2023年关于活动计划范本汇总6篇(范例推荐)

关于活动计划范文汇总6篇  时间过得真快,总在不经意间流逝,我们的工作又将迎来新的进步,写一份计划,为接下来的工作做准备吧!拟起计划来就毫无头绪?以下是小编精心整理的活动计划6篇,仅供参考,欢迎大家下面是小编为大家整理的2023年关于活动计划范本汇总6篇(范例推荐),供大家参考。

2023年关于活动计划范本汇总6篇(范例推荐)

关于活动计划范文汇总6篇

  时间过得真快,总在不经意间流逝,我们的工作又将迎来新的进步,写一份计划,为接下来的工作做准备吧!拟起计划来就毫无头绪?以下是小编精心整理的活动计划6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

活动计划 篇1

  在市委创先争优办的指导下,我局党组高度重视,建立领导机构,制定实施方案,顺利推进了该项活动的开展,并取得了阶段性成效。现将有关情况报告如下:

  一、主要做法

  (一)召开“创先争优”活动宣传发动会。在宣传发动会上,局党组副*周立代表局党组就“创先争优”活动进行了详实的安排部署。

  (二)设置党员示范窗口和党员先锋岗。我局将深入开展“创先争优”活动与效能建设年活动紧密结合起来,在财政支付中心设置了党员示范窗口,为每一位党员制作了“党员先锋岗”的标牌,以创先争优促作风建设,促效能提升。

  (三)开展公开承诺活动。紧密结合财政工作实际和岗位职责情况,机关各党支部向党员和群众承诺创争目标和具体措施;每一个党员对照“五带五争”标准自查,提出了书面承诺,接受组织和群众监督。

  (四)开展党员民主评议活动。把创先争优作为党员民主生活会的主要内容,通过分支部召开座谈会的形式,谈对创先争优活动的认识,对照优秀*员的标准开展批评和自我批评,对照先进基层党组织的标准提建议和意见。

  (五)加强基层党组织制度建设。按照党建工作科学化、制度化、规范化的要求,狠抓基层党组织工作制度建设。近日,局党组对机关党组织主要工作制度进行了汇编,并作为加强党员干部学习教育读本印发到了全体党员手中。

  二、取得成效

  “创先争优”活动开展以来,我局始终坚持将活动与推进财政工作和机关行政效能建设相结合,取得了明显成效。

  (一)实现财政收入较快增长。全局党员干部把创先争优活动作为推进财政科学发展的强大动力,自觉践行公开承诺,发挥模范带头作用,带动全局形成促进财政稳步发展的良好局面。截止11月30日,全市地方财政收入完成162624.23万元,同比增长39.75%。其中:一般预算收入64553.83万元,同比增长33.9%。税收收入实现52356.59万元,同比增长33.23%;非税收入110267.64万元,同比增长43.07%。

  (二)积极争取上级财政支持。创先争优活动的开展,充分调动了全局党员干部的工作积极性,抢抓机遇,正视困难,求实奋进。为缓解财政支出压力,除大力采取增收节支措施外,20xx年,通过加强与省厅的衔接,共争取各项补助资金8.8亿元,比上年增加2.4亿元,其中:地震重灾区过渡期财力补助6898万元,省上追加的城镇居民住房恢复重建补助资金13600万元,地方*债券转贷资金7000万元,目前到位村级公益事业建设“一事一议”财政奖补资金522万元,现代农业生产发展资金项目控制指标1020万元。

  (三)大力推行制度创新。提高财政科学化、精细化、规范化管理水*是促进财政科学发展的必然要求,也是创优争先活动与财政工作结合要实现的具体目标。我局做了大量的工作:一是调整和完善乡镇财政体制,研究制定了《乡镇财政激励约束考核评分办法》。二是制定《关于进一步加强市级非税收入管理的意见》,加强了非税收入的监督管理。三是制定《财政支付中心财政专项资金特设帐套管理办法(试行)》,加强账户设置管理,规范单位会计核算行为。四是推进国库集中支付制度改革,做好了明年在全市行政事业单位全面运行“大*台”各项准备工作。

  三、存在问题

  由于*时财政业务工作繁忙,造成学习时间得不到充分保证,学习不够深入;学习形式也主要以集中学习和自学为主,形式创新不够。

  四、20xx年工作打算

  按照我局制定的《深入开展创先争优活动实施方案》的步骤要求,开展“全面争创”和“整体提升”阶段的各项活动。主要措施包括:

  (一)开展承诺活动,促使党员模范带头争优秀。全面开展局党总支部、党员公开承诺,通过公告栏、宣传栏对承诺事项进行公示,主动接受党员群众监督。

  (二)抓好典型宣传,发挥优秀党员的示范作用。在本单位大力宣传开展创先争优的活动的好经验、好做法,以及各行各业先进基层党组织和优秀*员。

  (二)抓好典型宣传,发挥优秀党员的示范作用。在本单位大力宣传开展创先争优的活动的好经验、好做法,以及各行各业先进基层党组织和优秀*员典型事迹,激励党员立足岗位,奋发向上,创造新业绩。

  (三)搞好评选表彰,积累经验推动活动深入开展。对前期开展活动情况进行阶段性总结,结合七一表彰,对创先争优活动中涌现出的优秀*员进行评选表彰。

  特此报告。

活动计划 篇2

各村(场)、乡直有关单位:

  为推动企业安全生产主体责任活动的进一步开展,促进企业提高本质安全水*,构建安全生产长效机制,特制定我乡20xx年度企业安全生产主体责任活动工作计划,具体分解各自在评定工作中每个环节中所担负的工作任务。

  一、第一步(5月-6月)

  1、各村(场)、乡直有关单位:开展*工作人员和企业相关人员培训,调查摸底,登记造册,建立基础档案。将《级别评定标准》和《级别评定汇总表》下发给企业。

  2、乡*安监办:及时与上级主管部门沟通,抓紧制定《企业安全生产级别评定标准》,尽快将《企业安全生产级别评定标准》印发给各村(场)、乡直有关单位。组织开展*工作人员和企业相关人员培训,摸底调查,登记造册,建立基础档案,向相关企业发放评定标准。

  3、企业:配合主管部门、单位广泛开展宣传发动,派员参加相关培训,熟悉落实企业安全生产主体责任活动工作目标和具体要求,掌握《企业安全生产级别评定标准》。

  二、第二步(7月-8月)

  1、各村(场)、乡直有关单位:着重从个性部门把握,指导企业对照《级别评定标准》开展自查自评。

  2、乡*安监办:着重从个性部门把握,指导企业对照《级别评定标准》开展自查自评。

  3、企业:按《级别评定标准》,逐项对照,全面开展自查自纠,对做得好的方面进行巩固提高,对做得不足的方面进行补充完善,对存在的问题和隐患进行整改。在9月底前完成自评,并将《级别评定标准》(表)和《级别评定汇总表》各一式三份,填写好上报乡*安监办。

  三、第三步(9月)

  乡*安监办根据企业上报的《级别评定标准》(表)和《级别评定汇总表》,组织对企业进行现场比对、初审,然后按不同行业分类,并一式三份报送县行业主管部门。

  四、第四步(10月)

  邀请县行业主管部门根据我乡上报的《级别评定标准》(表)和《级别评定汇总表》,组织对企业进行现场复核确认,并将拟确认为a、d级的企业同时上报县安办和xx市行业主管部门。

  五、第五步(11月)

  认真整理、备案县行业主管部门关于复核确认情况的反馈材料。

  六、总结提高(12月)

  认真总结,健全完善档案管理,准备迎接上级年度考评。

活动计划 篇3

  设计意图:

  轮胎是日常生活中常见,经济,具有多种教育价值的户外体育活动材料。体育活动并不是单纯的锻炼技能,要充分发挥幼儿的主体地位,调动幼儿的兴趣,围绕幼儿这一兴趣点,于是我根据幼儿年龄特点,设计了这一节体育活动《有趣的轮胎》。

  活动目标:

  1、通过玩轮胎锻炼幼儿四肢力量及动作协调能力。

  2、让幼儿在玩轮胎的过程中积极动脑想出各种玩法,发展创造力和想象力。

  3、培养幼儿合作精神及自我保护意识。

  活动重难点:幼儿是否能通过合作一起完成游戏,发挥自己想象力创造多种玩法,从而达到锻炼身体发展动作协调能力。

  活动准备:若干轮胎、场地

  活动过程:

  一、准备活动

  二、请幼儿尝试搬运轮胎。

  1、幼儿自由探索搬运轮胎的多种方法。

  教:小朋友们,今天老师要带大家玩轮胎,请小朋友们想想办法,帮我把轮胎抬到活动场地上来。(幼儿自由探索,搬运轮胎)

  2、从中尝试寻找最省力的搬运方法。

  教:谁能告诉我你搬运最省力的方法是哪一种?(请部分幼儿示范)

  三:幼儿分组自由玩轮胎,引导幼儿积极动脑想出各种玩法。

  教:小朋友们,有这么多好玩的轮胎,你们想怎样玩?(幼儿分组自由玩轮胎)

  四:玩游戏

  (游戏一):滚轮胎比赛

  1、介绍游戏规则

  2、分组比赛

  3、教师点评

  (游戏二):俩人一组搬运轮胎

  1、介绍游戏规则

  2、分组比赛

  3、教师点评

  (游戏三):小白兔跳轮胎

  1、介绍游戏玩法

  2、师幼共同游戏

  3、教师点评

  五:放松活动,活动结束。

活动计划 篇4

  一、指导思想

  全组成员在学习、领会学校开学工作意见的基础上,结合教研组特点,注重落实,不断加强教师队伍建设和课堂教学改革,提升教研品质和教师队伍;加强基础管理,总结优秀经验,推动教学质量整体提高。

  二、工作目标

  1、更新教育观念,提高理论素质

  措施:加强理论学习与研讨,提高理论水*与专业素质。

  利用集体活动时间(7-8次),组织本组教师认真学习教育、教学理论,学习课程标准,正确把握教学工作的针对性和方向性,以降低工作的"盲目性。

  2、加强管理,创建优秀教研组。

  措施:

  (1)加强组风建设,继承和发扬本组的认真、踏实、实效、相互协调的优良传统和作风,加强交流,尽量把本组建设成团结、和谐、创新、富有朝气的教研组。

  (2)针对本组教师年纪轻、创新精神强的资源特点,加强学科组建设,努力使每个备课组的教学科学化、规范化、在此基础上,努力实现网络教育目标、资源的整合,为进一步提高教育质量打下坚实的基础。

  (3)搞好教科研工作。以教研组为单位,人人参与课题的学习和研究,进一步加紧在教学实践中的摸索,以期取得理论上的成果。

  3、抓好课堂教学,打造高效课堂。

  措施:

  (1)坚持集体备课制度。在实践中坚持以备课组成员分工协作为基本形式,把“六认真”落实到位。

  (2)要求每一个组员充分利用现代教育技术手段(包括学校电脑教育网络)来为教育服务,以加强政治,历史,地理课教育的生动、形象性,来激发学生的学习兴趣。在此基础上,打造精品。

  (3)积极开展组内相互听课,评课并协助班主任和其他老师培养学生良好的学习习惯。每一位课任老师督促学生及时完成预习、作业等任务;要求每一位教师确实做到“四有四必”,把这项工作落实到位。

  三、其它工作

  1、在学生自愿的基础上,充分发挥集体的力量,在七、八年级开设适合学生兴趣的课外兴趣活动课,激发学生的兴趣,拓宽学生的知识面,提高学生分析问题、解决问题的能力,培养学生的综合素质。

  2、加强对考试命题的研究,帮助学生提高考试成绩。

  (1)不管是否担任毕业班的教学工作,要求每一位教师都要关心中考的形势,弄清命题的基本原则、方法、热点、趋势以及应试策略,并渗透到*时的教学实践中。

  (2)强调科学训练、有效训练,精选习题,提倡自己编题、改题、变题等。在内容上控制难度、提高效度,在组织上控制强度,在讲评上控制深度、力求广度。

  

活动计划 篇5

  大学生是社会的主角之一,大学生的发展倍受社会的关注,而如今,大学生毕业即失业的现象已较为严重,以下是“大学计算机协会活动计划书”,希望能够帮助的到您!

  为了丰富校园文化生活,加强同学们之间的交流,进一步让会员掌握各种计算机知识、了解软件、钻研网络技术、进行it操作等。通过对上学期工作总结,制定本学期活动计划如下:

  一、协会纳新活动:

  根据学校安排,在新生报到的时间设点进行社团纳新活动,并且建立会员档案。

  二、计算机协会全体成员在教室召开新生见面会暨中秋晚会

  1、时间: x月x日

  2、活动地点:新区124教室

  三、上课安排:

  国庆假期以后,安排每个星期天上午开始上课。请专业老师进行计算机知识讲课,如:worde、excel、photoshop等软件的知识以及操作。并且实现前面三个礼拜上理论知识课,第四个礼拜到机房进行上机操作,把所学到的理论知识赋予实践。其上课的具体地点将另行通知。

  四、组织社团各部门新招负责人进行一场乒乓球友谊赛

  为了丰富大家的校园活动,促进各负责人之间的交流与合作。

  1、时间:xx月x号下午

  2、地点:乒乓球场地

  五、计算机过级知识讲座

  为了丰富同学们的校园活动,提高会员对计算机知识的了解,计划于本学期x月底举行一次计算机知识讲座。

  1、讲座将邀请---老师来。

  2、讲座仅限本协会会员参加。

  3、具体时间和地点另行通知。

  六、举行本协会一年一度的多媒体创意杯

  为了进一步提高会员计算机技术能力,增强对计算机的兴趣爱好,加强会员之间及校友之间的交流与沟通,促进校园氛围,计划于11月中旬举行一次全校性的制作大赛。

  1、本次比赛为全校性质的活动。(四川文理学院的学生均可报名参加)

  2.、参赛同学在规定的时间内交一份自己设计的作品于本协会。(如ppt,绘声绘影···)<莲>

  3、请专业老师对上交的作品进行评分,并分出名次,张贴公告栏。

  4、此次比赛设一等、二等、三等奖及优秀奖若干名,届时颁发荣誉证书及奖品。

  七、举办计算机协会全体成员友谊联赛

  促进各成员之间的友谊,丰富校园生活,举行一系列的体育活动比赛。如:羽毛球、篮球、乒乓球、网球等。具体时间地点另行通知。

  八、组织同学们在多媒体教室观看影片

  为了给同学们的课余生活增添乐趣,增强同学们的爱国情操。培养乐观积极向上的生活态度。本协会将在课余时间给同学们播放爱国电影、励志电影等。具体时间地点另行通知。

  九、与本校其他兄弟社团联手举办一系列的活动。

  十、为了更好进行社联举办的游园活动,本协会将收集大家的意见,增添一些有创意有趣的活动项目,并打造本协会的特色节目。

  十一、总结本学期工作。

  注;因特殊情况本计划可作适当调整。

活动计划 篇6

亲爱的家长朋友们:

  你们好!

  一年一度的“三八”妇女节又到了,为了增进家长与孩子之间的交流、培养孩子的“孝道”意识和情感,我们要在全校队员之中开展“孝敬之星”评比活动,请你根据孩子*时在家中的表现,认真填写下表,并把你的希望和要求填写在下面的留言处,谢谢!

  1、态度恭敬,不顶撞父母。

  2、听从父母的教导和正确意见。

  3、上学前、放学后和父母打招呼。

  4、外出告诉父母地点和时间。

  5、吃饭时先请父母上座,好菜先让父母吃,为父母盛饭,并用双手端递物品。

  6、父母回家,为父母斟茶倒水,让父母休息。

  7、记住父母的生日,到时间向父母祝贺,做一件让父母高兴的事。

  8、自己过好生日,先想到分娩时妈妈的痛苦,爸爸的焦急和养育子女的艰辛。

  9、父母生病主动问候,为他们端水送药。

  10、自己能做的事情自己做,不为父母添麻烦,尽力帮助父母做力所能及的家务活。

  11、经常和父母谈心、汇报思想、学习情况。

  12、尊敬邻里,诚信友善,助人为乐,关爱社会。

  13、出门访友或亲朋到家能主动打招呼。

  14、未经父母同意不在外面夜宿。

  15、听从、理解家长教育,认真学习文化知识。

  16、生活节俭,不向父母提过高的要求。

  最后得分:

  家长留言:

  备注:请家长认真阅读所有项目,给孩子打分,优得3分,良得2分,一般不得分,最后得出总分。孩子做的好的项目要及时表扬,对不足的地方要提出要求。


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关于活动计划范文汇总6篇(扩展1)

——关于活动计划范文汇总6篇

关于活动计划范文汇总6篇

  时间过得可真快,从来都不等人,又迎来了一个全新的起点,不妨坐下来好好写写计划吧。计划到底怎么拟定才合适呢?以下是小编收集整理的活动计划6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

活动计划 篇1

  为更好地贯彻《中学德育大纲》、*中央办公厅*办公厅《关于适应新形势,进一步加强和改进中小学生德育工作的意见》的精神,使学生接触社会、了解社会,在社会实践中逐步掌握正确认识社会的观点、方法,提高辨别是非的能力,培养公民道德意识,增强社会责任感培养学生的创新精神和实践能力,特制定本校学生德育基地社会活动计划。

  一、指导思想:

  坚持“以人才培养为中心”。根据经济发展对各类人才的需要,引导学生积极参加各类实践活动,成为适应社会主义建设需要的各级各类人才,通过实践教育活动,丰富活跃学校德育工作,增强中学生德育工作的吸引力,针对性和实效性。

  二、基本任务:

  通过丰富多彩的实践活动,加强对学生的思想教育和劳动技术教育,确立正确的成才观,增强劳动观念,提高劳动技能发展智力,成长为有理想、有道德、有文化、有纪律、有技能、懂技术、会管理,适应社会主义事业发展需要的合格未来建设者。

  三、组织领导:

  学生的社会实践活动由学校校德育工作领导小组负责组织,由分管德育工作的校长和德育处牵头,由各年级组制订社会实践活动的实施计划。

  校内的实践活动由德育处、学生会、团委负责组织,校外的社会实践活动由校长室根据实际情况与相关挂钩单位联系。

  四、活动形式:

  社会调查、生产实习、军事训练、公益劳动、社区服务、科技文化活动、志愿者活动、勤工俭学等多种形式。

  五、相关安排:

  1、七年级新生的军事训练。由学校与部队联系,利用第一学年开学初,组织新生的军训工作。让学生通过军训,学习军事知识,了解国防和外交形势,进行热爱人民*的教育和革命传统教育,增加学生的国防意识,提高学生执行革命纪律的自觉性,培养学生吃苦耐劳的品质和高度的集体主义观念,对新生进行寝务的规范化训练。军训的项目由军训领导小组确定。

  2、学生的校内实践活动。由德育处、团支部统一布置和检查评比。活动内容包括校内常规劳动卫生、卫生监督、公物管理,也含有学校重大活动以及运动会、文艺汇演等活动的安全秩序执勤等工作。

  3、开展科技实践活动。 组织学生参与校内、外各类类型的科技实践,积极开展小发明、小制作、小创造、小设计、小论文等创造发明活动。通过科技实践,扩大学生知识视野,提高理论与实际结合、动脑思维和创造才能。

  4、学生的社区服务活动。由德育处具体负责联络和组织。活动内容包括社区劳动服务、尊老助残、社区文化建设以及相关的调研活动。

  5、假期的社会实践活动。由德育处和团委具体负责。倡导学生利用寒暑假自主参与社会实践活动,活动内容包括家务劳动、生产实习、社会公益活动、科技文化活动、勤工俭学、乡风民俗调查以及经济和社会事业发展调查等。要求学生撰写假期生活小结或调查报告。

  6、德育基地的实践活动。校德育工作领导小组根据本地社会政治经济文化事业的发展情况,结合学校教育工作的实际情况,有计划地建立校外德育活动实践基地,采用定期和不定期的方式让学生到基地参加社会实践活动。学校确定以每年的四月份为社会实践活动月,有计划、有主题地分年级开展社会实践活动。每次活动,由年级分管领导、年级组牵头,由年级组长制订详细的活动计划,在加强安全、文明、守纪等方面教育的情况下,认认真真地开展活动。活动结束后,各年级组要认真收集材料,做好实践总结,确保实践效果。对集中活动不能顾及的德育基地,政教处要有总体的安排,并利用合适的时间,带领相关年级或相关同学,不定期参加社会实践活动。

  7、所有教育工作者都要高度重视校内教育和校外教育的结合,认真落实学校安排的各项社会实践活动,把组织学生参加社会实践等校外教育活动当作加强学校德育工作的重要途径,把实践活动作为德育教育的载体。在生动的实践活动中深化强化德育;要把思想教育作为实践活动的重要内容,把文化教育、理想教育、爱国主义和集体主义教育、社会主义民主法制教育贯穿于整个实践活动中,提高实践活动的思想性、教育性,并要将参加社会实践活动的表现作为评价学生素质的一项重要内容。

  一、活动指导思想:

  以“环境保护卫生、名人风学习、家乡支柱经济、自然实践操作”为主题,在初二年级实行, 以综合为特征,以实践为核心,以活动为载体,以培养学生创新精神和实践能力为重点,深化素质教育,形成钱清镇中办学特色。适应学生个性发展和社会发展的需求,以学生的.直接经验或体验为基础,帮助学生学习、掌握和运用一种主动探求、重视解决实际问题的现代学习方式,促使教师更新教育观念,改变教学行为,提升综合素质,自觉推进素质教育。

