哑的嗓子;也想为她唱首曲子,好愉悦愉悦他那沉重的心情。这样的事情还有很多很多,我是说不完的!

老师啊!你为我们奉献了太多,也无数次得感动了我们!我们难道就没有一丝感恺和伤感?老师啊!你就是那清晨的阳光!照顾着我们这些幼嫩的绿草!都说我们是祖国的花朵,可若是没了您的播种和浇灌,我们终将会枯萎,都说我们是祖国的希望,可要是没了您的教导和关怀,希望终将会幻灭!为了我们,您挺着身子上课,为了我们,您呕心沥血工作!为了我们,您累垮了身体!老师为我们担忧,为我们病痛!我们要体恤老师。今天是教师节,是老师的节日,也是所有老师的生日,在今天,在永远,我们要用我们的实际行动去感恩老师,回报老师,让她得到一丝小小的安慰吧!

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