  总目标:密切学生与生活的联系,推进学生对自然、社会和自我之间内在联系的整体认识和体验,通过学习名人,进行德育教育,在学习老一辈的优良传统的基础上,发展学生的创新能力、实践能力以及良好的个性品质。

  二、主要措施

  1、内容框架

  根据综合实践活动这一课程的目标要求及自身特点,结合我校的情况,选择有针对性的系列活动设计课题方案,开展富有实效的实践探究活动。

  2、学生负责人配备情况

  在落实学生负责人时,实行“一人负责,团体协同”的原则。每次班级的综合实践活动都有一人负责,同时班干部队伍发挥好团体作用,在具体活动中实施互帮互助,另有指导老师一名。

  负责班干部:徐凯

  3、课时安排

  综合实践活动要求的课时安排一般在每周二下午,每周安排2课时,课内以辅导讨论为主,课外实践以共同探究、每生参与为主。 4、实施策略

  (1)准备阶段:20xx年9月1日前

  ①组织负责班干部认真学习有关综合实践理论的书籍,全面把握综合实践活动课内涵。

活动计划 篇2

  在“5.29”计划生育协会活动日来临之际,我县计划生育协会联合市计划生育协会、罗董镇府开展一次“生育关怀—救助计生家庭贫困母亲”发放仪式暨卫生计生宣传服务活动,现将活动情况总结如下:

  一、“一元献爱心”捐款情况。

  活动当天,**市计生协会、**县计生协会、县卫计系统各医疗卫生计生单位、县妇联等分别为“一元献爱心”进行捐款,现场捐款共2万多元。目前我县共收到捐款23887.5元,已汇市协会。

  二、“生育关怀—救助计生家庭贫困母亲”发放仪式。

  “生育关怀—救助计生家庭贫困母亲”项目,为社会各界奉献爱心,传递爱心搭建了一个新的*台,对于动员全社会共同关心贫困母亲,帮助贫困母亲改善生存环境,提高生活质量,增强发展能力具有十分重要的意义。协会希望通过大力宣传救助贫困母亲的意义,在社会上逐渐形成捐资助困的良好风气,经一步弘扬无私奉献和互助精神,让更多的计划生育家庭得到及时的帮助。热门思想汇报活动共为10名贫困母亲每人发放3000元资助金。

  三、开展卫生计生宣传服务活动。

  活动当天,活动设置了健康咨询台、健康知识宣传展板,县卫计局、县妇幼保健院向群众派发“广东省出生缺陷综合防控项目健康教育读本”、“健康素养66条”、“出生缺陷综合防控项目*补贴80%惠民项目”等宣传资料,以及宣传孕前优生、生育二孩等相关政策法规知识,并为前来咨询的群众提供了免费的测量血压服务。共发放各类健康宣传资料500余份,宣传品(雨伞)400把,免费健康咨询200余人次,测量血压200余人次。

  通过举办一系列活动迅速提高了计生协会的凝聚力,更好地深入群众,服务群众,开展以总结经验,拓展服务,宣传咨询,救助计生家庭为主要内容的庆祝活动,提升了我县计生协会的工作水*,活动广受群众好评。

活动计划 篇3

  学校兴趣小组的开展与建设,对于激活一所学校的办学质量、全面提升办学水*,起到至关重要的影响作用。作为一所农村的中心小学,组建兴趣小组更是面临着诸多的困难,如专业辅导教师的师资问题、学生兴趣小组的成果不高、规模不大、外出培训学习的资金吃紧等一系列问题。因而新学期,我校兴趣小组将做出一系列重要的调整,为更好地推进我校兴趣小组工作的开展,大面积提升兴趣小组组建的质量与水*,特别拟定新学期兴趣小组计划如下:

  一、指导思想:

  本着因地制宜、求真务实的原则,强化创新、办出特色,千方百计提升学校有专长教师的业务水*,特别是兴趣小组的组建求精求细,力求扩大每个兴趣小组的规模,让更多的学生受益,从小养成良好的兴趣,为一生的发展奠基。

  二、工作目标:

  力争通过我们的工作,本学期的兴趣小组初步形成一定规格,力争有二至三个兴趣小组在区镇形成一定影响力,在区镇兴趣小组的验收评估中,力争更大进步为校增光添彩,提升相应辅导教师的知名度。

  三、工作措施:

  1、结合学校实情,努力开展好兴趣小组情况调查,调查从辅导教师特长至学生兴趣爱好调查两个维度进行。通过全面可行准确的调查,本学期组建最适宜我校的兴趣小组予以开展活动。

  2、加强辅导教师的外出培训工作,让学校教师得到更多的学习与锻炼提升的机会,做好学校教师兴趣专长的深挖掘工作,教师自身提高的同时,为学校兴趣小组活动的开展打下坚实的基础。

  3、注重兴趣小组的过程性管理,强化辅导的质量与效果,教导处做好耐心的指导与细心的督查,每周辅导次数基数为2次,(节假日或学校重大活动除外)每缺勤一次辅导扣掉0.1分,有事者务必向学校教导处请假,无故不训练者且不请假者双倍扣分即每次0.2分。按照每学期30次辅导计算,以加权10%的值代入级别分。学校确保让每个兴趣小组生动活泼、健康有序的发展。

  4、学校设立重大突出贡献奖,实行教师考核绩效挂钩,取消学校评委打分的形式,采取档案成果与兴趣成果统一展示根据级别不同予以赋分,市、区、镇、校四级分别赋分为1.5分、1分、0.8分、0.5分,直接不加权计入考核。(需要参加不同级别展示的兴趣小组种类,由学校班子集体研究决定。)

  5、学校严格实行“先确定兴趣小组种类、后让教师竞聘上岗”的原则,成立以班子成员为主的聘任小组打分竞聘。新学年的兴趣小组拟组建“绘画(含电脑绘画)、剪纸(含相关手工制作)、合唱、诗朗诵(含经典诵读)、器乐”五大门类的校级兴趣小组形式,且每个兴趣小组的规模不得低于50名队员,否则不予聘任。

  6、学校积极鼓励班级兴趣小组的组建,要求全班全体参与,否则不予展示。同样建立督查小组,由德育室成立相应督查小组,缺勤规定等同第3条。班级兴趣小组质量规格高,档案与成果经校班子研究决定通过者,允许参加不同级别的展示,赋分与第4条等同。力争达到百花齐放、五彩缤纷的兴趣小组组建格局。

  7、凡是两人或多人合作者共同承担完成一个兴趣小组种类的,所得分值一律*均计算。

  四、学期安排:

  1、20xx年9月1至20xx年9月10日:兴趣小组调研、辅导教师聘任、活动启动阶段。

  2、20xx年9月13日至20xx年9月24日:各兴趣小组第3、4、5周约5次训练。

  3、20xx年9月27日至20xx年10月1日:学校庆国庆校级兴趣小组展示。

  4、20xx年10月11日至20xx年10月29日:各兴趣小组第7、8、9周约6次训练。

  5、20xx年11月1日至20xx年11月5日:全镇兴趣小组期中验收展评。

  6、20xx年11月8日至20xx年12月3日:各兴趣小组第11、12、13、14周约8次训练。

  7、20xx年12月6日至20xx年12月10日:全镇(含学校)兴趣小组验收展评。

  8、20xx年12月13日至20xx年12月17日:各兴趣小组总结、归档,转入期末复习。

活动计划 篇4

  不断深化“双建设、双整治”工作,有效推进城乡协调发展,构建社会主义和谐社会,根据浙委办[XX]31号和义文明委[XX]1号、2号文件精神,制订市司法局与后宅街道村文明结对帮扶活动工作计划:

  一、工作目标

  通过文明结对帮扶,使村达到“六个有”的要求:有一个能够带领广大农民群众发展本村经济、建设本村文明的坚强领导班子;有一套不断加强思想道德建设、经常开展形势政策教育、长年开展农业实用技术培训的提高农民素质长效机制;有一个能基本满足村民求知需求的图书阅览室;有一个能基本适应农村文化生活需要的文体活动场所;有一支具备良好素质、一定文体技能和组织能力的文体骨干队伍;有一套管理有序、活动经常、经费保障的组织制度。

  二、工作任务

  一是帮助搞好村的支部建设,深化民主法治村建设,重点抓好村规民约和村重大问题决策制度建设;二是向村输入信息、技能,帮助村研究制订经济社会发展规划,发展现代农业,打开致富门路;三是每月到村一次以上,力争建好村民学校,采取举办报告会、座谈会等形式,进行形势政策、文明礼仪、健康生活、法律道德等方面的宣传教育,向村民传授现代文明生活方式;四是指导开展丰富多彩的群众性文体活动,壮大村文体骨干队伍,每年与村选择开展篮球比赛、爬山比赛、书法比赛、歌咏比赛等活动,活跃农村精神文化生活;五是每年向村提供一些生产生活方面的物品和一百册以上的书籍刊物;六是根据村的实际,每年为结对村办1—2件实事,其中包括联系有关部门做好村的健身路径建设,开展好村庄整理和穿衣戴帽工程,开展矛盾纠纷排查调处和违法青少年帮教,开展慰问党员贫困户活动,开展村文明户评选活动等;七是通过多种途径帮村筹集资金和加强组织、制度建设,保障以上各项活动的正常开展。

活动计划 篇5

  根据省、市爱卫会部署,市*决定从8月29日至9月30日,在全市城乡广泛开展以“爱环境、讲卫生、讲科学、树新风”为主题的爱国卫生清洁月活动。现制定实施方案如下:

  一、指导思想在开展城市环境综合整治,创建文明、卫生城市和园林城市的基础上,掀起除害灭病工作高潮,预防和控制春季各类传染病的发生和流行,进一步改善城乡环境卫生面貌,提高环境质量和全民文明意识、卫生意识、城市意识和环境意识,为我市经济建设和社会发展创造良好的环境。

  二、活动重点在巩固城区环境卫生综合治理成果的基础上,重点向农村转移,加大对禽类养殖重点地区、大型养殖场、养殖专业户和疫情易发地区的环境整治力度;集中治理居民生活区、集贸市场和城乡结合部,特别是被省*纳入重点建设的小城镇和公路沿线等。

  1、治理环境卫生。彻底消除各重点部位的垃圾、残土,清理废弃塑料袋等白色污染;搞好厕所清掏和保洁,及时清理散放禽畜粪便,加强人畜排泄物的无害化处理;消灭卫生死角;搞好烟尘整治,控制扬尘污染;整治村镇“三堆”占道、占地,清理路沟,治理生活垃圾乱倒、乱排、乱堆问题。

  2、整顿市村、镇容市村、镇貌。整理各类市村、镇政公共设施,清理乱搭乱建、乱堆乱放、乱贴乱画、乱停乱摆及不规范的牌匾、广告。

  3、大力开展以灭鼠、灭蚊为重点的除四害工作,消除越冬蚊蝇孳生地,杀灭蚊蝇及蟑螂。

  4、搞好机关、学校、企事业单位、公共场所及城乡居民的室内外卫生。

  5、加强健康教育工作。强化广大群众的卫生意识,摒弃陋习。大力倡导不吸烟、不喝生水、不吃不洁食品、不随地吐痰、不乱扔垃圾、不随地大小便、不施用未经无害化处理的农家肥等科学文明的生活、生产方式。

  三、责任部门及主要任务一各街道办事处、开发区

  1、组织辖区内机关、团体、学校、企事业单位清运街道垃圾、污物;清理住宅小区、街巷、居民庭院卫生死角。

  2、彻底清运城市出入口道路两侧及边沟内垃圾和杂物;清理辖区内乱堆占、乱搭设现象。

  3、禁止城区内养猪、羊、牛、鸡、鸭、鹅、兔等动物,禁止违章养狗。

  4、组织临街各单位、个体业户、居民清理临街阳台、雨搭上乱堆乱挂,消除墙面污垢、陈旧对联、楼道内张贴物;组织开展除“四害”活动。二城管办

  1、组织、督促、检查指导卫生突击日的实施;负责局包街、门前四包及大环境卫生的检查和指导。

  2、组织指导各街道办事处、开发区清除各种乱堆乱占、乱摆乱卖、乱贴乱画现象。三工商局

  1、取缔占道经营,杜绝沿街无证流动商贩。

  2、清理整顿集贸市场。

  3、清理不规范的牌匾、广告。四交通局

  1、加强城乡结合部的公路治理,严格控制和消除公路两侧的违章违法建筑。

  2、清扫公路路面,清除公路两侧垃圾、残土等脏物,清掏路边沟。

  3、清理整顿公路两侧的广告、牌匾和交通标志性设施。

  4、清理整顿客运站内外环境卫生及交通秩序。五卫生局

  1、加强食品、饮用水卫生监督、监测和指导。

  2、清理、整顿各类食品加工点、屠宰点及食品经营场所。

  3、清理整顿路边烧烤。

  4、组织指导全市开展除“四害”活动。

  5、清理整顿以医院为重点的窗口单位卫生。六*局

  1、整顿交通秩序。

  2、整修沿街交通设施,修复破损的亭、台、信号灯及隔离带、分道线。

  3、清理整顿停车场。

  4、配合城管、工商等部门进行市容环境整治。

  1、消除各种乱搭乱建现象,清理整顿刷车厂。

  2、清理沿街绿篱、绿地、路树、景点内滞留垃圾和杂物,按规划搞好城区的绿化、美化。

  3、修复市区内破损和反浆路面。

  4、疏浚市区内窨雨井、检查井,维护好路灯。

  5、对市区内垃圾点及公厕进行彻底清理。

  6、清刷、修补垃圾箱、果皮箱,提高垃圾箱、果皮箱全天保洁水*。

  7、清理建筑垃圾,整治建设工地。八教育局

  1、组织学生整顿校园卫生,净化、美化环境。

  2、组织学生积极参加城区绿化、美化及环境卫生义务劳动。九林业局组织全市机关、团体、学校、企事业单位参加植树造林活动。十新闻单位。组织好清洁月活动的宣传教育和舆论监督工作。十一环保局组织全市清理白色污染,整治烟尘污染。

  1、以治理脏、乱、差为重点,抓好以公路两侧村为重点的环境整治,清理乱搭乱建、乱堆乱占、乱摆乱挂和占道集贸市场,禁止家禽畜散放。

  2、清理滞留垃圾,搞好小城镇基础设施建设。

  3、搞好村镇的绿化、美化。

  四、活动要求

  1、加强组织领导。各级领导一定要高度重视,结合实际制定切实可行的实施方案,明确任务,狠抓落实,坚持高标准、高质量完成任务。

  2、广泛动员,领导带头,全民参与。各单位、各部门要树立大环境意识,把开展清洁月活动意义和要求向群众做好宣传,调动各方面力量最大限度地改变环境卫生脏乱差状况。

  3、各司其职,密切配合,统一行动。各单位要明确职责,责任落实到人。要齐心协力,密切配合,统一行动,确保清洁月活动顺利进行。爱卫办、城管办要做好协调、调度工作。

  4、监督检查。清洁月活动期间,各职能部门要认真接待并处理好群众关于环境卫生方面的投诉。在突击整治和除“四害“阶段结束后,各责任部门及乡镇要把活动情况形成书面材料报市爱卫办,爱卫办统一汇总上报。

活动计划 篇6

  一、教研组基本情况

  本组由三名老师组成

  组长 1 中学一级教师 任教八年级1-6 九年级7-12班信息

  组员 2 中学高级教师 任教七年级1-6 九年级1-6班信息

  组员 3 中学一级教师 任教七年级7-12、八年级7-12班信息

  二、指导思想及工作目标

  以“教育现代化提升”为总的指导思想,以“数字化校园”的创建为主向,认真贯彻课改精神,立足以学生为中心,以信息技术课程教学和培养学生的创新能力,合作能力、进取能力为重点,更新教师教育理念,积极抓住契机,进一步提升《信息技术》课程的教学地位。

  三、具体措施

  1.积极开展教研活动,学习课改精神,根据新课标,把信息技术这一旧教师教“新”,注意教学实践与专题研究的结合。

  2.加强组员这间的“联系”,结合本组申报的行动学习研究课题,认真*备课,发挥集体的力量,加强对教材的研究和探讨,针对本校学生实际情况和设备,对教材的研究和探讨,针对本校学生实际情况和设备,对教村进行再加工,运用各种的教学理念和手段,上好每堂课。

  3.积极与其他教师之间相互学习交流,大胆与其他学科进行一定的整合,形成使用计算机进行辅助教学的良好局面。

  4.组织信息技术教师互相开课、听课,抓住每次外出参加教研活动的机会,学习新的教学理念,教学手段与方法,提高教学水*。

  5.组织学生参加全国中小学生电脑作品制作大赛与pascal编程比赛,努力取得好成绩。

  四、工作安排

  周次 形式 内容 承担人

  1-2 主题交流 本学期常规要求 课务分工

  3-4 研讨交流 教研组工作计划交流 制作本学科教学常规并上传校园网

  5-6 讲 座 如何有效实施《全国中小学生电脑作品制作大赛》

  9-10 教研课交流 1老师组内公开课 七八年级教学内容教学设计讨论

  11-12 讲 座 行动学习研究课题结题工作

  13-14 教研课交流 3老师组内公开课

  七八年级教学内容教学设计讨论

  15-16 研讨交流 七年级教学内容学设计讨论 组织组内教师进行本学科课堂教学情况交流

  17-18 讲 座 用心设计、提高课堂效率

  19-20 交 流 七、八年级期末考查内容设计


关于活动计划范文汇总6篇(扩展2)

——关于活动计划范文汇总6篇

关于活动计划范文汇总6篇

  时间过得可真快,从来都不等人,又迎来了一个全新的起点,不妨坐下来好好写写计划吧。计划到底怎么拟定才合适呢?以下是小编收集整理的活动计划6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

活动计划 篇1

  为更好地贯彻《中学德育大纲》、*中央办公厅*办公厅《关于适应新形势,进一步加强和改进中小学生德育工作的意见》的精神,使学生接触社会、了解社会,在社会实践中逐步掌握正确认识社会的观点、方法,提高辨别是非的能力,培养公民道德意识,增强社会责任感培养学生的创新精神和实践能力,特制定本校学生德育基地社会活动计划。

  一、指导思想:

  坚持“以人才培养为中心”。根据经济发展对各类人才的需要,引导学生积极参加各类实践活动,成为适应社会主义建设需要的各级各类人才,通过实践教育活动,丰富活跃学校德育工作,增强中学生德育工作的吸引力,针对性和实效性。

  二、基本任务:

  通过丰富多彩的实践活动,加强对学生的思想教育和劳动技术教育,确立正确的成才观,增强劳动观念,提高劳动技能发展智力,成长为有理想、有道德、有文化、有纪律、有技能、懂技术、会管理,适应社会主义事业发展需要的合格未来建设者。

  三、组织领导:

  学生的社会实践活动由学校校德育工作领导小组负责组织,由分管德育工作的校长和德育处牵头,由各年级组制订社会实践活动的实施计划。

  校内的实践活动由德育处、学生会、团委负责组织,校外的社会实践活动由校长室根据实际情况与相关挂钩单位联系。

  四、活动形式:

  社会调查、生产实习、军事训练、公益劳动、社区服务、科技文化活动、志愿者活动、勤工俭学等多种形式。

  五、相关安排:

  1、七年级新生的军事训练。由学校与部队联系,利用第一学年开学初,组织新生的军训工作。让学生通过军训,学习军事知识,了解国防和外交形势,进行热爱人民*的教育和革命传统教育,增加学生的国防意识,提高学生执行革命纪律的自觉性,培养学生吃苦耐劳的品质和高度的集体主义观念,对新生进行寝务的规范化训练。军训的项目由军训领导小组确定。

  2、学生的校内实践活动。由德育处、团支部统一布置和检查评比。活动内容包括校内常规劳动卫生、卫生监督、公物管理,也含有学校重大活动以及运动会、文艺汇演等活动的安全秩序执勤等工作。

  3、开展科技实践活动。 组织学生参与校内、外各类类型的科技实践,积极开展小发明、小制作、小创造、小设计、小论文等创造发明活动。通过科技实践,扩大学生知识视野,提高理论与实际结合、动脑思维和创造才能。

  4、学生的社区服务活动。由德育处具体负责联络和组织。活动内容包括社区劳动服务、尊老助残、社区文化建设以及相关的调研活动。

  5、假期的社会实践活动。由德育处和团委具体负责。倡导学生利用寒暑假自主参与社会实践活动,活动内容包括家务劳动、生产实习、社会公益活动、科技文化活动、勤工俭学、乡风民俗调查以及经济和社会事业发展调查等。要求学生撰写假期生活小结或调查报告。

  6、德育基地的实践活动。校德育工作领导小组根据本地社会政治经济文化事业的发展情况,结合学校教育工作的实际情况,有计划地建立校外德育活动实践基地,采用定期和不定期的方式让学生到基地参加社会实践活动。学校确定以每年的四月份为社会实践活动月,有计划、有主题地分年级开展社会实践活动。每次活动,由年级分管领导、年级组牵头,由年级组长制订详细的活动计划,在加强安全、文明、守纪等方面教育的情况下,认认真真地开展活动。活动结束后,各年级组要认真收集材料,做好实践总结,确保实践效果。对集中活动不能顾及的德育基地,政教处要有总体的安排,并利用合适的时间,带领相关年级或相关同学,不定期参加社会实践活动。

  7、所有教育工作者都要高度重视校内教育和校外教育的结合,认真落实学校安排的各项社会实践活动,把组织学生参加社会实践等校外教育活动当作加强学校德育工作的重要途径,把实践活动作为德育教育的载体。在生动的实践活动中深化强化德育;要把思想教育作为实践活动的重要内容,把文化教育、理想教育、爱国主义和集体主义教育、社会主义民主法制教育贯穿于整个实践活动中,提高实践活动的思想性、教育性,并要将参加社会实践活动的表现作为评价学生素质的一项重要内容。

  一、活动指导思想:

  以“环境保护卫生、名人风学习、家乡支柱经济、自然实践操作”为主题,在初二年级实行, 以综合为特征,以实践为核心,以活动为载体,以培养学生创新精神和实践能力为重点,深化素质教育,形成钱清镇中办学特色。适应学生个性发展和社会发展的需求,以学生的.直接经验或体验为基础,帮助学生学习、掌握和运用一种主动探求、重视解决实际问题的现代学习方式,促使教师更新教育观念,改变教学行为,提升综合素质,自觉推进素质教育。

  总目标:密切学生与生活的联系,推进学生对自然、社会和自我之间内在联系的整体认识和体验,通过学习名人,进行德育教育,在学习老一辈的优良传统的基础上,发展学生的创新能力、实践能力以及良好的个性品质。

  二、主要措施

  1、内容框架

  根据综合实践活动这一课程的目标要求及自身特点,结合我校的情况,选择有针对性的系列活动设计课题方案,开展富有实效的实践探究活动。

  2、学生负责人配备情况

  在落实学生负责人时,实行“一人负责,团体协同”的原则。每次班级的综合实践活动都有一人负责,同时班干部队伍发挥好团体作用,在具体活动中实施互帮互助,另有指导老师一名。

  负责班干部:徐凯

  3、课时安排

  综合实践活动要求的课时安排一般在每周二下午,每周安排2课时,课内以辅导讨论为主,课外实践以共同探究、每生参与为主。 4、实施策略

  (1)准备阶段:20xx年9月1日前

  ①组织负责班干部认真学习有关综合实践理论的书籍,全面把握综合实践活动课内涵。

活动计划 篇2

  在“5.29”计划生育协会活动日来临之际,我县计划生育协会联合市计划生育协会、罗董镇府开展一次“生育关怀—救助计生家庭贫困母亲”发放仪式暨卫生计生宣传服务活动,现将活动情况总结如下:

  一、“一元献爱心”捐款情况。

  活动当天,**市计生协会、**县计生协会、县卫计系统各医疗卫生计生单位、县妇联等分别为“一元献爱心”进行捐款,现场捐款共2万多元。目前我县共收到捐款23887.5元,已汇市协会。

  二、“生育关怀—救助计生家庭贫困母亲”发放仪式。

  “生育关怀—救助计生家庭贫困母亲”项目,为社会各界奉献爱心,传递爱心搭建了一个新的*台,对于动员全社会共同关心贫困母亲,帮助贫困母亲改善生存环境,提高生活质量,增强发展能力具有十分重要的意义。协会希望通过大力宣传救助贫困母亲的意义,在社会上逐渐形成捐资助困的良好风气,经一步弘扬无私奉献和互助精神,让更多的计划生育家庭得到及时的帮助。热门思想汇报活动共为10名贫困母亲每人发放3000元资助金。

  三、开展卫生计生宣传服务活动。

  活动当天,活动设置了健康咨询台、健康知识宣传展板,县卫计局、县妇幼保健院向群众派发“广东省出生缺陷综合防控项目健康教育读本”、“健康素养66条”、“出生缺陷综合防控项目*补贴80%惠民项目”等宣传资料,以及宣传孕前优生、生育二孩等相关政策法规知识,并为前来咨询的群众提供了免费的测量血压服务。共发放各类健康宣传资料500余份,宣传品(雨伞)400把,免费健康咨询200余人次,测量血压200余人次。

  通过举办一系列活动迅速提高了计生协会的凝聚力,更好地深入群众,服务群众,开展以总结经验,拓展服务,宣传咨询,救助计生家庭为主要内容的庆祝活动,提升了我县计生协会的工作水*,活动广受群众好评。

活动计划 篇3

  学校兴趣小组的开展与建设,对于激活一所学校的办学质量、全面提升办学水*,起到至关重要的影响作用。作为一所农村的中心小学,组建兴趣小组更是面临着诸多的困难,如专业辅导教师的师资问题、学生兴趣小组的成果不高、规模不大、外出培训学习的资金吃紧等一系列问题。因而新学期,我校兴趣小组将做出一系列重要的调整,为更好地推进我校兴趣小组工作的开展,大面积提升兴趣小组组建的质量与水*,特别拟定新学期兴趣小组计划如下:

  一、指导思想:

  本着因地制宜、求真务实的原则,强化创新、办出特色,千方百计提升学校有专长教师的业务水*,特别是兴趣小组的组建求精求细,力求扩大每个兴趣小组的规模,让更多的学生受益,从小养成良好的兴趣,为一生的发展奠基。

  二、工作目标:

  力争通过我们的工作,本学期的兴趣小组初步形成一定规格,力争有二至三个兴趣小组在区镇形成一定影响力,在区镇兴趣小组的验收评估中,力争更大进步为校增光添彩,提升相应辅导教师的知名度。

  三、工作措施:

  1、结合学校实情,努力开展好兴趣小组情况调查,调查从辅导教师特长至学生兴趣爱好调查两个维度进行。通过全面可行准确的调查,本学期组建最适宜我校的兴趣小组予以开展活动。

  2、加强辅导教师的外出培训工作,让学校教师得到更多的学习与锻炼提升的机会,做好学校教师兴趣专长的深挖掘工作,教师自身提高的同时,为学校兴趣小组活动的开展打下坚实的基础。

  3、注重兴趣小组的过程性管理,强化辅导的质量与效果,教导处做好耐心的指导与细心的督查,每周辅导次数基数为2次,(节假日或学校重大活动除外)每缺勤一次辅导扣掉0.1分,有事者务必向学校教导处请假,无故不训练者且不请假者双倍扣分即每次0.2分。按照每学期30次辅导计算,以加权10%的值代入级别分。学校确保让每个兴趣小组生动活泼、健康有序的发展。

  4、学校设立重大突出贡献奖,实行教师考核绩效挂钩,取消学校评委打分的形式,采取档案成果与兴趣成果统一展示根据级别不同予以赋分,市、区、镇、校四级分别赋分为1.5分、1分、0.8分、0.5分,直接不加权计入考核。(需要参加不同级别展示的兴趣小组种类,由学校班子集体研究决定。)

  5、学校严格实行“先确定兴趣小组种类、后让教师竞聘上岗”的原则,成立以班子成员为主的聘任小组打分竞聘。新学年的兴趣小组拟组建“绘画(含电脑绘画)、剪纸(含相关手工制作)、合唱、诗朗诵(含经典诵读)、器乐”五大门类的校级兴趣小组形式,且每个兴趣小组的规模不得低于50名队员,否则不予聘任。

  6、学校积极鼓励班级兴趣小组的组建,要求全班全体参与,否则不予展示。同样建立督查小组,由德育室成立相应督查小组,缺勤规定等同第3条。班级兴趣小组质量规格高,档案与成果经校班子研究决定通过者,允许参加不同级别的展示,赋分与第4条等同。力争达到百花齐放、五彩缤纷的兴趣小组组建格局。

  7、凡是两人或多人合作者共同承担完成一个兴趣小组种类的,所得分值一律*均计算。

  四、学期安排:

  1、20xx年9月1至20xx年9月10日:兴趣小组调研、辅导教师聘任、活动启动阶段。

  2、20xx年9月13日至20xx年9月24日:各兴趣小组第3、4、5周约5次训练。

  3、20xx年9月27日至20xx年10月1日:学校庆国庆校级兴趣小组展示。

  4、20xx年10月11日至20xx年10月29日:各兴趣小组第7、8、9周约6次训练。

  5、20xx年11月1日至20xx年11月5日:全镇兴趣小组期中验收展评。

  6、20xx年11月8日至20xx年12月3日:各兴趣小组第11、12、13、14周约8次训练。

  7、20xx年12月6日至20xx年12月10日:全镇(含学校)兴趣小组验收展评。

  8、20xx年12月13日至20xx年12月17日:各兴趣小组总结、归档,转入期末复习。

活动计划 篇4

  不断深化“双建设、双整治”工作,有效推进城乡协调发展,构建社会主义和谐社会,根据浙委办[XX]31号和义文明委[XX]1号、2号文件精神,制订市司法局与后宅街道村文明结对帮扶活动工作计划:

  一、工作目标

  通过文明结对帮扶,使村达到“六个有”的要求:有一个能够带领广大农民群众发展本村经济、建设本村文明的坚强领导班子;有一套不断加强思想道德建设、经常开展形势政策教育、长年开展农业实用技术培训的提高农民素质长效机制;有一个能基本满足村民求知需求的图书阅览室;有一个能基本适应农村文化生活需要的文体活动场所;有一支具备良好素质、一定文体技能和组织能力的文体骨干队伍;有一套管理有序、活动经常、经费保障的组织制度。

  二、工作任务

  一是帮助搞好村的支部建设,深化民主法治村建设,重点抓好村规民约和村重大问题决策制度建设;二是向村输入信息、技能,帮助村研究制订经济社会发展规划,发展现代农业,打开致富门路;三是每月到村一次以上,力争建好村民学校,采取举办报告会、座谈会等形式,进行形势政策、文明礼仪、健康生活、法律道德等方面的宣传教育,向村民传授现代文明生活方式;四是指导开展丰富多彩的群众性文体活动,壮大村文体骨干队伍,每年与村选择开展篮球比赛、爬山比赛、书法比赛、歌咏比赛等活动,活跃农村精神文化生活;五是每年向村提供一些生产生活方面的物品和一百册以上的书籍刊物;六是根据村的实际,每年为结对村办1—2件实事,其中包括联系有关部门做好村的健身路径建设,开展好村庄整理和穿衣戴帽工程,开展矛盾纠纷排查调处和违法青少年帮教,开展慰问党员贫困户活动,开展村文明户评选活动等;七是通过多种途径帮村筹集资金和加强组织、制度建设,保障以上各项活动的正常开展。

活动计划 篇5

  根据省、市爱卫会部署,市*决定从8月29日至9月30日,在全市城乡广泛开展以“爱环境、讲卫生、讲科学、树新风”为主题的爱国卫生清洁月活动。现制定实施方案如下:

  一、指导思想在开展城市环境综合整治,创建文明、卫生城市和园林城市的基础上,掀起除害灭病工作高潮,预防和控制春季各类传染病的发生和流行,进一步改善城乡环境卫生面貌,提高环境质量和全民文明意识、卫生意识、城市意识和环境意识,为我市经济建设和社会发展创造良好的环境。

  二、活动重点在巩固城区环境卫生综合治理成果的基础上,重点向农村转移,加大对禽类养殖重点地区、大型养殖场、养殖专业户和疫情易发地区的环境整治力度;集中治理居民生活区、集贸市场和城乡结合部,特别是被省*纳入重点建设的小城镇和公路沿线等。

  1、治理环境卫生。彻底消除各重点部位的垃圾、残土,清理废弃塑料袋等白色污染;搞好厕所清掏和保洁,及时清理散放禽畜粪便,加强人畜排泄物的无害化处理;消灭卫生死角;搞好烟尘整治,控制扬尘污染;整治村镇“三堆”占道、占地,清理路沟,治理生活垃圾乱倒、乱排、乱堆问题。

  2、整顿市村、镇容市村、镇貌。整理各类市村、镇政公共设施,清理乱搭乱建、乱堆乱放、乱贴乱画、乱停乱摆及不规范的牌匾、广告。

  3、大力开展以灭鼠、灭蚊为重点的除四害工作,消除越冬蚊蝇孳生地,杀灭蚊蝇及蟑螂。

  4、搞好机关、学校、企事业单位、公共场所及城乡居民的室内外卫生。

  5、加强健康教育工作。强化广大群众的卫生意识,摒弃陋习。大力倡导不吸烟、不喝生水、不吃不洁食品、不随地吐痰、不乱扔垃圾、不随地大小便、不施用未经无害化处理的农家肥等科学文明的生活、生产方式。

  三、责任部门及主要任务一各街道办事处、开发区

  1、组织辖区内机关、团体、学校、企事业单位清运街道垃圾、污物;清理住宅小区、街巷、居民庭院卫生死角。

  2、彻底清运城市出入口道路两侧及边沟内垃圾和杂物;清理辖区内乱堆占、乱搭设现象。

  3、禁止城区内养猪、羊、牛、鸡、鸭、鹅、兔等动物,禁止违章养狗。

  4、组织临街各单位、个体业户、居民清理临街阳台、雨搭上乱堆乱挂,消除墙面污垢、陈旧对联、楼道内张贴物;组织开展除“四害”活动。二城管办

  1、组织、督促、检查指导卫生突击日的实施;负责局包街、门前四包及大环境卫生的检查和指导。

  2、组织指导各街道办事处、开发区清除各种乱堆乱占、乱摆乱卖、乱贴乱画现象。三工商局

  1、取缔占道经营,杜绝沿街无证流动商贩。

  2、清理整顿集贸市场。

  3、清理不规范的牌匾、广告。四交通局

  1、加强城乡结合部的公路治理,严格控制和消除公路两侧的违章违法建筑。

  2、清扫公路路面,清除公路两侧垃圾、残土等脏物,清掏路边沟。

  3、清理整顿公路两侧的广告、牌匾和交通标志性设施。

  4、清理整顿客运站内外环境卫生及交通秩序。五卫生局

  1、加强食品、饮用水卫生监督、监测和指导。

  2、清理、整顿各类食品加工点、屠宰点及食品经营场所。

  3、清理整顿路边烧烤。

  4、组织指导全市开展除“四害”活动。

  5、清理整顿以医院为重点的窗口单位卫生。六*局

  1、整顿交通秩序。

  2、整修沿街交通设施,修复破损的亭、台、信号灯及隔离带、分道线。

  3、清理整顿停车场。

  4、配合城管、工商等部门进行市容环境整治。

  1、消除各种乱搭乱建现象,清理整顿刷车厂。

  2、清理沿街绿篱、绿地、路树、景点内滞留垃圾和杂物,按规划搞好城区的绿化、美化。

  3、修复市区内破损和反浆路面。

  4、疏浚市区内窨雨井、检查井,维护好路灯。

  5、对市区内垃圾点及公厕进行彻底清理。

  6、清刷、修补垃圾箱、果皮箱,提高垃圾箱、果皮箱全天保洁水*。

  7、清理建筑垃圾,整治建设工地。八教育局

  1、组织学生整顿校园卫生,净化、美化环境。

  2、组织学生积极参加城区绿化、美化及环境卫生义务劳动。九林业局组织全市机关、团体、学校、企事业单位参加植树造林活动。十新闻单位。组织好清洁月活动的宣传教育和舆论监督工作。十一环保局组织全市清理白色污染,整治烟尘污染。

  1、以治理脏、乱、差为重点,抓好以公路两侧村为重点的环境整治,清理乱搭乱建、乱堆乱占、乱摆乱挂和占道集贸市场,禁止家禽畜散放。

  2、清理滞留垃圾,搞好小城镇基础设施建设。

  3、搞好村镇的绿化、美化。

  四、活动要求

  1、加强组织领导。各级领导一定要高度重视,结合实际制定切实可行的实施方案,明确任务,狠抓落实,坚持高标准、高质量完成任务。

  2、广泛动员,领导带头,全民参与。各单位、各部门要树立大环境意识,把开展清洁月活动意义和要求向群众做好宣传,调动各方面力量最大限度地改变环境卫生脏乱差状况。

  3、各司其职,密切配合,统一行动。各单位要明确职责,责任落实到人。要齐心协力,密切配合,统一行动,确保清洁月活动顺利进行。爱卫办、城管办要做好协调、调度工作。

  4、监督检查。清洁月活动期间,各职能部门要认真接待并处理好群众关于环境卫生方面的投诉。在突击整治和除“四害“阶段结束后,各责任部门及乡镇要把活动情况形成书面材料报市爱卫办,爱卫办统一汇总上报。

活动计划 篇6

  一、教研组基本情况

  本组由三名老师组成

  组长 1 中学一级教师 任教八年级1-6 九年级7-12班信息

  组员 2 中学高级教师 任教七年级1-6 九年级1-6班信息

  组员 3 中学一级教师 任教七年级7-12、八年级7-12班信息

  二、指导思想及工作目标

  以“教育现代化提升”为总的指导思想,以“数字化校园”的创建为主向,认真贯彻课改精神,立足以学生为中心,以信息技术课程教学和培养学生的创新能力,合作能力、进取能力为重点,更新教师教育理念,积极抓住契机,进一步提升《信息技术》课程的教学地位。

  三、具体措施

  1.积极开展教研活动,学习课改精神,根据新课标,把信息技术这一旧教师教“新”,注意教学实践与专题研究的结合。

  2.加强组员这间的“联系”,结合本组申报的行动学习研究课题,认真*备课,发挥集体的力量,加强对教材的研究和探讨,针对本校学生实际情况和设备,对教材的研究和探讨,针对本校学生实际情况和设备,对教村进行再加工,运用各种的教学理念和手段,上好每堂课。

  3.积极与其他教师之间相互学习交流,大胆与其他学科进行一定的整合,形成使用计算机进行辅助教学的良好局面。

  4.组织信息技术教师互相开课、听课,抓住每次外出参加教研活动的机会,学习新的教学理念,教学手段与方法,提高教学水*。

  5.组织学生参加全国中小学生电脑作品制作大赛与pascal编程比赛,努力取得好成绩。

  四、工作安排

  周次 形式 内容 承担人

  1-2 主题交流 本学期常规要求 课务分工

  3-4 研讨交流 教研组工作计划交流 制作本学科教学常规并上传校园网

  5-6 讲 座 如何有效实施《全国中小学生电脑作品制作大赛》

  9-10 教研课交流 1老师组内公开课 七八年级教学内容教学设计讨论

  11-12 讲 座 行动学习研究课题结题工作

  13-14 教研课交流 3老师组内公开课

  七八年级教学内容教学设计讨论

  15-16 研讨交流 七年级教学内容学设计讨论 组织组内教师进行本学科课堂教学情况交流

  17-18 讲 座 用心设计、提高课堂效率

  19-20 交 流 七、八年级期末考查内容设计


关于活动计划范文汇总6篇(扩展3)

——关于社团活动计划范文汇总6篇

关于社团活动计划范文汇总6篇

  日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,来为以后的工作做一份计划吧。那么你真正懂得怎么制定计划吗?以下是小编收集整理的社团活动计划6篇,欢迎阅读与收藏。

社团活动计划 篇1

  一、指导思想

  为丰富校园文化生活,发展学生兴趣与特长,促进学生的全面发展,以社团活动为*台,以“丰富生活、展示个性、培养兴趣,拓宽知识、开发潜能”为宗旨,成立相应的学生社团活动小组,努力使学校成为学生愉快而有趣的生活学习的乐园。

  二、任务

  1、培养学生兴趣爱好,张扬学生的个性,让学生在活动中学习知识,增长能力。

  2、凸显学校的办学特色,塑造学校社团活动的品牌。

  3、积极参加各级演出和比赛,为校争光。

  4、通过多种方式吸收更多学生加入到组织中来,让每一个学生都有成长的舞台。

  三、具体工作及措施

  (一)尊重主体,实行双选。在社团活动实施过程中实行双选制度,活动前,学校根据每个教师的特点选择好辅导项目,同时根据课程的开设情况鼓励学生依据自身特长,特别是兴趣所向,选择合适的社团活动。

  (二)落实常规,健全制度

  1、为加强常规管理,避免社团活动的随意性和盲目性,我们要坚持“六定”。一定活动课程;二定活动目标;三定活动时间;四定活动内容;五定辅导老师;六定活动地点。

  2、做好辅导老师的准备工作,绝不打无准备的仗。正式开课前,所有辅导老师制定切实可行的活动计划,安排好全学期的活动内容,并提前备好一周的课,上课前一天要通知好所在社团学生准备好相关活动材料。

  3、加强辅导老师的教学反思,总结工作中的成功之举和败笔之处。加强同志之间的交流探讨,浓厚研究气氛。努力提高兴趣活动的效果和效率。

  (三)充分重视学生的个别差异,注重因材施教,在全面了解学生个性特征的基础上,充分开发他们的潜能。把社团活动作为学校实施特色教育的重要途径。

  (四)加强检查督促,发现问题,及时修改。成立学校社团活动领导小组,组织、检查、指导活动的开展,以保证学校社团活动课程建设顺利进行

  (五)构建科学合理的社团活动评价方案。“社团活动”课程的开发与实施是对教师能力、精力、毅力等多方面的巨大考验,为此我们将建立规范的内部评价与激励改进机制,把各自辅导的情况纳入教师的考核

  四、活动安排表

  (略)

社团活动计划 篇2

  一、活动目的:

  开展丰富多彩的课外艺术活动,多方面提高学生艺术素质。将*时的培优工作做到位,及时发现音乐人才,培养学生的参与兴趣。

  二、活动时间

  每周四下午2:30——4:00

  三、活动内容

  开设古筝、扬琴、笛子民乐兴趣活动

  四、活动要求:

  做到了“活动时间、活动地点、活动内容、活动器材、指导教师”五落实。

  五、活动地点:

  笛子——音乐教室(一)

  古筝——音乐器材室

  扬琴——劳技教室

  小金牛民乐社团制度

  1、准时参加每一次活动,不得无故缺席或早退,有事有病需上交书面请假条(有家长或班主任签名)。

  2、组长做好每次活动的考勤,并及时向负责打考勤的老师汇报。负责老师要做好请假、缺席及违反纪律名单的登记。

  3、活动时队员要做到认真、积极,遵守纪律。

  4、队员之间必须团结合作、互帮互助、友好相处。

社团活动计划 篇3

  美术社团活动,是学校艺术教育的重要组成部分,可以培养学生对美术的兴趣、爱好,增长知识、提高技能、丰富学生的文化生活,为今后培养学生美术特长及素养起着积极推动的作用。为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境,更好的满足学生需求,现将本学期美术社团活动安排制定如下

  一、活动目的:

  通过美术社团的活动,使学生的美术特长得到更好的发展,进一步了解美术的基本知识,提高学生的绘画水*及创造能力。

  二、活动组织:

  美术兴趣小组人数不宜过多,大约15名左右。主要儿童画、剪纸为主。

  三、活动要求:

  1、组织学生按时参加活动,并保持室内清洁。

  2、每周二下午第三节课时间进行活动,小组成员必须准时到达指定教室。

  3、美术社团成员应严格遵守纪律,不准在教室大声喧哗,不准做与美术学习无关的事。

  4、每次老师布置的作业,学生都应按时完成。

  5、爱护教室内的设施和用品。

  四、活动内容:

  1、使学生了解一些简单的美术、剪纸常识知识,(美术种类、常用工具、基本的使用方法、尝试几种儿童绘画方法)。

  2、以儿童水彩笔和油画棒画、剪纸进行教学。

  3、给学生自己创作作品的时间和空间。

  4、进行绘画教学,训练学生的动手能力和造型能力。

  5、指导学生参加与班容班貌布置,重点辅导学生边学边实践,边干边提高。

  6、举办校第一届书画展。

  五、采取的措施:

  1、教师要认真负责,把它看成是学校教育的组成部分,精心备课,使社团活动开展得生动、活泼、丰富。

  2、做好组织工作

  组织学生按时活动,并且要点名,要选出有能力、成绩也好的学生担任组长。社团活动要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量。

  3、安排好活动时间和活动地点

  根据学校的统一安排,一般情况下每周组织一次,要坚持课余活动的原则。

  4、订立必要制度,抓好思想工作要教育学生自觉遵守学习制度,准时参加美术学习。明确学习目的,培养勤奋好学,积极进取的精神,促进学生的全面发展。在学期结束时,要举办美术作品展示,展示学生的学习成果。

社团活动计划 篇4

  今年是xx小学美术社团成立第一年,美术社团在于培养学生的兴趣、爱好,并增加学生的课外知识,提高一定的技能,丰富学生的课余文化生活,给爱好美术的同学一个良好的学习环境,现将社团的活动安排制定如下计划:

  一、活动目的:

  通过美术社团的活动,使学生的美术爱好得到更好的发展,进一步了解美术的世界,掌握美术的一些基本知识、基本技能,培养学生的观察能力和创新思维能力,提高学生的审美观。

  二、活动要求:

  1、组织学生按时参加活动,并保持室内清洁。

  2、每周二、四下午第三节课进行活动,小组成员必须准时到达美术室。

  3、美术小组成员应严格遵守纪律,不准在美术室大声喧哗,不准做与美术学习无关的事。

  4、爱护美术教室内的设施和用品。

  三、活动内容:

  1、以绘画为主,以手工制作为辅进行教学。

  2、给学生自己创作作品的时间和空间。

  3、欣赏名人名画名作提高欣赏水*。

  4、进行手工创作教学,训练学生的动手能力和造型能力。

  四、活动步骤:

  要办好美术兴趣小组,教师必须根据学生的具体情况有计划有目的地进行,将美术兴趣小组办得有声有色。所以我觉得应该从以下几方面去着手。

  (一)、组织健全美术兴趣小组。

  美术兴趣小组人数不宜过多,大约15名左右。活动固定,通常每周两次, 活动制度化。参加这次兴趣小组的人员对美术有一定的兴趣。激发学生的责任感和荣誉感。教师要做到精心计划,精心备课,精心上课,这样才能保证兴趣小组的深度、广度和力度。

  (二)、具体计划小组活动内容。

  美术是一个很广的课程,设计、绘画、欣赏等都是学习的内容。学的多不如学的精,所以教师应该给学生制定具体的学习内容,小学生对色彩有着与生俱来的兴趣,所以这次的兴趣小组学习的内容以色彩画为主,手工制作为辅。所以,小组具体的活动内容分为三个:(1)重点辅导学生利用常见的绘图工具水彩笔、油画棒、水粉颜料进行美术作品的创作;(2)重视基础方面的学习,从色彩、速写等方面入手,从而来解决课堂中难以解决的疑难问题;(3)、指导学生从事美术创作,培养学生的观察能力和热爱生活的习惯,以校园中的好人好事以及丰富多彩的活动为主旋律,创作出内容积极向上,催人奋进,有一定的艺术品味的作品。

  (三)、定期举办学生作品展览。

  举办我校兴趣小组成员美术展览,交流、回顾、总结学习成果,可以为学生提供表现自己实力,增强自信心。作为教师则要精心指导,严格把关。学生的一些佳作可以在校内展出以起到示范作用。对于一些才华出众、个性鲜明的同学,提供条件为他们举办联展和个展,努力培养出色的艺术人才。

  (四)、举行美术绘画比赛。

  美术比赛能够有效地提高学生的素质和能力。如果条件允许,可以让学生举行国画、速写、简笔画等比赛,通过训练比赛,能够促进学生快速、准确、熟练的技能。通过训练比赛,大大促进了学生快速、准确、熟练的技能。

  开展美术兴趣小组活动,要使学生真正学有所得,老师应该做出很大的努力,勤于思考,大胆实践,最大限度地调动学生的积极性,将美术兴趣小组开展得丰富多彩、富有特色,让学生在绘画的世界感受快乐!

  纸艺,指包括造纸艺术在内的所有与纸有关的工艺,现在我们学校给大家提供一个创造艺术的*台。纸艺社团将领着大家以各种纸张、纸材质为主要材料,通过剪、刻、撕、拼、叠、揉、编织、压印等手段制作*面或者立体的艺术品。

  一、 活动理念

  创建特色学生社团,更好地开展学生纸艺社团活动,更好的因材施教,充分发挥学生特长,努力开发学生的审美能力、创造美的能力,进一步全面提高教师学生的艺术素质和能力。

  二、活动开展:

  1、活动时间:每周二、四社团活动课。

  2、活动地点:实验楼三楼纸艺社团教室

  三、组织目标

  1、通过纸艺活动的开展,使学生了解纸艺的知识,感受纸艺的魅力,掌握折纸、贴纸的基本技能,以提高学生的综合实践能力。

  2、努力培养一批具有多方面才能的纸艺小能手,提高学生的综合实践能力。

  3、争取每位同学都能有一到二幅的展示作品;争取每一小组能有二幅以上的合作展示作品。

  4、通过纸艺与校园文化整合的实践与研究,拓展多元艺术教育,扩大美育效果,增进学生对传统艺术文化的认识,养成主动观察、探究及创新的能力。

  一、指导思想:

  本学期,少先队工作紧紧围绕县团工委、学校的工作,以“*精神”为指导,在校行政和上级少工委的领导下,以“创新、服务、育人”为宗旨,以活泼、健康、务实的少先队活动为载体,有效提高少先队员的综合素质。开拓创新、扎实工作,进一步增强我校少先队组织的吸引力、凝聚力和影响力,促进学校少先队事业的新发展。

  二、工作重点:

  (一)强化规范养成教育,促进学生良好习惯的形成

  1、抓好养成教育,培养良好行为习惯

  各班利用班会课组织学生认真学习贯彻《小学生守则》、《小学生日常行为规范》以及校纪校规,在行为规范方面具体做到:在校园里不吃零食和饮料;讲究环境卫生;教室里做到绿化、美化、艺术化;同学间团结友爱不打架骂人;推广礼貌用语与普通话,“请、对不起、您好、谢谢、没关系、老师好、同学们好”是师生、学生之间交流的主题字汇。我们把基本道德规范概括为“三别”即向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别;“四带”即把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会;“五无”即地面无痰迹、室内无纸屑、桌凳无刻画、墙壁无脚印、出言无脏话。并做到及时检测反馈,经常检查学生的行为习惯,发现问题及时批评教育。

  2、抓好学校常规,创建积极向上校风

  继续抓好各班的常规评比工作,加强日常行为习惯的检查监督,提高值日质量,严格执行“流动红旗”制度。对红领巾监督岗的检查进行分工落实,加大检查力度,值周教师对全体学生的行为习惯进行监督和检查,并将检查到的情况予以记载。做到每周一总结,及时反馈教育。同时有效培养学生良好的行为习惯,在学校营造“学礼仪、讲文明、懂礼貌”的氛围,净化校园空气,实现美好人际关系,打造和谐校园环境。不断深化加强每周周一升旗仪式的内容和形式,利用好周一升旗仪式的*台让队员们得到全方位的素质教育和思想道德教育。

  3、安全警钟长鸣,坚决杜绝安全隐患

  要把安全教育贯穿到整个学期,常抓不懈, 通过宣传栏、讲座、黑板报等少先队阵地对学生进行法制、交通、消防、卫生、心理健康等方面的教育,帮助学生了解和掌握更多的安全常识、学习自护本领、提高安全防范意识和自护自救能力,规范学生的课间活动,要求学生在校园内不玩危险性的游戏,以杜绝不安全隐患。

  4、尝试心理教育,形成学生健全人格

  心理健康教育是新形势下必须重视的重要内容,开展好学生的心理健康教育、青春期教育。做好学生心理的疏导,教师要积极创设良好的课堂氛围和保证学生心理健康发展的人文环境。充分利用日常教育教学主渠道,开展好学校心理健康教育。通过课堂渗透以及教师与学生沟通、交往等,将心理健康教育真正落在实处。

  (二)以活动为载体,注重体验,提高学生道德素养

  1、围绕三月份文明礼貌月,组织开展“讲礼貌、重礼仪、常礼让”的文明礼仪教育活动。以“看现象、评事例、做标兵”等活动形式为载体,以“学校、家庭”等活动阵地为途径,在系列教育活动中,使队员明白“文明礼貌”的重要性,人人都来争当“礼仪小标兵”。

  2、以重大节日为契机,弘扬中华民族传统美德,对少先队员进行“爱”的教育。弘扬民族精神,引导学生从小养成高尚的思想品质和良好的道德情操。利用节日资源,通过讲故事、谈心得、做演讲等丰富多彩的"活动形式,对少先队员进行“爱”的教育,教育队员把热爱献给祖国,把敬爱献给长辈,把关爱献给自然,把友爱献给他人,把珍爱献给自己,使少先队员成为崇尚和谐,追求美好生活的新一代。

  3、结合学校开展的“日行一善,月修一礼”活动,使学生充分体验习善、行善、扬善的快乐,逐步实现由“日行一善”到“时时行善”,最终实现“善行一生”。 学校并将此作为一种长效性的德育工作机制,力求形成本校特色。

  (三)每月工作安排:

  三月份:学习雷锋好榜样

  (主要纪念日: 3月3日全国爱耳日;3月5日学雷锋纪念日;3月8日国际妇女节;3月12日植树节;3月15日世界消费者权益日;3月16日手拉手情系贫 困小伙伴全国统一行动日;3月21日世界儿歌日; 3月22日世界水日;3月份最后一周安全教育周。)

  1、小结寒假活动,拟定少先队新学期工作计划。

  2、整顿校容校貌。

  3、召开大队委第一次会议。

  4、庆“三八”系列活动。

  5、开展“学雷锋”主题教育系列活动。

  (1)以雷锋故事会的形式开展一次主题班会

  (2)以“学习雷锋好榜样”为主题刊出一次黑板报

  6、结合“植树节”,开展美化、绿化校园活动。

  7、开展“安全教育日” “安全教育周”活动。

  8、“日行一善,月修一礼”3月份活动小结。

  9、班主任1—5周考核

社团活动计划 篇5

  一、时间:20xx年下半年

  二、场地:校体育馆

  三、学生:初一、初二学生

  四、任务:武术是以*传统文化为理论基础,以内外兼修,术道并重鲜明特点的*传统体育项目。在其源远流长的发展过程中,武术吸取养生之精髓,集技击之大成,形成了较为系统的技术体系。

  从现代的家庭来看,大部分是独生子女,在家娇生惯养,身体状况非常的不均衡,而且在思想上成熟很慢。面对这些种种的问题,给予他们适当的锻炼和磨练,是很有必要的。

  作为中华民族的国粹——武术,正是要求习武者在身体上的锻炼,而且更重要的是在思想上得到更高的修为。同时武术训练可以解决了目前青少年在身体素质和思想上的问题,主要还要教育他们在学校中,该怎么样做好一名学生。尊师重道是首要问题之一,在武术中强调“凡吾习武之徒,必须以贤为师,谦虚好学,尊敬师长,崇扬武德”。“尊师”,即尊重师长,泛指学生对老师的固定礼节,“重道”即崇尚武道,爱好武术与道德修养,泛指人的品格与技能兼修的境界。在这种训练的氛围下,学生会学到很多做人的道理,为他们今后的努力教学的学习和充实的生活打下坚实的基础。

  五、步骤与要求:

  1、崇尚武德

  要求:武德是尚武与崇德的统一。千百年来武术界把“崇尚武德”作为一种民族的优秀传统,不断发扬光大,具有鲜明的时代特征。

  2、武术的基本手法,步法

  分类与要求:基本功是武术之本。有坚实的基本功,这也是为以后更好的去进行武术训练打下坚实的基础。

  3、武术的柔韧基本功

  分类与要求;柔韧在武术中是非常重要的,它的好坏直接会影响到武术动作的优美程度。

  4、武术基本拳法

  要求:武术基本拳法是对武术柔韧性的充分的体现。

  5、武术基本套路——精武套路

  要求:这是武术套路中最基本,最简单的套路,所有动作都是由基本步法,基本手法组成,充分体现出武术套路的精、气、神。

  6、学会基本的几种拳法套路

  在一个学期内让学生学会基本的武术拳法套路,初步对武术拳法有所了解,并能够将武术的吃苦坚韧的精神有所体会,并配有学生坚定的意志力。

  六、活动时间:周一下午 第四节课

社团活动计划 篇6

  一、指导思想:

  我校自开展社团活动以来,丰富了学生校园业余生活,满足了学生多元文化需求。在促进学生全面发展的同时,不断挖掘学生的潜能,使学生初步形成某些特长,并不断提高学生在文学、艺术、音乐、体育等方面的修养。推动我校的校园文化建设,展示学生自强不息、积极向上的精神风貌和学生的艺术特色。本学期,我校将继续稳步推进社团各项活动,并突出重点,形成新的特色。

  二、组织机构:

  组 长:魏王峰 督查员:高乾龙 成 员:石永峰 杨军锋 张国政 樊四运 张 琳 王梦洁 三、工作要求:

  学校暂设有五个社团,分别为:天姿舞蹈艺术社、丽音音乐社、阳光足球社、飞驰乒乓球社、健翔运动社,每个社设有社长一名,指导老师若干名。

  (一)社团的安排:

  1. 时间:每周安排不少于两次社团活动,使学校形成一种浓浓的社团氛围。

  2. 成员:全校共有五个社团,面向全校有兴趣爱好的学生,原则上每个学生只能报一个社团。每个社团的负责老师可以跨年级选择成员。每个社团在20个人左右。

  3. 地点:可在学校空余的教室或专用教室、专用场地。

  (二)社团的建设

  社团刚成立以来,社团对于学生来说已经具有很大的吸引力,为了激发学生的学习兴趣,丰富他们的课余生活,社团的指导老师可以有选择性地挑选符合条件的社团成员,培养学生在这一方面的特长,使他们的特长得到发展,开拓学校的校园文化。 (三)工作进程

  学校于三月上旬在全校举行社团成员选拔活动,即社团报名活动。报名结束后,各社团自行展开活动,随时可以参与学校的各项活动,在5月有一周是社团活动展示周,我们每天安排一个社团的展示,比如安排舞蹈艺术展、音乐社等活动展示。

  附:各社团活动计划要求:

  (一)天姿舞蹈艺术社

  1.培养目标:培养学生的舞蹈艺术细胞,和对舞蹈艺术的节奏感、韵律感,使学生逐步热爱这门艺术。

  2.培训要求:加强基本功训练,逐步提高训练难度。 3.培训时间:每周二、五(12:00—13:20)

  (二)丽音音乐社

  1.培养目标:培养提升学生的艺术修养,使其具有感受美、鉴赏美、表现美、创造美的能力,使学生身心得到健康发展。

  2.培训要求:前半学期以小型二声部合唱曲为主,后半学期涉足三、四声部歌曲合唱。

  3.培训时间:每周二、四(17:00—18:00)

  (三)阳光足球社

  1.培养目标:培养青少年足球水*,为我校培养足球人才,发展学校特色,推进我校体育运动健康发展。

  2.培训要求:加强技术基本功训练,进而进行足球战术的训练,组建一支具有很强作战实力的球队。

  3.培训时间:每周二、四(17:00—18:00) (四)飞驰乒乓球社

  1.培养目标:加强技术基本功训练,进而进行乒乓球战术的训练,使学生形成很强的竞赛水*,在区及竞赛中取得优异成绩。

  2.培训要求:按阶段训练,基本功训练要扎实,加强技术(球性)训练,调整学生实战心理素质。

  3.培训时间:每周一(12:30—13:30)每周三(17:20—18:20) (五)健翔运动社

  1.培养目标:以促进学生身体素质的综合提高为基础,全面提高学生专项速度耐力水*,专项成绩达到优秀。在区及竞赛中取得优异成绩。 2.培训要求:分阶段、分训练内容逐步提高训练强度。尤其抓好耐力训练及学生意志力的培养。 3.培训时间:3月初—6月底。(具体训练时间为每周二、四早上)


关于活动计划范文汇总6篇(扩展4)

——有关社团活动计划范文汇总6篇

有关社团活动计划范文汇总6篇

  时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,我们的工作同时也在不断更新迭代中,该好好计划一下接下来的工作了!计划到底怎么拟定才合适呢?以下是小编为大家整理的社团活动计划6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

社团活动计划 篇1

  一、指导思想以丰富校园生活,促进学生全面发展为指导,创设生动活泼的育人环境。

  规定时间内组织学生参加丰富多彩的课外兴趣小组活动,激发学习兴趣,发展个性特长,促进学生身心健康、全面发展。

  二、学生分析:

  凡在美术小组的学生都是绘画的爱好者,而且他们也具有一定的想象力、思维力、表现力,对外界事物都有一定的感知。在这部分学生中是比较有代表的学生,他们的作品用笔大胆,想法创新,可以带动其他的美术爱好者,也有少部分学生基础差,对美术知识掌握极为缺乏,需要教师对他们进行精心辅导。总之,这些学生都是各班美术方面较好的,能促进各班的美术工作的顺利开展。

  三.目的意义

  课外活动是学校课堂教学的延伸性活动,是进一步深化教育教学改革,全面实施、推进素质教育的一个重要体现。兴趣小组活动的正常开展,既可丰富学生的课余生活,也可为学生提供一个自主发展的时间与空间。组织丰富多彩的文化、艺术、科技、体育活动,符合广大学生家长的意愿,学生通过活动,能获得许多在课堂中学不到的知识、技能,有利于激发学生学习兴趣、发展个性特长,促进学生身心健康发展。

  (一)具体活动安排

  (二)活动时间 每周一、三、五下午第三节课四、

  四.教学重、难点

  (一)教学重点

  1.学习色彩的明度渐变和纯度渐变等色彩知识,体验色彩的表现力,并能有目的地加以运用。

  2.能用各种形式表现生活中的有趣情境、有意义的事和自己喜欢的人物,表达自己的情感。

  (二)教学难点

  1.引导学生体验生活和大自然的美好,激发学生创造美,表现美,发现美的欲望。初步学习立体物体的表现方法,进行和自己生活切近的设计和制作:

  2.运用对比与和谐、对称与均衡等组合原理,通过植物籽粒,纤维线材、织物等材料的*造型设计。

  五、措施要求:

  1、在活动中有组织、有计划、有纪律,不同年级的学生有不同的活动内容,各年级分出小组,统一组织活动。

  2、实行全面辅导和个别辅导的形式,要辅导到位,加强启发引导,针对学生的不同的作品特点进行辅导,注意学生表现力的发挥。

  3、扩大绘画及表现形式范围,有彩笔画、蜡笔画、国画、布贴、纸贴,丰富学生的业余生活,让学生觉得生活中处处有美,更加热爱自己的生活。

  4、每次活动做到有目的、有任务、有展评,完成的作品可以摆出来,供同学们参观、学习,之后让学生谈谈自己的想法。

  5、定期组织展览活动,对美术小组中积极参与的成员表示鼓励,评出优秀作品并给予奖励,以次带动其他学员更加热爱绘画,描绘生活。

社团活动计划 篇2

  一、指导思想

  深入贯彻小学《数学》新课程标准精神。本着张扬学生个性,培养学生兴趣爱好和专长的教育理念,促进第一课题的教学,丰富学生的课外生活,激化学生对数学学习的兴趣,提高学生的数学应用能力,积极培养学生动手实践能力和创新精神,努力促进学生德、智、体、美、劳全面发展,使学生的综合素质不断提高。

  二、活动目标

  1.训练学生的口算能力,使学生用最快的速度口算出简单的算式。

  2.激发学生学习数学、运用数学的兴趣,引导学生在已有知识、经验的基础上,从数和形的角度去观察周围的事物,认识生活中常见的数量关系,分析问题、解决问题;

  3.培养学生良好的思维品质;适当拓宽学生的数学知识面;结合活动内容进行思品教育。

  三、活动内容:

  数学活动课的内容不受教学大纲的限制,活动的`内容有较大的伸缩性和多向性。如:结合数学课本的某些内容,适当加深和拓宽数学知识,并引导学生运用所学的数学知识解答一些有趣的数学思考题和综合题,训练和发展儿童的思维,培养分析问题和解决问题的能力;结合有关的数学知识,介绍一些数学史料、数学家的故事、数学思想和方法,对学生进行爱祖国、爱科学的教育,培养学生肯于动脑、善于思考的顽强学习精神,配合课堂教学的某些内容,制作数学教具和学具,或者进行实际操作,测量活动,培养学生动手实践能力;组织学生进行一些社会调查,收集常用数据,了解数学知识在社会生产和实际生活中的应用,向学生进行学习目的教育,提高学习数学的积极性和自觉性。选用贴近校园、贴近学生、贴近生活的题材,例如最新科研成果、科学奥妙、趣味游戏、生活指南等,还可以增加一些奥数和趣味数学的内容。传授讲究趣味性、知识性、逻辑性和思维性相结合。

  四、社团计划

  1.培养学生对数学的极大兴趣。

  通过各种活动,提高学生的兴趣,比如动手操作、实地考察、亲自测量……让学生真正体会数学来源于生活。使参加兴趣小组的同学通过学习,把他们的学习意识变被动为主动。

  2.培养学生的知识面。

  在兴趣小组中我将输入更多数学的知识并且更多的是讲述一些数学的相关知识,让更多同学在数学知识的学习过程中丰富其他各科的功底,使他们的知识面得到很大的拓展。

  3.增加实践的机会。

  由于兴趣小组不仅有室内的理论学习而且还参与了实践,所以给同学以动手的机会,使他们认识到数学并不是仅仅用在“无聊”的计算上,而更大的就是“从生活中来,到生活中去”,使他们意识到学习数学的用处。当然也更增加他们的学习兴趣。

  4.丰富学生的第二课堂。

  从素质的角度丰富学生的课余生活,学生的生活不在仅限于课堂上,更应该让他们意识到学习的乐趣,更增加学生的学习兴趣兴趣。

  五、活动安排

  1.活动时间:周二下午

  2.活动地点:一年级七班教室

  3.活动课题:数学小故事、口算、速算;思维开发;解决问题的逻辑思维训练

  4.活动形式:视频、课题授课式、演讲式、竞赛式、课外活动等

  六、活动措施:

  数学课外活动的组织形式,要灵活多样,生动活泼。既有全校性的,也有班级性的,并且适合儿童的年龄特点,富有吸引力。

  1.乐学——数学游戏和趣味数学

  小学生具有好胜、好奇的特点。将数学知识寓于游戏中,联系生产、生活实际,学生特别感兴趣,能主动积极参与。如猜数学谜语、走迷宫、当售货员等。学生在数学活动课中,学习趣味数学,既巩固所学的旧知识,更能学到新知识。同时也能训练学生思维的深刻性、灵敏性及独创性,激起学生学习的兴趣,使学生在快乐的情境中,越学越想学,越学越会学,并从中领悟到数学知识的奥秘。

  2.巧手——操作、实践

  认识来源于实践,实践又能深化认识,引导学生操作、实践,既能深化知识,又能培养学生动手和解决实际问题的能力。在数学活动课中,从学生已有的知识内容和生活经验出发,让学生通过画一画、折一折、叠一叠、量一量、算一算、剪一剪、拼一拼、摆一摆、贴一贴等教学手段,重点引导学生办一些内容丰富、形式多样、图文并茂的数学日记、手抄报、数学墙报、黑板报等。让学生多种感观参与活动,从动手操作中发展学生智力,培养创造意识,在实践中巩固掌握所学知识,提高解决实际问题的能力。

社团活动计划 篇3

  为了落实课外活动的开展,发展学校乒乓球传统体育项目,满足学生兴趣爱好和个性化发展的需要,弘扬“国粹”精神,不断提高我校学生学习乒乓球的兴趣与技术。特制定本计划如下:

  一、指导思想:

  活动时间定于每周一、四下午第三节课活动时间进行,以课外训练活动为主。同学们的打球方法与技术都存在很大的差异,他们当中有些同学是有些基础的,有些是一点基础也没有的,打球水*参差不齐,我们本学年的活动要求是学生学习要领以后,能够掌握基本的击球要领就可以了,这是进一步学习乒乓球的基础。

  二、本学年的活动目标:

  1、初步和进一步掌握乒乓球的基本打法和比赛规则;

  2、发展学生的特长,培养学生良好的个性品质;

  3、力争校队在将来的比赛中再取得好成绩.

  三.活动安排及进度:

  第一阶段:熟悉乒乓球球性,进行球感训练,让学生喜欢乒乓球,进行托球、持球行进、垫球等练习;

  第二阶段:学习并掌握乒乓球的正确握拍姿势、上手发球、下手发球等基本发球方法;第三阶段(:学习乒乓球的基本打法,进行接球、脚步移动训练,不断曾强大、小队员的基本功;

  第四阶段:掌握乒乓球的基本比赛规则,组织学生参加比赛,评选“乒乓球之星”。

  四、具体活动内容:

  第一阶段:熟悉乒乓球球性,进行握拍、颠球、对墙推球练习,学习准备姿势与站位,练习步伐移动。第二阶段:发球练习,正反手发球,接发球练习,推挡球。第三阶段:削球、搓球练习;攻球、对打练习。第四阶段:讲解比赛小常识,校内分年级乒乓球比赛。

  五.活动地点:

  学校乒乓球室

社团活动计划 篇4

  一活动主题:

  书写青春,挥洒笔墨,文采飞扬,妙笔生花

  二活动目的:

  一次展现青春梦想的舞台,一次情感宣泄的写作,一场坚定信念的大赛。为了丰富大学生精神生活,倡导热爱读书、热爱写作的良好学习风尚,提高大学生的写作水*,同时也给那些想写、能写、会写的同学一个展现自我的舞台,并为城建发掘更多的写作人才。

  三活动对象:

  面向全校同学。

  四报名方式:

  1二楼取款机旁(XX号至15号,中午XX:40到12:30,下午16:10到17:00)

  2。向各班班长报名

  3。到团委办公室报名

  4。发送信息到XXXXXX报名

  5。报名需注明班级,课室号,。姓名

  五参赛地点:

  b栋b201(团委办公室旁)

  六参赛时光:

  xx年4月21号(星期四下午14:30到16:00限时90分钟)

  七活动单位:

  策划主办方:校团委新蕾文学社

  九比赛流程:

  1。透过海报宣传。一张贴在二楼,一张帖在饭堂

  2。透过广播站,记协,校修改部宣传报道

  3。透过宣传单到各个班级宣传

  十比赛规则的说明

  (一)参赛者

  1参赛者提起十分钟进赛场,进赛场后需持续赛场安静和整洁,不可随意动赛场内物品

  2稿纸,草稿统一发放,笔自备

  3参赛者有问题可举手提问,请求解决,不可大声喧哗,以免影响其他参赛者

  4、赛者务必遵守比赛规则;参赛者如果多次无理取闹,有意打乱比赛进程,取消参赛资格

  5、参赛者进入考场请将手机关静音;切忌用手机搜索相关资料

  6、参赛者不可中途离开考场,除非已完成比赛,离场后不可再考场外逗留

  7比赛过程中团委纪检部成员会巡查纪律

  (二)评审

  1文学社成员初审,社长处再审,最后专业指导老师终审

  2审稿时将会封闭参赛者的班级姓名以及相关资料

  3本次比赛绝对本着公开公*公正的性质进行

  十一奖项

  一等奖1名80元+证书

  二等奖2名各50元+证书

  三等奖3名各20元+证书

  十三经费预算:

  1。稿纸+草稿以及其他费用80元

  2奖金:240

  3合计:320

  十四活动中就应注意的问题以及细节

  1活动负责人要维持活动井然有序的进行,维持活动秩序

  2比赛的要求和注意事项要在比赛开始之前说明

  3接待服务工作要细致到位

  4活动会场的布置要清晰了然

  5活动过程要互相配合团结合作

  十五活动负责人以及主要参与者

  新蕾文学社所有成员参赛者其他协助社团

  十六后期总结及相关事项

  1比赛结束后,清洁赛场干净,保证赛场物品不流失

  2各个部门做好总结,并建档留作资料保存下来,望各部门干事接此通知后用心准备,用心动员身边爱好写作的朋友同学参加进来,争取把活动办好办

  3拍照做纪念留档以备校刊资料

社团活动计划 篇5

  美术社团活动,是学校艺术教育的重要组成部分,可以培养学生对美术的兴趣、爱好,增长知识、提高技能、丰富学生的文化生活,为今后培养学生美术特长及素养起着积极推动的作用。为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境,更好的满足学生需求,现将本学期美术社团活动安排制定如下

  一、活动目的:

  通过美术社团的活动,使学生的美术特长得到更好的发展,进一步了解美术的基本知识,提高学生的绘画水*及创造能力。

  二、活动组织:

  美术兴趣小组人数不宜过多,大约15名左右。主要儿童画、剪纸为主。

  三、活动要求:

  1、组织学生按时参加活动,并保持室内清洁。

  2、每周二下午第三节课时间进行活动,小组成员必须准时到达指定教室。

  3、美术社团成员应严格遵守纪律,不准在教室大声喧哗,不准做与美术学习无关的事。

  4、每次老师布置的作业,学生都应按时完成。

  5、爱护教室内的设施和用品。

  四、活动内容:

  1、使学生了解一些简单的美术、剪纸常识知识,(美术种类、常用工具、基本的使用方法、尝试几种儿童绘画方法)。

  2、以儿童水彩笔和油画棒画、剪纸进行教学。

  3、给学生自己创作作品的时间和空间。

  4、进行绘画教学,训练学生的动手能力和造型能力。

  5、指导学生参加与班容班貌布置,重点辅导学生边学边实践,边干边提高。

  6、举办校第一届书画展。

  五、采取的措施:

  1、教师要认真负责,把它看成是学校教育的组成部分,精心备课,使社团活动开展得生动、活泼、丰富。

  2、做好组织工作

  组织学生按时活动,并且要点名,要选出有能力、成绩也好的学生担任组长。社团活动要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量。

  3、安排好活动时间和活动地点

  根据学校的统一安排,一般情况下每周组织一次,要坚持课余活动的原则。

  4、订立必要制度,抓好思想工作要教育学生自觉遵守学习制度,准时参加美术学习。明确学习目的,培养勤奋好学,积极进取的精神,促进学生的全面发展。在学期结束时,要举办美术作品展示,展示学生的学习成果。

社团活动计划 篇6

  兴趣培养是音乐学习的基础的前提。没有兴趣的技能学习是无源之水、无根之木。如果说形体学习是目的,那么兴趣培养是手段、是过程。所以要发展小学生的形体水*,必须培养浓厚的、稳定的兴趣。让学生在有趣的形体活动中实现小学音乐教学的目标,这是我们努力的方向,我们要将每一个学生带进形体美好的境界中,在感受美和表现美的过程中纯洁他们的心灵,陶冶他们的性情,促进他们身心和谐发展。

  一、指导思想:

  1、紧紧抓住素质教育的“核心问题”和“关键环节”从“为了中华民族的复兴”、“为了每位学生的发展”的高度,着力构建一种开放的、民主的、科学的艺术课程,为学生的终身发展建立起坚实丰厚的生产点。

  2、关注学生的个体差异和不同需求,关注学生在活动过程中的体验情感、态度和价值观的形成。保护学生的好奇心、求知欲,充分激发学生的主动意识和进取意识,促进孩子健康而有特色地成长。

  二、活动目的:

  1、使学生正确的掌握舞蹈的基本要领,知道基本的手位,脚位。

  2、对队员们要求基功达到下叉,下腰。软度不好的同学可延长时间。

  3、对个别素质好的队员在技巧方面可加深一些,同时学一些简单的儿童舞蹈。

  三、培养目标:

  1、初步掌握舞蹈的基本动作,使学生建立正确的动作技术,养成良好的姿态。

  2、学习成套的舞蹈基本动作,培养学生的节奏感协调性和灵敏性。

  3、发展学生各项身体素质,增强学生的体质。

  4、培养学生自主学习能力,激发学生的创新潜能。

  四、活动特色:

  1、把学生的差异作为一种资源来开发,开设形体活动小组。

  2、由培养特长向启发创造延伸。着眼培养学生挑战困难,开拓进取的精神。

  3、让学生在活动中获得自信。课堂学习活动中一些基础教育,能力较弱的学生,在艺术活动中获得了成功的机会,改变了孩子被动的心态,激发他们的自信心和成功欲。

  4、让活动成功孩子享受生命的时空。我们的艺术课堂充满了生命的气息,一双双高举的双手,一张张自信的笑脸,有如自然界中的花草树木,充满着蓬勃的生机。

  五 、 主要措施:(拟采用的教学方法和教学手段)

  1、教学方法:讲解法、示范法、分解法、完整法、对比法、预防预纠正错误法、练习法等:

  2、教学手段:影象教学、个别指导、、分组教学等

  六、活动安排: 1、定时活动。每周三下午的3:40—5:00。

  2、活动规划。每次活动前点名,活动中学生积极性高涨,活动后有记载,有成果积累。

  3、不断交流和研讨。总结得与失,借鉴成功的经验,不断丰富完善,提升教育与活动的艺术,使特色更鲜明。

  七、活动内容安排: 活动内容:

  1、第一月教会学生正确地掌握舞蹈的基本要领,知道基本的手位,脚位。

  2、第二个月要求全体队员都能在辅导员的训练下基功达到下叉,对个别软度

  不好的队员可加深练习,训练有基本手位,脚位,一位的擦地,蹲,丁字位的前擦地,旁擦地,腰部的训练、腿部的训练的撩腿、弹腿、踢腿。

  3、第三个月要求队员在能够下叉的基础上再加深一步下腰。同时学一些儿童舞蹈中常见的舞步的组合。

  4、第四个月训练内容,对个别好的队员进行个人素质的提高,技巧方向可加深一些。例如:虎跳、前后桥、抢脸,同时要学一些简单的儿童舞蹈。


关于活动计划范文汇总6篇(扩展5)

——学习计划范文汇总6篇

【推荐】学习计划范文汇总6篇

  时间过得太快,让人猝不及防,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,立即行动起来写一份计划吧。计划怎么写才不会流于形式呢?以下是小编收集整理的学习计划6篇,欢迎大家分享。

学习计划 篇1

  有幸做班里的学习委员,我知道身为学习委员其责任的重大性。我总感觉我们这个集体在求学途中就像一条正在向目的的行驶的一艘船,而我作为这个班的学习委员则就像这艘船的掌舵人一样。怎样才能使我们这艘船在行进途中不致偏离航向,使之能*稳快速地驶向目的地则已成了我的艰巨任务。 根据本班的自身特点,我制定了如下的一些工作计划。目的是营造浓厚的学习气氛,调动本班同学的学习积极性。

  以下是我的工作计划:

  1.以身作则,为班上树立学习的榜样,认真学习,上好每一堂课。

  2.及时传达班主任和任课老师关于学习方面的任务和要求,提醒同学按时完成作业。

  3.做好一些必要的记录工作如个人的会议记录等,及时传达给同学们。

  4.与本班同学多交流,了解大家的需要和想法,采纳他们提出的一些关于学习方面的建议和意见,采取措施,改善同学们的学习环境!

  体会到了参加这些活动所带来的乐趣。 这就是我的初步计划,按计划行事不但需要坚强的毅力,还需要同学们的配合,在以后的工作中,我希望自己可以在同学们的监督下,在坚持"三心"原则 —————信心、耐心、恒心的基础上努力践行自己的计划安排,将工作及时顺利完成。这计划在实践中还会不断的完善在不断完善中施行。争取做一个合格的优秀的班干部。使我们班的同学变得更加优秀,我们的班级更加美好!

学习计划 篇2

  读《幼儿园餐前游戏活动的有效组织与实施》读后感

  中一班 钱国芳

  餐前活动是幼儿园一日生活中的过渡环节,旨在调节幼儿良好的进餐情绪,让幼儿能带着愉悦的心情进餐。

  首先,餐前活动时间相对较短,不宜选择较为复杂的游戏活动。其次,餐前游戏活动的组织要充分尊重幼儿生长发育的规律,讲究科学性,应避免剧烈活动或过度兴奋而影响幼儿进餐的质量。因此,最好选择一些*静而舒缓的游戏,充分考虑幼儿的年龄特点并能很好地激发其良好的进餐情绪。在实践中,我们认为以下游戏更为适宜有效:

  1、简单灵活的手指游戏;

  2、轻松有趣的.互动游戏;

  3、快乐自主的小组游戏。

  在餐前游戏中,教师不能一直充当组织者的叫角色。对于小班幼儿来说,教师的示范引领保证了游戏的顺利开展,并且教师组织游戏的状态决定幼儿参与游戏的态度与情绪。当然,在幼儿熟悉了各种游戏之后,教师可以与幼儿商量,引导其说说今天想玩什么游戏,帮组幼儿一起选择,并适当给予表扬鼓励。对于中班幼儿来说,教师的示范引领有时候反而限制其在游戏中的发展,相反,教师作为游戏中的一员,参与到孩子们的游戏中去,与他们共同尝试创造新游戏的玩法则更能激发幼儿的积极性,并促进师幼间的互动和同伴间的舞台。至于大班幼儿,他们会自发地组织并开展餐前游戏,他们自由结伴而坐,这儿一簇,那儿一组,非常自主随意。但因为是自发的,自主的,必定会发生一些矛盾和纠纷,这时教师就是一个观察者,及时察觉问题出现的原因。在幼儿自我解决的过程中,如有需要适时介入,帮助幼儿分析问题,解决问题,保证游戏的顺利进行。不同年龄段幼儿的游戏开展,教师要区别对待,真正成为幼儿游戏活动的引领者、参与者、观察者、支持者。

  通过餐前活动的开展,不仅能有效避免过渡环节的时间隐形浪费,让幼儿在有限的时间里得到更大的发展,而且能使幼儿的情绪愉悦,食欲大增,养成一系列良好的进餐习惯。

学习计划 篇3

  这学期,很荣幸被选为我们班的学习委员,也许是由于这学期的活动太多了,我明显能感觉到大家的自觉性以及对学习的积极性下降了,少数同学表现为(尤其是男生)思想不重视,出现了不想学习的想法。

  现在已临近期终考试,在学习方面,我制定了以下几个策略:

  (1) 铁的纪律是学习的保证,所以首先要做的就是严格执行班,规,做好考勤工作,保证大家去上课和晚自习,不定时的签到确保每个人都到;

  (2) 要是大家认真学习,就得从思想上解决问题,要从各方面了解大家的情况,让大家了解学习的重要性以及将来的就业压力,以此引起大家思想上的重视;

  (3) 要营造良好的学习氛围,在班里边成立一个顶尖的学习小组,大家一起讨论解决,由小组带动大家一起学习;

  (4) 以宿舍为单位分组,学习好的一位同学为组长,大家互相督促,互相学习;

  (5) 对上学期未通过考试的以及成绩靠后的同学,严格考勤督促其学习,杜绝作业抄袭情况,争取让全班少挂科;

  (6) 记好每科老师布置的作业,多提醒同学按时完成作业,特别是实验报告,并督促同学准时交;

  (7) 大二下学期我们每个人都要面对英语四级考试,对于英语交差的同学,我建议每天做一篇完形填空,能够坚持下来最好。由于每周三早上一、二节没课,可以组织大家一起去读英语;

  (8) 在大家学习之余,我会推荐几本励志小说来丰富大家的生活,如:《*凡的世界》

  无论何时,只要大家有疑问或困难,我都会积极解答与帮助,如果我能力有限,我也会寻求其他人的帮助。总之,我会尽力做好自己该做的工作。化工

学习计划 篇4

  高二文科生逆袭日程表

  6:25准时起床

  7:30——11:45上课

  11:45——12:15吃午饭、阅报

  12:30——13:00复习数学笔记

  13:00——14:15午休

  14:30——17:40下午上课

  17:40——18:10吃晚饭、阅报

  18:10——19:20复习英语

  19:30——21:30上晚自习

  21:45——23:45复习政治历史

  24:00上床睡觉

  高二文科生逆袭计划

  数学

  数学针对数列、圆锥曲线、函数进行专项突破,因为基本的知识点我已经熟悉了,所以我选择的辅导书是王后雄、《试题调研》和《龙门专题》,每天做一节,先看知识点,然后做题,并对错题进行总结归纳。

  英语

  英语因为语法薄弱,所以我选择了看53的语法总结,后来事实证明这种方法并不好,很多知识点总是看了忘忘了再看,导致我每次考试前都会很痛苦- -我英语在高考前一个半月的冲刺阶段里刷了1500余道选择题,对于语法我想说,尽力去理解去学会吧,如果还是觉得困难,那就只能“唯手熟尔”了,有些错误你一次次的犯,总会记住的。如果遇到错题自己又不能想明白的,一定要找老师问清楚。英语要保证手感,我那时候每天一篇完型和阅读是少不了的,等阅读练好了,我又把阅读换成了短文改错,我的英语也从125上升到了135以上。

  文综

  文综的话,地球运动应该是每个人挥之不去的痛吧。我复习地理永远不会绕过这一章,也许就是为了追求地理选择题满分的效果吧。对于政史,因为我学的时候基础不错,又有点小套路,所以选择很少丢分,政治大题我们的老师是有专门的套路的,书其实已经看了很多了,所以每次讲评试卷学学老师怎么答大题的思路就好了,尽力向组织靠拢,我们的老师每年也会参加高考阅卷,所以他的标准拿来应付高考也没大问题(至今仍怀念当年六模文综272分的那次,回想高考成绩真的好想哭。)

  语文

  语文我一直没付出太大精力,就是跟着老师的节奏,背背课内古文古诗,*时多看看书就可以了,语文这东西,真的是在生活中学习的。

  高二文科生逆袭每天计划

  我们高中是早上7点半上课,中午到11点45.下午一直上到7点20左右,每天回家吃过饭后我会选择出去散散心,要不就小睡二十分钟,因为八点钟那会儿会特别困。正式写作业是从八点十分左右开始,用一个小时写完老师布置的作业(基本在学校都会完成一部分)。然后用一个半小时先补一下数学,分成看书做题两部分。再用一个多小时看英语,我会先看一章节的语法,然后练这部分的单选,再花时间做点阅读和完型(题型不固定,有时候会做单词、改错和作文)。接下来我会看文综,地理就看地图册,历史政治看课本和笔记就好。然后在睡前给自己留半小时阅读的时间看各种喜欢的闲书,因为我的阅读速度很快,即使半小时也能看很多了。最后睡觉的时间呢大概在12点40左右。

学习计划 篇5

  本学期我继续担任班级学习委员这一职务,感谢同学们对我的信任。在大学这个特别的校园里,学习委员作为老师与学生信息传递最重要的“渠道”,我了解身为学习委员有其重大的责任。

  根据本班的特点,这一学期的工作,我制定了如下工作计划:

  1、 密切联系老师,及时的把班里的学习请况反映给班主任或任课老师,让老师了解同学们的看法并及时的采取相应的方案。

  2、 做好学校各院系活动的宣传工作,及时的向同学们传达各院系活动的一些信息,并鼓励大家踊跃参加。

  3、 将同学们对学校、教学等方面的意见或建议反馈给学校,做好一个教学信息员的工作,每两周上报一次同学们反馈的情况。

  4、 积极主动与同学们进行交流,建立良好的关系,了解他们的情况,关于他们提出的意见或建议,根据实际情况采取相应的意见。采取措施营造班级的学习氛围。

  5、 监督好同学,让他们及时上交老师布置的作业,端正他们的学习态度。

  6、 多与其他班的学习委员交流,互通消息,互相反映班里的学习情况,管理好班级。

  7、 在临近考试期间,努力营造良好的学习氛围,让大家有个好的学习环境,争取班级零挂科。

  以上就是我的工作计划。学习委员的工作虽说简单,但很琐碎,它需要学习委员要有极强的责任心和耐力。希望在老师和同学的监督与帮助下,我能做得更好。

  1、营造学习气氛,相互促进共同提高。

  作为学委,首先应该严格要求自己,起到很好的带头作用,至于自己做到最好才可以更好地带动其他同学,最终努力创造出一种浓厚的学习氛围。其次要积极融合到班级体中,与同学建立真挚的感情,促进班级同学关系更加融洽。在关注学习的同时,我也会积极的配合其他班委的工作,大家齐心协力,通过开展各种工作,增强班级的凝聚力,把班级变得更加优秀。

  2、及时有效传递信息,并且将同学遇到的问题向老师反映。

  (1)关注教务处文件,将一些报考信息、课程调整信息、报告讲座等及时的通知到每一个同学;

  (2)关注社会动态紧跟时代步伐,通过上网搜索,将有利于知识学习的网络以及能够提高专业技能的软件介绍给班级同学,提高大家的就业意识和竞争能力。

  (3) 关注班级的每一位同学的学习情况,多于同学交流,了解班级同学在学习中所遇到的问题。对于可以解决的积极协助解决,问题严重的就征求老师的意见。

  3、鼓励专业课的学习,学好专业知识。

  上大学的直接目的就是找到一个理想的工作岗位,而专业知识是我们工作中所必须具备的。因此在*常学习中,把更所的精力放在专业课上。重视班级同学在专业课上的表现、课堂纪律以及作业完成情况,大家相互讨论相互帮助相互学习,多于老师交流反映学习中遇到的问题。

  4、通过开展各种活动,加强学习上的交流。

  (1)我会积极的与其他学位交流工作经验,相互之间取长补短,对有利于班级学习的措施积极采纳,并且努力实践。

  (2)在学习期间邀请学习优秀的同学畅谈一下学习经验,大家可以自由交流,相互讨论。例如谈一下如何养成良好的学习习惯,学习中应该注意的问题,不同性质课程的学习方法,还有协调好兼职与学习的关系。

  (3) 考虑到大学英语在我们专业的重要性,英语四六级在找工作时所占的重要地位,邀请英语学习好通过四六级的同学,讲一下英语学习的方法和通过四六级的考试经验,以供大家借鉴,希望给即将参加考试的同学一些启发和帮助。

  以上就是我对下半学期学习工作计划的整体思路,在以后的工作实践中,我会不断的进行工作总结,并且积极汲取班级同学的指点和意见,对班级的学习工作进行改进与提高。我相信在我们船舶2班同学的共同努力下,我们班级的学习状况会更上一层楼,我们的班级也会变得更加优秀!

  1.认真学习,上好每一堂课。

  2.及时传达班主任和任课老师关于学习方面的任务和要求,提醒同学按时完成作业。

  3.*时做好一些必要的记录工作如个人的会议记录等,及时传达给同学们。

  4.与本班同学多交流,了解大家的需要和想法,采纳他们提出的一些关于学习方面的建议和意见,采取措施,改善同学们的学习环境!

  5.热心帮助学习上有困难的同学,互帮互助。

  6.监督好同学,让他们有好的学习态度及成绩,管理好作业上交情况。

  7.鼓励同学们早读。

  8.在临近考试的时候.了解大家的思想波动,努力使班风保持优良。防止本班同学有厌学或者作弊等不良思想,搞好考试动员工作。

学习计划 篇6

  为了更好地搞好日常学习,丰富同学们的学习生活,更好地展开学习部的工作,现特制定工作计划如下:

  一、日常工作计划

  1、为了及时了解各学院的学习状况,加强学院间的学习交流,将适时召开各班的学习委员会议,进行工作交流。

  2、组织同学参加校内外各类学习竞赛活动,定期开展资料丰富的学术活动,营造良好的学风和学术氛围。

  3、加强与各学院的学生干部的联系,进行工作交流。

  4、协助教务办搞好学院的各项教学工作。

  5、定期召开分院部长及干事会议。

  二、主要大型活动方案

  1、知识竞赛(具体活动名称待定)

  好处:经过一段时间的学习,会使同学感到疲倦和枯燥,大家总是寻求一个舒适的地方来放松自我,这次活动不需要同学们的精心准备,而只要带着一份*静的心态去参与,不仅仅能够在欢乐中学到各方面的知识,扩大视野,而且还能够竟请展现自我,促使同学勤奋学习各类知识,掌握专业技能

  时间:3月底4月初

  地点:锦绣小剧场

  资料:分三个篇章

  (1)百科篇:关于天文、地理、文学、体育等知识(抢答)

  (2)时事篇:关于国内外当前或以前的时事及两课的知识(风险题)

  (3)专业篇:按分组不一样而定,如关于经贸、财会等知识(必答)

  规则:A在各学院中报名产生,分别取10名,分成四队比赛,其中四人参加,剩余六人为智团,帮忙出谋划策。

  B各队可凭才艺表演加分

  C主持人男女各一名,可适当邀请啦作现场点评

  D现场监督:各分院纪检部部长

  E记分员:校学习部干事

  F设置奖项:团体总分第一名,智多星3人

  形式:分组竞赛(分抢答、必答、风险题)

  目的及预期效果:透过本次活动,培养同学的思考潜力,反应潜力,发挥团队精神,活跃校园气氛,调动同学的求知欲。

  2、为了抓好学风建设,营造良好的学习氛围,学习部定期召开各学院的学习委员讨论会,

  及时了解班级的小状况,以便采取相应的措施。

  3、在四月份举办的技能比武大赛中协调支持各学院的工作。

  以上是学习部初定的工作计划,我们将根据具体状况,在具体工作中不断完善,为同学们的学习更好地服务。


关于活动计划范文汇总6篇(扩展6)

——关于社团活动计划范文汇总5篇

关于社团活动计划范文汇总5篇

  时光在流逝,从不停歇,又迎来了一个全新的起点,此时此刻我们需要开始制定一个计划。那么我们该怎么去写计划呢?以下是小编整理的社团活动计划5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

社团活动计划 篇1

  一、 活动背景

  课间,我发现有的同学喜欢折纸玩。作为一名班主任老师,我深深感到孩子们课余生活的贫乏。如果把纸类手工,引入综合实践的课堂,我觉得不仅可以丰富孩子们的课余生活,还能让他们在这样的实践活动中扩展眼界,锻炼能力。同时,纸工艺的课题广泛而深入,有探究的广度和深度;纸工艺制作的材料也来源广泛,广告纸、挂历纸、废旧报纸、商标卡纸上谈兵都可以成为孩子们手中的宝贝。为了进一步培养学生的综合能力,我们学校开设了折纸、绘画、手工制作等兴趣小组来满足学生的需求。因此,学生具备了折纸、绘画、手工制作的各项技能,适合开展以“折纸乐园”为主题的综合实践活动。因此,我确定把“折纸乐园”作为一个课题引入课堂。

  二、教学目标:

  1、 锻炼、培养学生的动手能力、发现和发展学生多方面的潜能, 丰富学生的课外生活,、培养学生思维能力,想象力、创造力。

  2、培养学生的动手能力,手眼脑的协调能力。

  3、培养主动思考能力的。让学生在不断探索中学会主动学习。

  4、培养学生的自信心。小东西,大成就。学生做完作品,

  拥有的不仅是作品,更有着满满的强烈的成就感。

  5、培养学生专注力的。,学生按老师的要求来做事情,总是心不在焉。而做其感兴趣的事情时,却能全神贯注、专心致志。因此,我们应该注意把学生的兴趣与培养专注力结合起来。

  三、教学内容: 折纸、卡纸贴画、立体纸条卷饰、纸杯制作、卷纸画、橡皮泥、卡纸贴画等

  四、教学安排:

  第一周:1、介绍手工制作相关知识。 2、布置学生准备上课常用工具。

  第二周:折纸——兔子

  第三周:纸杯制作——斑马、青蛙、城堡、金鱼 第四周:插片挂饰

  第五周:橡皮泥

  第六周:纸风车

  第七周:吸管制作——小星星

  第八周:乒乓球制作——卡通人物

  第九周:折纸制作——菠萝

  第十周:卷纸制作——房屋

  第十一周:剪纸

  第十二周:卡纸制作——书签

  第十三周:废料盒制作——收纳盒

  第十四周:卡纸贴画

  第十五周:自由创作,展示。鼓励学生大胆尝试自己的想法,制作出有个性的作品。

社团活动计划 篇2

  为培养学生的硬笔书写水*,发扬学生的个性特长,对学生进行中华传统艺术的熏陶,培养学生对艺术的了解和热爱,本学期我继续组织硬笔书法社团,为了更好地利用好这一时间,最大限度地提高活动的效率,特拟活动计划如下:

  一、学生情况分析

  本社团成员以一、二年级学生居多。其中,二年级有几个学生的基本功略有雏形,一年级的同学几乎基本功都不是很好,但是经过一个学期的学习多多少少还是有变化了。所以,总体来看,我们社团成员的书写能力比较弱,这对我们活动的组织有更高的要求。

  二、教学目标

  1.培养学生良好的书写习惯、正确的书写姿势,培养学生正确的书写方法,掌握书写要领。

  2.坚持从基本功训练入手,让学生明白要写出好字,必须先打好根基。对一、二年级学生来说,通过活动,提高他们的书写基本功,并在实践中强化巩固,为书写汉字奠定扎实的基础尤为重要。

  3.养成认真、仔细、耐心的学习态度,鼓励学生大胆、独立、善思,提高学生的书写水*和道德修养。

  三、教学方法及措施

  1.本学期活动指导还是以基本笔画和简单独体字的基本间架结构为主,让学生在基本功的练习中,稳扎稳打,逐步提高自身的书写能力。

  2.教学中以阅读,参观,欣赏、小型竞赛等方式培养学生对书法的兴趣。

  3.教学中关注学生的学习习惯、写字姿势、书写态度等。

  4.多给学生机会,让他们的能力有更多的表现,让学生意识到自己的优势,找出和提高自身的缺点,更有利地促进学生的学习积极性。

  5.加强*时的训练,利用课外大量的时间加强练习。抓住校艺术节的契机,展示硬笔社团小组的成果,提升自身的影响。

  四、具体安排

  活动时间:单周一下午15:50—16:50

  活动地点:一年级五班教室

  活动书籍:校本教材(二年级)

  第一周 第三课 *提 横折提

  第三周 第四课 横钩 竖钩

  第五周 第五课 卧钩 弯钩

  第七周 第六课 横折折撇 横折弯钩

  第九周 五一法定假

  第十一周 第七课 斜钩 竖折折钩

  第十三周 第八课 横撇弯钩 横折折折钩

  第十五周、十七周 作品创作。

社团活动计划 篇3

  丰富学生校园生活,为学生创造锻炼成长的舞台,建设和谐健康的校园文化。增强同学们的身体素质,锻炼同学们的意志,团结其他同学增强彼此之间的联系,培养各班级同学的感情,为同学们提供一个展示自己的*台,陶冶学生的情操。为对篮球感兴趣的同学们提供锻炼,学习,展示自我的舞台

  一、指导思想

  我校本着以兴趣为导向,以活动为载体,以学生为主体,以培养学生个性特长、创新精神和实践能力为重点,结合当前特长生的情况,以社团活动为手段,丰富学生的课余生活,增强学生发展自我和发现问题并独立解决问题的能力。

  二、活动目标

  本社团活动以篮球的基本技术、基本技能为主,融技术、技能与趣味性、竞技性于一体,有助于宣传奥林匹克精神,培养学生的团队意识,提高广大学生对篮球运动的兴趣,丰富广大学生的体育文化生活,增强体质。

  1、学生得到生活情趣的陶冶,增进自身的才艺能力,拓展人生的学习广度。

  2、发展学生多元能力,促使孩子潜能的开发,造就多层次的社会人才的培育。

  3、让更多的学生学有所长,增强自信心。

  三、社团组织机构

  组长:周燃

  成员:各年级体育老师,各班体育委员,身体素质良好的各年级篮球爱好者

  四、活动时间地点:

  每周三下午活动课在操场组织社团具体活动。

  五、具体措施

  1、社团活动计划的拟定,以学校人力、设备、场所及学生兴趣等条件,作弹性运用,以期能把学校的设施,发挥最大的效果。

  2、本校社团活动以学生为主体,依学生志愿选修,指导教师提供最佳指导,协助其学习,体验生活,培养兴趣。

  3、各类社团必须与各学科密切配合,以增进教学效果,并以艺术性、体能性及培养学校骨干为主要目的。

  4、全校教师对学校社团活动,均能有指导和参与的责任,且各项活动均应依据教师专长,为最优先考虑。

  六、实施办法

  1、社团成员主要采取学生自愿报名,教师做适当调度的形式组成,让学生全员参与。

  2、社团(班级教师专长指导队伍)

  学校社团得依据本校教师专长开班,在班级中实施统一调度,所涉课程有体育组统一排定。

  (1)每学期拟订课程计划时,根据各教师专长,排定任课教师,并由其提交社团课程计划表及其进度表。

  (2)学期结束各社团应将全学期活动记录本及学生活动情况送交科研处。

  (3)社团活动应服从学校统一安排,以全校性的活动为优先考虑。

  (4)学校社团有义务代表学校参加一切集体活动,并在学期结束时做好成果展示。

  本学年社团活动具体如下:

  七、报名条件

  1、对篮球有浓厚的兴趣;有一定的篮球基本功

  2、有纪律意识,能服从安排;能严格遵守校纪校规;

  3、招生对象:四到九年级学生 (男女不限)

  活动计划

  1、以10人为一小组,各组指派一名组长,训练时分组进行。

  2、课时安排:前10分钟进行热身运动,指导老师利用10分钟时间讲解篮球技巧,复习巩固基本技能。后20分钟分组自由练习。

  3、不定期举行小型的篮球比赛。

  4、定期组织观看NBA等篮球赛式,举行有关篮球的知识竞赛。

社团活动计划 篇4

  一、指导思想

  为了丰富学生的课余生活,提高学生的审美能力,更好的配合学校搞好素质教育, 进一步展示我校的艺术风采和文化底蕴,丰富学生的校外文化生活,激发学生学习音乐的兴趣,培养学生的音乐审美能力、艺术修养及表现能力,弘扬学生个性发展。学校组建了乐之声电子琴社团,并力求整个活动能顺利、高效地开展。

  二、学生情况分析:

  本学期电子琴兴趣小组的成员来自三、四年级,音乐基础知识不够扎实。

  三、活动设想

  丰富学生的课余文化生活,提高学生的音乐感受力和表现力,使学生掌握一定的演奏技巧,开阔学生的视野,促进学生素质不断提高。

  四、活动措施:

  1、教育学生严格遵守训练纪律,保证每次训练时间。

  2、基本功训练 3、学生艺术修养的培养

  通过演奏乐曲,对学生进行审美教育,使其具有感受美、鉴赏美、表现美、创造美的能力。培养学生高尚的情操,丰富的情感,使其身心都得到健康的发展。

  4、扩大知识范围开阔眼界

  五、活动目标:

  丰富学生的课余文化生活,提高学生的音乐感受力和表现力,使学生掌握一定的演奏技巧,开阔学生的视野,促进学生素质不断提高。

  1.认识电子琴的键盘及不同的的音色、节奏和各部分的功能,能根据键盘准确找出1--7的位置

  2.让学生保持良好的演奏姿势和学会正确的演奏技巧。

  3.认识简谱,能根据简谱唱出弹奏曲目,打出节奏。

  4.右手能熟练弹奏指定的简单曲子。

  5、初步接触五线谱,认识音符、强弱音等,能识谱弹奏简单曲子。

  6、培养孩子的记忆力,左手练习及左右手同时弹奏音阶,左右协调。

  7、培养学生对音乐活动的兴趣,发展审美能力。进一步宣传我校的素质教育和精神风貌。

社团活动计划 篇5

  为增添校园活跃气氛,增加学生对课外活动的积极性。我学生会宣传部在本学期将组织书画社团活动。

  书画社团活动是以书法绘画为主培养和发展的艺术性学生组织,为我校广大书法绘画爱好者提供丰富的课余生活,培养兴趣爱好,展示自我才艺的*台。

  制定计划如下:

  一、工作目的

  跟随时代的发展,为校园文化建设添砖加瓦,每周一节课的时间学习书画既可提高学生们对书画的积极性,丰富学生课余生活,又可给其展示能力的*台。

  二、具体展开情况

  1.绘画

  第1周:为课程做准备,

  第2—4周:单个几何体写生陪单色衬布,如球体,正方体,圆锥体,圆柱体等。初步学习素描造型的观察方法、构图知识,简单的透视关系,简单的明暗关系

  第5—8周:主要进行两个几何体及贯穿体写生,深入学习*行透视和成交度透视知识,构图知识等。学生作品基本达到构图适当,比例形体本正确,结构完整有简单的黑白关系。

  第9—10周:训练学生进行警务组合写生,继续学习训练素描造型知识和绘画技巧。使画面达到构图完整,比理结构准确,能够较好的表现几何体的立体感明暗关系

  2.书法

  第一周:准备材料,介绍书法根源

  第二周:正确的执笔、坐姿、用笔

  第三周:硬笔楷书的`写法一——点

  第四周:硬笔楷书的写法——横

  第五周:硬笔楷书的写法——竖

  第六周:硬笔楷书的写法——撇

  第七周:硬笔楷书的写法——捺

  第八周:回顾,组合所学笔画,练习单独字体。

  三、社团管理

  本学期宣传部主要开办书法、绘画,两个社团。书法社团的负责人为李延泽、孔玥。绘画社团的负责人为翟玉智、段瑞生。各负责人承担责任,维持课堂秩序,构思课程安排。要求各社团主要负责人定期向上汇报开展情况,并提出新的开展方式。负责优秀作品的挑选等。

  四、活动时间、地点

  活动室间为每周四第九节课。将请校内专业美术教师执教。并兼顾有些作品的评选。活动将占用两间教室,在与校领导商议后另作决定。待各社团稳定后可由学生自行组织,主要是艺术练习课,修行在个人,可减少艺术教师任课时间。

  五、作品展示

  美术教师与各社团主要负责人评出的优秀作品每月展示。每月将评出前三名并通过屏幕告知全校师生获奖情况。这样既可以鼓励学生积极参与,又可提高学生完成作业的认真程度。提高整个社团的工作质量。

  书画社团会百分之百的投入到工作和学习当中去。为同学们举办一个个更加丰富多彩的校园文化活动,为同学们创造等好的接触书画,提高书画能力的机会,达到学生会宣传部书画社团为同学们服务的目的。相信经过我们的努力,书画社团一定会办好,办长。

  万事开头难,为了方便以后活动的开展,本社团在开学之际做出了如下计划,之后的各项活动将照此开展:

  1.社团招新

  社团招新活动将在本学期开展,我们飞扬篮球社在这期间将会认真作好社团工作的第一步。包括:新活动以及事后的社员名单。在第一次的活动中,观察社员的篮球技术水*,结合本人意愿,建立本社职能组织。

  2.迎新活动

  配合团委开展本社的迎新活动,本社团根据团委要求,集合社团特色开展工作。在可能的情况下,会考虑与其他社团合作迎新活动。

  3.社团常规活动

  ①常规训练

  本学期定为每周二、三、四下午第三节课。在招新结束后,向社员征求意见,适当调整活动次数,保证每次活动的参与人数。

  常规训练包括篮球基础技能训练和篮球知识的讲解。篮球基础技能训练由社长几社内拥有较高技能的社员负责。教学内容包括:运球,传球,过人技巧,投篮,三步上篮等基本动作。期间会请指导老师为大家讲解,保证每位社员篮球动作的准确性。篮球知识讲解包括规则,战略战术等。这个部分将会被分成两个部分来完成,一是集中讲解,利用一段时间向社员集中概述所有与篮球有关的知识;二是实战讲解,延续上一年的观摩活动(电影,比赛片段等)或现场比赛,增加社团活动的多样性使社员能更直观的了解。

  ②“三对三”篮球赛

  可能在本学期开展三对三”篮球赛,为此本社会申请协办本次比赛,并全程参与其中。比如:鼓励社员参赛,为社员提供技术上的支持,帮助安排场地,记分,记犯规及所有有可能的后勤工作。此外,还会组织社员到现场观看比赛,通过现场观摩让社员更加直接接触比赛,体会篮球规则,技巧,战略战术等,从而,加强社员对篮球的体会。

  4.创新计划

  ①人才培养计划

  本社在创社之始,就有为学校培养篮球后备人才的宗旨,我们自会尽心尽力的做好这点。此外,我们会加强与校外篮球团体的接触,争取把优秀社员推荐给他们,让社员在课余和离开校园之后有一个展现自己兴趣的*台。

  以新课程理念为行动指南,以全面推进素质教育为根本目的,以建设有品位加特色的“书香校园“为落脚点,树立大阅读观,拓宽学生学习知识的渠道,引领学生阅读经典、阅读思想、阅读文化、阅读精神,培养学生的学习兴趣和自主学习能力,为学生的终身学习和健康发展奠定坚实基础。结合我校实际,特制定我校课外阅读活动计划。

  一、活动目标:

  1、通过活动的开展,培养学生的兴趣,在班级形成热爱读书的良好风气。

  2、通过活动的开展,使学生养成良好的读书习惯。

  3、通过读书活动,使学生学会读书,学会学习。

  二、活动构想:

  1、制定切实可行的读书计划;

  2、营造良好的读书氛围。

  三、指导老师:郭学芝 罗雪亚

  四、活动地点:学校书吧

  五、具体措施:

  1、时间落实。我校各段每周三下午开设社团的课外阅读指导活动,中午学员以组为单位20分钟配乐阅读,每天回家确保学员课外阅读的时间四十分钟。

  2、保证阅读数量。要求三、四年级学生每周至少读2本书。

  3、各班建立组织。以班级为单位建立班级读书会的组织机构,并将学生分成若干个书友队,设队长一人,要为书友队取个别致的名字,想一句读书口号

  4、充分利用学校现有资源及学生自带的图书,保证学生有书可读,有好书可读。

  5、活动落实。“自信来自鼓励,习惯决定人生。”我们定期开展一些学生喜爱的活动,使阅读成为一种有组织的集体活动,尽可能多让学生乐在其中,尽情地展示自己的阅读才能。活动的形式多种多样,如举行读书故事会、读书心得交流会、优美片断朗诵赛,抢答辩论赛、 “小博士,考考你” 等活动。表扬表现好的学生,评出阅读之星,满足学生的荣誉感,激发其阅读的积极性。学生通过大量的阅读,会逐步学会自学,审美、想象、思维、表达等各方面能力也会得到不同程度的提高。

  6、教给学生良好的读书习惯。

  1)、快乐积累。提倡学生在看书时养成摘录好词佳句的好习惯。每位学生准备一本读书笔记,随时摘录好词、好句或精彩片段。

  2)、做好学生的阅读方法的指导,对不同的读物能采用不同的方法,逐步培养学生的默读能力。

  加强阅读,可以丰富学生的语文积累,提高口头语言表达能力和书面语言表达能力,丰富学生的人文底蕴,激发阅读兴趣,培养良好的阅读习惯。结合《语文课程标准》,我们通过家校联手,深入落实“课外阅读活动计划” ;创生课堂,努力探究行之有效的课外阅读教学模式;活化课程,培养语文实践能力;读写结合,放飞阅读想象的翅膀,为学生的终身学习和健康发展奠定坚实基础。

  六、每周阅读课内容安排:

  周 次 具 体 内 容

  第一周 常规教育、按不同年级教师指导学生掌握几种阅读的技巧:一是精读法,包括比较阅读法、表达阅读法;二是略读法,包括浏览泛读法、提纲挈领法;三是快读法,包括无声视读法等,从而真正提高阅读的效率。

  第二周《十万个为什么》推荐

  第二周《十万个为什么》导读

  第三周《十万个为什么》抢答辩论赛

  第四周《宇宙之谜丛书》推荐

  第五周《宇宙之谜丛书》导读

  第六周 阅读中疑难问题探讨

  第七周《少儿百科全书》推荐

  第八周《少儿百科全书》导读

  第九周 举行“小博士,考考你”活动

  第十周交流阅读经验 初评阅读之星

  第十一周:《名人故事》推荐

  第十二周:《名人故事》导读

  第十三周:《名人故事》故事会

  第十四周:学生刊物阅读与交流

  第十五周:《安徒生童话》推荐

  第十六周:《安徒生童话》导读

  第十七周:《安徒生童话》优美片断朗诵比赛

  第十八周:《大林和小林》推荐

  第十九周:《大林和小林》导读

  第二十周:《大林和小林》读后感交流

  第二十一周 评出阅读之星


关于活动计划范文汇总6篇(扩展7)

——关于社团活动计划范文汇总九篇

关于社团活动计划范文汇总九篇

  时间流逝得如此之快,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,立即行动起来写一份计划吧。想学习拟定计划却不知道该请教谁?以下是小编精心整理的社团活动计划9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

社团活动计划 篇1

  社团管理的具体要求

  1.活动内容安排科学、有系统性。每次活动目标明确,活动过程材料齐全,期末结束上交相关材料(社团活动计划、点名册、过程性资料、学生评价、学生作品、学生取得的成绩等)。每学期要有一次以上的社团成果展示。

  2.做到“三定”(定人、定时、定点):

  (1)定人:人员固定。在学生自愿的前提下,由指导教师挑选并组织学生开展活动,活动时间每周1次,每次不少于40分钟。指导教师要做好学生的点名工作,保证学生的出勤率。

  (2)定时:活动时间固定(具体时间一般可由指导教师根据实际情况确定后报政教处批准、备案),教师无特殊情况不得随意变动。如有特殊情况需提前向政教处申请,并告知学生,并在一周内补上。

  (3)定点:活动地点固定。充分利用学校内的教室资源,固定上课地点,爱护学校的设施、设备,并做好卫生保洁工作。

  3.做好家长的工作,争取家长的支持、配合。教师要有社团内所有学生的联系电话、家庭住址,如有问题要及时和家长取得联系。(社团活动时间一般不得超过17:30,如遇特殊情况需要延迟的,要提前两天以书面形式告知家长,并做好学生的安全教育)。

  4.做好宣传工作,利用各种渠道宣传社团的各项活动,扩大知名度。

  课程实施注意点:

  1、保证学生社团活动的时间(确定具体时间:一周一次)。如果其它部门有其它安排,请至少提前两天通知,否则不得占用社团活动时间。

  2、政教处、教务处安排与社团活动内容有关的教师进行指导。

  3、学校在资金上给予相应的及时的支持(设备用具的购买,请专业教师指导,社团所需的活动经费等),以确保社团活动的正常进行,保护指导教师的积极性。

  4. 辅导老师课前要根据本团辅导内容及时通知好相关学生带好活动材料,课后做好辅导地点的卫生工作。

  5.各辅导老师课前对自己的上课教室预先落实好,尤其是一些专用教室,要及时借好钥匙,确保准时上课。

  6.各辅导老师根据所教项目的人数,对缺少桌椅的教室课前通过总务处想办法统筹好。

  7.各班主任要配合相关辅导老师,告知学生具体的上课地点,保证每个学生都能明确、及时到达上课地点。

  8.由于每个活动项目的学生来自不同的班级,所以每次活动前要清点人数,做好记载,对活动中无故缺席的学生,要及时与该学生的班主任联系,了解情况。

  9.每个辅导老师在上课时作好被参观、学习、摄影的准备。每次活动辅导老师都要精心保留好学生的活动成果,以便期末的展示考核。

  10.开展社团教研课活动,加强教师之间的交流探讨,浓厚研究气氛,加强辅导老师的教学反思,总结工作中的成功之举和败笔之处,努力提高社团活动的效果和效率。

社团活动计划 篇2

  英语社团是课堂教学的补充和延伸,在于培养学生对英语的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活,与课堂教学相比更具灵活性、可塑性,因而学生非常乐意参加。

  一、指导思想

  通过社团活动,使学生进一步体验英语的快乐,进一步激发学生学习英语的兴趣,培养学生良好的习惯,发展学生的个性,提高学生的综合素质,促进学生的全面发展,展示学生的英语才华。

  二、活动目的

  1.通过社团活动,进一步激发学生学习英语的兴趣。

  2.通过专题培训,拓展学生的英语知识、开拓学生的思路

  3.通过课内与课外相结合、课本与课外读物相结合的方式,使学生能更好地理解课本知识,提高解决实际的能力。

  三、活动原则

  1、主体性原则:学生是活动的主体,应充分开放活动空间,正确处理学生的自主探究与教师的有效指导间的关系。

  2、主题性原则:社团活动的主题鲜明,符合学生的生活和学习实际。

  四、活动安排

  1. 课外儿歌《Twinkle,twinkle,little star》、《Shut them open》

  2. 看动画学英语

  3. 单词拼读训练

  五、规章制度

  1、活动时间:每周二下午2:30--3:20。不迟到,不早退。

  2、服从老师和社团干部的组织安排。

  3、活动前准备好所需材料,活动中遵守课堂纪律,活动后做好老师布置的任务。

  4、保持教室卫生干净。

社团活动计划 篇3

  一、指导思想

  学校是社会主义精神文明建设的重要阵地,是学生养成文明礼貌行为的重要场所,所以礼仪教育是学校德育教育的一项重要内容,学校的礼仪教育应是融爱国主义、集体主义、社会公德、伦理道德和传统美德于一体的礼仪教育。在学校教育中应该多措并举,生动活泼,卓有成效地开展礼仪教育。

  二、活动目的

  为了促进中学生全面发展,引导学生多学习一些礼仪知识,不断提高学生自身的修养,努力提高学生的交往能力,纠正学生已养成的`不文明的习惯,让学生成长为懂礼貌、讲礼仪的文明的中学生。

  三、内容和形式

  主要是通过开展丰富多彩、形式多样的活动对学生进行礼仪教育。如学习有关礼仪知识、开展礼仪知识竞赛、礼仪训练等。

  活动时,学生有相应的学习资料,同时观看相应的视频材料,教师进行适当的指导。

  四、活动安排

  1、学习个人礼仪

  2、学习课堂礼仪

  3、学习交往礼仪

  4、学习待客礼仪

  5、学习*礼仪

  6、就餐礼仪、就寝礼仪

社团活动计划 篇4

  艺术教育是学校教育的重要组成部分,是学生感受美、创造美、表现美的主要渠道,是素质教育的重要组成部分,是落实国家教委关于中小学艺术教育要求的重要举措,是培养学生的创新精神和实践能力,深化素质教育,提高学校整体水*的需要。也是提高学生良好的艺术修养和较高的审美情趣,创设良好的文化艺术教育氛围,推动我校精神文明建设的需要。

  为了深入贯彻全国、省、市基础教育工作会议精神,全面推进素质教育,全面实施全国中小学生课外文体活动工程,促进我校学生主动、活泼、快乐地健康成长,定于20xx年4月10——6月1日举办校园艺术节,并结合我校实际,特制定活动计划:

  一、做好宣传、发动工作,切实提高对搞好艺术节意义的认识。

  学校将通过召开全校会议,以及通过主题班会、宣传栏、学校广播以及校园网站等渠道加强对艺术节的宣传,向广大师生宣传活动的意义和具体事项,使全体师生明确,艺术教育是学校教育的重要组成部分,是加强素质教育必不可少的重要内容,是对学生进行身心培育和塑造的过程。举办艺术节,不仅能提高学生的审美情趣,而且能扩大知识面,培养能力,塑造完美人格。办好艺术节,有利于加强德育工作,振奋学生精神,增强师生凝聚力,优化学生成长环境,形成优良的学校风气。

  二、活动的宗旨:

  本届艺术节以“弘扬经典”为主题,以“面向全体学生,人人享有艺术”为宗旨,以“审美、育人”为目的,体现“向真、向善、向美、向上”的校园文化特质以全面实施全国中小学生课外文体活动工程为主要内容,广泛开展各种形式的课外艺术教育活动,通过艺术节的各项活动,培养学生的艺术情趣,促进学生综合素质的提高。

  三、活动时间:

  20xx年4月10日—6月1日

  四、具体活动内容安排

  (一)声乐类、器乐类、舞蹈类三大项。

  2、参赛曲目

  独唱《快乐阳光》

  合唱《打猪草》

  独舞《我的祖国》

  群舞《赵、钱、孙、李》

  独奏《扬鞭催马运粮忙》

  合奏《好一朵茉莉花》

  3、地点:活动中心。

  各种乐器的独奏比赛。参赛者要求演奏一首乐曲,时间不超过6分钟。

  4、次比赛设一、二、三等奖,并颁发奖品与证书。

  雏鹰社团活动实施方案

  5、目形式

  以校园剧、课本剧、相声、小品、舞蹈、歌伴舞、戏曲演唱、表演唱等为主。每个节目人数不超过12人。时间不超8分钟。节目一定要内容健康,以歌颂祖国或反映学生健康生活为主要题材。

  6、目上报时间:

  各班级接到通知后请迅速组织1—2个节目,于4月23日前将节目上报学校音乐组。

  学校将于4月26日对节目开始进行预选,原则上每班至少一个节目。

  7、演设一、二、三等奖若干名。获奖者颁发奖品以及证书。

  五、活动要求

  艺术节活动要根据学生的年龄特点,配合课内、外艺术活动的开展合理选取内容。以爱国、爱党、爱家乡、爱学校、爱生活为主旋律,歌唱我们的祖国,歌颂我们的党,歌颂我们的家乡,歌颂我们的学校,从广泛而多元的角度反映社会主义现代化建设所取得的丰硕成果。要贴近师生生活,富有校园气息和时代感,注重文艺作品思想性和艺术性的和谐、统一。

  艺术节期间,在音乐老师指导下,积极创编艺术水准较高的节目,参加上级组织的汇演比赛。

  六、活动注意的问题和事项:

  各班级要充分发挥学生的主动性、自主性和创造性,研究制定可行、内容丰富,形式新颖的活动方案,精心组织好艺术节期间的各项活动,使各项活动为广大师生所喜闻乐见,并能吸引每一位学生主动参与,真正把“人人享有艺术教育”落实到实处,并将成绩量化记入各班级积分。艺术节活动期间要与学校的其他工作相结合,在组织活动中要因地因时,因人而宜,注重实效,同时要注意活动中的安全,加强安全保卫措施,确保活动安全圆满成功。

  希望各班级和有关责任人,要立刻行动起来,拟定活动方案,积极创编优秀文艺作品,并利用活动课和节假日抓紧辅导,确保完成任务,取得良好的成绩,推动我校素质教育的全面实施,培养更多合格加特长的学生。

社团活动计划 篇5

  兴趣培养是音乐学习的基础的前提。没有兴趣的技能学习是无源之水、无根之木。如果说形体学习是目的,那么兴趣培养是手段、是过程。所以要发展小学生的形体水*,必须培养浓厚的、稳定的兴趣。让学生在有趣的形体活动中实现小学音乐教学的目标,这是我们努力的方向,我们要将每一个学生带进形体美好的境界中,在感受美和表现美的过程中纯洁他们的心灵,陶冶他们的性情,促进他们身心和谐发展。

  一、指导思想:

  1、紧紧抓住素质教育的“核心问题”和“关键环节”从“为了中华民族的复兴”、“为了每位学生的发展”的高度,着力构建一种开放的、民主的、科学的艺术课程,为学生的终身发展建立起坚实丰厚的生产点。

  2、关注学生的个体差异和不同需求,关注学生在活动过程中的体验情感、态度和价值观的形成。保护学生的好奇心、求知欲,充分激发学生的主动意识和进取意识,促进孩子健康而有特色地成长。

  二、活动目的:

  1、使学生正确的掌握舞蹈的基本要领,知道基本的手位,脚位。

  2、对队员们要求基功达到下叉,下腰。软度不好的同学可延长时间。

  3、对个别素质好的队员在技巧方面可加深一些,同时学一些简单的儿童舞蹈。

  三、培养目标:

  1、初步掌握舞蹈的基本动作,使学生建立正确的动作技术,养成良好的姿态。

  2、学习成套的舞蹈基本动作,培养学生的节奏感协调性和灵敏性。

  3、发展学生各项身体素质,增强学生的体质。

  4、培养学生自主学习能力,激发学生的创新潜能。

  四、活动特色:

  1、把学生的差异作为一种资源来开发,开设形体活动小组。

  2、由培养特长向启发创造延伸。着眼培养学生挑战困难,开拓进取的精神。

  3、让学生在活动中获得自信。课堂学习活动中一些基础教育,能力较弱的学生,在艺术活动中获得了成功的机会,改变了孩子被动的心态,激发他们的自信心和成功欲。

  4、让活动成功孩子享受生命的时空。我们的艺术课堂充满了生命的气息,一双双高举的双手,一张张自信的笑脸,有如自然界中的花草树木,充满着蓬勃的生机。

  五 、 主要措施:(拟采用的教学方法和教学手段)

  1、教学方法:讲解法、示范法、分解法、完整法、对比法、预防预纠正错误法、练习法等:

  2、教学手段:影象教学、个别指导、、分组教学等

  六、活动安排: 1、定时活动。每周三下午的3:40—5:00。

  2、活动规划。每次活动前点名,活动中学生积极性高涨,活动后有记载,有成果积累。

  3、不断交流和研讨。总结得与失,借鉴成功的经验,不断丰富完善,提升教育与活动的艺术,使特色更鲜明。

  七、活动内容安排: 活动内容:

  1、第一月教会学生正确地掌握舞蹈的基本要领,知道基本的手位,脚位。

  2、第二个月要求全体队员都能在辅导员的训练下基功达到下叉,对个别软度

  不好的队员可加深练习,训练有基本手位,脚位,一位的擦地,蹲,丁字位的前擦地,旁擦地,腰部的训练、腿部的训练的撩腿、弹腿、踢腿。

  3、第三个月要求队员在能够下叉的基础上再加深一步下腰。同时学一些儿童舞蹈中常见的舞步的组合。

  4、第四个月训练内容,对个别好的队员进行个人素质的提高,技巧方向可加深一些。例如:虎跳、前后桥、抢脸,同时要学一些简单的儿童舞蹈。

社团活动计划 篇6

  去年年底杭州在全国范围内率先打出“实施低碳新政,建设低碳城市”的口号,“低碳”这个词不仅要纳入决策者的理念、经济发展、城市规划、建筑设计中,同时也一定要传达到每一个生活在这座城市居民的心中。作为中学生环保志愿者,我们更应该坚定信念并付诸行动。本学期社团活动仍以低碳为主题,关注低碳新闻,做到食,低碳——不浪费粮食,住,低碳——节约能源,行,低碳——随手注意环保,争做低碳环保先锋。

  一、调整和加强校内各项目小组的活动,力求人人参与,取得点点成果。

  1、保护水资源小组

  a、水资源宣传:在暑期开展“同一条钱塘江” 水环境公益创新活动的基础上,继续组织更多的社员参与大中型保护水资源宣传活动,成为新一代保护水资源使者。

  b、水质监测:对运河(卖鱼桥段)水质进行监测、定期汇总数据进行分析

  c、节约用水:调查学校节约用水情况,及时发现问题、并行动,同时结合社区活动在更广的范围开展宣传。

  2、噪音监测小组:进行噪音情况测查、定期,汇总数据进行分析并公布。

  3、节电小组:每周一次抄录全校各班电表。定期汇总数据进行分析并公布。

  4、节纸小组:定期到办公室、教室回收用过一面的废纸;装订草稿本分发各班并进行二次回收。

  5、废油再用小组:在社团活动室制作或赴社区开展废油制皂活动。

  6、绿色植物推广小组:在校园、社区推广绿色植物、宣传绿色理念。

  7、废旧变宝小组:利用废旧物品制作环保创意物品。

  8、绿色宣讲小组:有兴趣、有一定能力的社员自愿报名,不定期组织环境教育互动活动技能培训,为在社团、小学、社区进行环保知识宣讲打好基矗

  二、要求每位社员从身边做起、践行环保。

  1、经常浏览社团博客,了解活动资讯并发表真情实感;积极主动参加社团校内外各项活动,积极为社团发展提建议。

  2、树立“减少废物、变废为宝”的理念并付诸行动,从身边起步、从小事做起:利用节纸小组装订的草稿本(包括用完后回收);回收废弃牛奶(或饮料)纸盒、厨余废油、饮料瓶及易拉罐等。每天中午集中回收,各班负责人做好组织和登记,社团有关负责人做好汇总记录,也是社员期末学分评定的重要依据之一。

  三、加强和校内各兄弟社团的沟通并开展联合活动。

  关注并加强自然之友及绿色浙江环保组织、杭州市生态文化协会、浙江根与芽及青少年能源可持续发展项目(ysee)办公室的联系,积极参加各项活动。

  四、校外环保实践系列活动。

  1、亲近自然系列活动

  登山活动、观鸟活动、生态民居及生态基地体验活动等。

  2、乐水行系列活动:通过实地考察、专家介绍,水质调查、滨水毅行、水

  资源宣传等形式让我们重新认识家乡的江河,对江河的生态有更深的了解,“我们一起乐水行,会给你带来很多快乐,也会带来很多感悟,而且最重要的是我们能够和江河一起可持续发展。”

  3、以低碳环保为主题的社区志愿服务及系列宣传活动。

  4、继续开展“大手小手同牵、绿色家园共护”活动,走进小学开展环保互动活动。

  具体活动安排将另作通知 “绿之翼”环保社团

  xx年9月

社团活动计划 篇7

  活动标题

  ——————副标题(有需要的话)

  一、活动主题:

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  二、活动宗旨/目的:

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  三、活动组织机构:

  (1)主办单位:―――――――――――――――――――――――――――――――――

  (2)承办单位:―――――――――――――――――――――――――――――――――

  四、活动对象

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  五、活动时间、地点

  时间:―――――――――――――――――――――――――

  地点:―――――――――――――――――――――――――

  六、活动流程

  (1)前期准备

  a―――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――

  b ―――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――

  c―――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――

  (2)活动的主要内容及具体安排

  a ―――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――

  b―――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――

  c ―――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――

  七、物资、经费统计

  注:有商家赞助要说明

  主要负责人:XXX

  (所在协会名称、联系方式)

  XXXX年X月X日

  附件

  1、如有需要,附相应的海报、横幅、场地等相关申请

  2、如果有商家赞助的要附与商家的协议书

社团活动计划 篇8

  一、指导思想:

  落实计划,认真学习“学校体育工作条例”的重要思想,在训练中坚持依法治教,以德治教,加大教学,训练有素,理论联系实际,体育科组分步实施训练教学目标;订出计划,全面推进素质教育,提高训练教学质量,进一步培养和巩固学生对足球运动的兴趣和爱好,培养集体主义观念,对学生进行训练,以提高他们的身体素质和技术技能水*。

  二、训练目的

  科学进行训练,贯彻从小打好基础,系统训练,积极提高原则,抓好身体素质、球技。

  学校开展足球项目专项训练,目的是增强学生的体质,增进学生身心健康,通过训练,建立足球运动的基本技能概念,熟悉球性和控球能力,体会动作要领,初步掌握足球最基本技术和游戏方法,发展灵敏,协调等身体素质,培养勇敢,顽强,机智,果断等优良品质和团结一致的集体主义精神。

  三、训练任务:

  1、培养队员良好的心理品质及思想品德,在学习技术技能之前先学习做人道理,从思想上重视教育。

  2、根据队员年龄段特点,提高队员身体健康水*,根据足球专项运动的特点,改善队员的身体形态,提高机体的运动能力,发展综合的运动素质。

  3、培养队员的团队精神,足球运动是一项集体项目,需要每个队员努力,才能取得好的成绩。

  4、教会队员进行专项运动训练组织、指导工作的基本知识和技能培养队员独立进行自我训练的能力。

  四、活动训练方案

  1、活动训练时间:

  周二、周四下午放学后。

  2、指导教师陈文、田象迎、吴江

  3、活动训练措施:

  ①、提高队员训练作风,比赛作风,严格纪律性。培养良好体育道德作风,严格训练质量。

  ②、提高队员的全面身体素质,重点发展速度灵敏。协调。爆发力等素质。,学习掌握跑的正确技术,。提高速度所需要的肌肉力量。,。提高完成各种技术动作所需要的灵敏协调能力。

  ③、全面提高学生的基本技术(重点传,接技术)逐步发展学生个人技术特长。,提高活动中控球能力,正确掌握传接球技术。,提高技术运用能力,注意发现学生特点加以培养。

  ④、提高队员的战术能力。重点是个人战术和局部战术。,明确个人攻守的职能,进攻和防守原则,提高个人战术意识和局部2对1,3对2能力。3。确定基本阵容,初步形成3—2—1全攻全守的基本打法。

  5、训练内容、方法及课时安排:

  1—2周熟悉球性颠球练习

  1单脚自抛正脚面颠球练习

  2双*替正脚面颠球练习

  3多部位颠球练习

  4两人或多人交替多部位颠球练习

  3—4周踢球练习

  1各种踢球动作的模仿练习。

  2二人一球,一人用脚挡球(挡球脚脚尖稍翘起脚掌对球,离球约10厘米),另一人做助跑踢球练习。

  3学习踢球动作应先从踢静止球开始,并以踢静止球、地滚球为主。

  4当学生初步掌握一只脚踢球之后,要注意强调使用较差的一只脚踢球练习。

  5在简单的条件下能较正确地完成踢球动作之后,就要在移动中练习踢来自不同方向、不同性质的球,并要逐渐加大动作难度,提高动作质量。

  6二人一球,一人用脚挡球(挡球脚脚尖稍翘起脚掌对球,离球约10厘米),另一人做助跑踢球练习。

  7踢准练习。

  ☆二人一球,相距15米左右,中间放一个低栏,要求踢出的球从栏间通过。

  ☆向划有标志的墙踢准。

  8踢远练习。

  ☆在角球区向罚球区内大力踢球。

  ☆在罚球区线上向站在中线附近的同伴大力踢球。

  ☆在罚球区线上向中圈踢高球给同伴。

  ☆向划有标志的墙踢准。

  ★队员分成两组,相距15米左右,成“一”字形相对站立。由各组第一人开始跑动中踢球。踢球后跑到对方排尾,依次循环。★踢球穿档:三人一组,每人相距5米,接球者再踢球穿档。依次循环。

  5—6周传接球练习

  1两人静止各种踢球动作对传接练习

  2多人多角度各种踢球动作传接球练习

  3行进间传接球练习

  7—8周带球、运球球练习

  1单人直线带球跑练习

  2单人变向带球跑练习

  9—10周带球、运球射门练习

  1原地静止球射门练习

  2助跑静止球射门练习

  3带球绕杆儿射门练习

  4接球射门练习

  11—12周发展反应速度的练习,并穿*行各种球熟性,动作技术练习

  30~50米的计时跑,要求学生在8秒内完成50米跑;

  50~60米最大强度的重复跑,每组间歇使学生完全恢复,每次练习共3组。

  发展反应速度的练习。根据比赛中可能出现的站立、仰卧、俯卧、背向、后退、跳起等身体状态设置起跑姿势,当球被教师踢出去后(或听到起跑信号后),起跑抢球(或跑到制定区域)。

  13—14周发展灵敏速度以及动作速度的练习。

  运用短距离、方向不规则的绕过障碍物,在制定区域内进行射门练习。

  10×10m方格场地内,多人、每人一球进行快速运、控球练习,要求根据其他队员活动情况及时改变运球方向、路线、避免与其他队员人或球越出方格范围。

  穿*行各种球熟性。动作技术练习

  15—16周提高学生身体各部分肌肉的力量,提高学生的身体对抗能力。

  身体练习的主要内容

  ①发展上肢力量的练习。单杠引体向上;双杠双臂屈撑;俯卧撑;杠铃推举;哑铃等各种练习。

  ②发展腰腹力量的练习。仰卧起坐;俯卧背伸;原地收腹跳;单杠悬垂举腿;肩负杠铃体转。

  ③发展下肢力量的练习。蛙跳;单腿连续跳;立定三级跳。

  ④两人一组的对抗力量练习。跑动中为争得控球权的合理冲撞;运用合理冲撞的连续跳起争顶球;跑动中地面或跳起空中用肩部或胸部合理冲撞。穿*行各种球熟性。动作技术练习

  17—18周发展学生耐力的活动练习

  发展有氧耐力的练习。12min计时跑;变速跑;50m快跑与60m慢跑交替进行,总距离3000m。

  发展无氧耐力的练习。5~25m×5折返跑;30~50m全速冲刺反复跑。

  穿*行各种球熟性。动作技术练习

  19—20周简单的技战术活动训练

  1、技术训练:各种个人颠,控球练习,1对1攻守2—3跑动中传接配合,抢截球等。

  2、战术训练:2对1,2对2,3对2对抗攻守,半场攻守练习比赛。

  备注:

  3.教学比赛

  五:训练注意事项及备注:

  1、此次训练均为学生自愿参与,自愿报名参加训练。

  2、每堂训练课都必须奉着“安全第一、健康第一、全面发展”的原则进行,严格球队作风,纪律严明,认真刻苦训练。

  3、训练本着“以人为本”,以适合同龄队员心理,生理接受能力为提前,积极推行“快乐体育”和“健康体育”让学生积极主动的投身到训练中。

社团活动计划 篇9

  一、指导思想

  根据现代教育形势发展的要求,为了充分利用学生的课余时间,引导学生合理休闲,促进学生的特长与能力协调发展,同时为进一步开发和发挥学生的创造性思维和创造能力、开发智力,提高学生的计算机使用能力,能进行电脑作品的设计和制作,本学期我校将开展计算机兴趣小组活动,并努力提高活动质量,使学生学有所得,学有所长。

  二、教学目标

  1、知识目标:

  (1)、使学生掌握初步的电脑知识。

  (2)、使学生认识、了解电脑绘画的基本工具和绘画方法。

  (3)、使学生掌握基本的美术绘画知识。

  (4)、使学生掌握绘画软件中各种工具的使用知识。

  2.能力目标:

  (1) 使学生具有初步的电脑绘画的技能。

  (2) 激发、培养学生的电脑绘画的兴趣。

  (3) 培养学生学习并运用电脑绘画工具的能力。

  (4) 培养学生的动手、动脑的能力。

  (5) 能使学生具有自主学习、自主研修,进一步制作出自己的绘画作品。

  三、学生情况分析

  本兴趣小组参加人员共有12人,其中大部分为三、四年级的学生,信息技术能力和绘画工具的应用能力不强。人员缺乏对绘画工具的了解和使用,因此在课程初应加大参加人员对课程工具的了解和使用。

  四、电脑绘画教学重点难点

  (一)重点:了解现代设计的特点。学习色彩基础知识,掌握色彩的明度与色相对比。学习设计基础知识,了解设计要素,能设计出精美电脑美术作品。学习*面构成渐变知识,抓住形或色有有规律变化,掌握渐变原理,画出形或色的作品。

  (二)难点:了解色彩的基础知识,并能应用与电脑绘画中。学习掌握设计基础知识,了解设计要素能设计图案或其它作品。掌握渐变原理,抓住形或色的有规律变化,画出渐变作品。

  五、活动安排

  本课程为每周一课时。

  第一课时:认识画图软件。走进“画图”的世界,欣赏作品。

  第二课时:创作一个作品,画两个五角星,保存,更换画纸,退出“画图”。

  第三课时:学会使用墨水瓶工具。给五角星上色。

  第四课时:学习使用刷子工具。画一幅水草图。了解保存格式。

  第五课时:学习使用喷枪工具。调配喜欢的颜色。 第六课时:学习画直线、曲线、长方形、正方形、和圆。 第七课时:学习画多边形,练习画图。

  第八课时:创作一幅风景画。

  第九课时:学习加入文字。制作环保宣传画。

  第十课时:学习放大和取色,巧用橡皮。制作一幅简单的卡通画。

  第十一课时:学习打印自己的作品。

  第十二课时:学习图形的移动、删除和复制。

  第十三课时:学习图形的变形技巧,画一盘水果。 第十四课时:学习管理计算机中的图象。

  第十五课时:学习特殊的效果处理,缩放、旋转图片,调整色调,应用滤镜效果。


关于活动计划范文汇总6篇(扩展8)

——关于活动计划范文汇总五篇

活动计划

  时间流逝得如此之快,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,是时候抽出时间写写计划了。那么我们该怎么去写计划呢?下面是小编整理的活动计划5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

活动计划 篇1

  一 指导思想

  本着“人人参与,个个主角”的精神,校领导把全体语文教师分为低段和高段两个语文教研活动组,旨在让更多的教师能在教研活动中得到锻炼。我们低段语文教研组秉承一贯的严谨务实的作风,坚持以课堂为主阵地,发扬合作钻研的精神,注重课余的学习交流,以提升教师的全面素养,提高教学质量。

  二 工作要点

  这学期,本教研活动组在学校领导的指示下,在各位老师的建议下,推出以下几个工作要点:

  1 质疑问难 注重反思

  为解决教学中存在的疑难或困惑,为教师教学带来实在的帮助,我们特安排学期初来质疑问难。每个教师负责一个问题,在*时的教育教学中注重思考、积累和整理。在学期中期安排教师解惑答疑,即针对学期初提出的问题,进行交流。

  2 穿插非语文学科教研

  实际教学中,我们语文教师还兼任其他学科的教学。因此,校领导安排我们推出非语文学科教研活动课。我们特推出《品德和生活》与《地方课程》两堂课,展示非语文学科的课堂教学,给同行的任课老师一个示范或研讨的机会。

  3 好书推荐 注重好学

  读书是教师的“生命营养”来源。为了让教师能读到更多更好的书,我们规定每周教研活动讨论之前,由一位教师向大家推荐一本好书。一学期每位教师尽可能轮流到一次,这也在一定程度上督促教师注重学习。

  4 课堂观摩 坚守阵地

  课堂观摩课,始终是教研活动的主阵地。这一学期,我们依然以大部分的时间来安排课堂观摩研讨课,一二三年级尽量争取每年级开出两堂课,包含有识字、阅读和习作等内容。

活动计划 篇2

  一、班级情况分析:

  我班共有学生49人,班里男生较多,都是一些活泼好动的孩子,非常喜欢活动,因此我班以教育改革为契机,深入贯彻新的《义务教育法》,保证学生每天锻炼时间不少于1小时阳光体育活动。丰富学生课间活动,培养和熏陶学生积极、健康、和谐、合作、团结、友善和文明、高雅的艺术素质,提高课间活动的`锻炼效果,有效控制和减少课间追逐打闹不安全事故的发生。制定科学的阳光体育实施计划,引导学生积极参与,学会锻炼,强健体魄。

  二、活动时间:

  保证学生每天室外活动1小时(体育大课间30分钟、体育课40分钟、活动课40分钟)

  三、活动地点: 学校操场和篮球场

  四、活动内容:

  1、体育大课间:(1)做操。学生在操场做广播体操。

  (2)自由活动。做操后在指定的地点开展。

  2、体育活动课。每周三和周五下午课外活动时间教师组织活动、安排学生开展各项活动。

  五、具体措施:

  1、阳光体育活动形式多种多样:

  (1)集体跑步。安排学生进行运动量适度的集体跑步。

  (2)分组活动。在班主任老师的组织和参与下,以小组为单位,充分发挥班体委和学生骨干的作用,进行游戏、体育趣味比赛、身体素质练习等活动。

  (3)自选项目活动。学生根据自己特点与爱好,自主进行活动,如:打羽毛球、乒乓球、跳绳、跳皮筋、踢毽子、丢沙包、跳框框、呼拉圈等。

  2、与体育课教学相结合,通过体育教学,教育、引导学生积极参加阳光体育运动,增强学校体育工作的活力和吸引力。

  3、在课外体育活动过程中,保证学生每天能到室外去,保证能有一小时的体育锻炼时间,将学生阳光体育活动成绩纳入班级考核成绩中。

  4、营造良好的舆论氛围。通过多种形式,大力宣传阳光体育运动,广泛传播健康理念,使“健康第一”、“达标争优、强健体魄”、“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”等口号班喻户晓,深入人心。

  5、建立体育活动的长效机制,营造人人参与、个个争先的氛围,形成促进青少年健康成长的良好育人环境。建立评比表彰制度,表彰在阳光体育活动中涌现出的 “阳光少年”,把阳光体育活动真正地搞下去。

  六、活动安排如下:

活动计划 篇3

  世界动物保护组织也积极呼吁:保护动物;国家已明令禁止:捕杀各类珍稀动物。但一些人由于利益驱使还是不断地捕杀动物。在电视里、广播中,我们还是能看到熊之类的保护动物进入某饭店的餐桌,听到不法分子象牙、虎皮……有资料表明,目前地球上珍稀动物的种类和数量都在逐年减少,这可给人类发出了警告,这会影响到地球的生态*衡,最终殃及人类。为了让学生从小就有保护生态环境,保护动物的意识,从他们感兴趣的动物入手,开展生动有趣的活动来提高他们的意识。我们将此次活动作如下计划安排:

  一、指导思想

  为了让学生从小就有保护生态环境,保护动物的意识,从他们感兴趣的动物入手,开展生动有趣的活动来提高同学们的意识。然后提出问题,明确活动方向,开展“爱护动物,人人有责”活动。

  二、具体活动措施

  1.亲自实践、细心观察

  饲养家庭或学校小动物园饲养的小动物,并细心观察它们的生活习性。学习收集信息的方法。

  2.我喜爱的动物调查。

  结合生活环境,翻阅书刊报纸、上网浏览,了解、收集有关自己喜爱的动物的生活习性的资料。

  3.进行“爱护动物,保护环境”图画比赛。

  4.开展“爱护动物,人人有责”主题演讲班会。五、深入了解,学习探究,尝试解决问题。

  5.学习保护动物指南。

  三、调查、统计,发现新问题。

  1.在班级内作“爱护环境,保护动物”的调查。 小组专题讨论:社会上还有一部分人在吃食野生动物,这怎么办呢?

  2.以小组为单位,在全班开展“爱护环境、保护动物”的知识调查,调查、统计我校同学的对保护动物的知识的掌握情况。

  人与动物是共生的,保护动物、不使地球上的生物物种减少或消失、维护大自然的生物链,这就是维护了地球的生态*衡、保护了生态环境,也就是保护了我们自己。并且,地球上的生态环境和动物的生长有着密不可分的联系,良好的生态环境将给动物乃至我们人类带来更多的生存机会。因此我们要爱护环境、保护动物,并自觉拒绝吃食国家保护动物。

活动计划 篇4

  一、 活动目标

  元宵节是我国传统的重要节日之一,又称“上元节”、“灯节”。民间正月十五闹元宵已有悠久的历史,它伴随人们迎来春天,是把节日习俗体现得最为彻底和典型的传统节日。组织本次活动,是通过家长和孩子的亲子交流、资料查阅和学习制作等不同形式的活动,让幼儿不仅能对元宵节的传统文化和民俗习惯有一个基本的了解,更可以通过自身的参与和表现,进一步获得对节日气氛的体验,获取多方面的经验:如

  1、农历正月十五是元宵节,是团圆的日子。

  2、元宵节有许多传说、故事、儿歌。

  3、元宵节有吃元宵、玩花灯、猜灯谜、划旱船等丰富的风俗习惯。 ④ “元宵”象征着“团圆”,它有不同的种类和味道。 ⑤ 元宵节有各种各样的花灯,给人们带来了喜气和欢乐。

  二、主题活动环境创设

  班级环境

  1、各班级教室门口悬挂两个灯笼。

  2、在家长园地贴出“元宵节活动方案”,介绍主题活动的构想和配合事项。

  3、室内黑板出示元宵节主题活动名称,突出主题。

  园内大环境

  1、园内大厅悬挂教师、幼儿与家长共同收集和制作的各式花灯,花灯下悬挂各种灯谜;

  2、塔楼大灯笼换成新的。

  三、活动方案

  活动名称:

  欢欢喜喜闹元宵(做元宵、吃元宵、赏灯、猜灯谜) 组织形式:亲子形式。

  活动时间:x年x月x日

  活动准备:

  幼儿园:

  1、 将幼儿和老师制作的灯笼布置在园内。

  2、 准备灯谜和各种小礼物。

  3、 准备元宵节相关儿歌、资料和图片供幼儿欣赏和了解。

  4、 准备晚餐——汤圆和班级做汤圆的米面和馅。

  5、 花灯评奖并准备获奖奖品:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。

  6、 拍摄获奖花灯及幼儿照片,发给各班活动当天以照片形式公布。

  7、 元宵节或喜庆音乐,猜灯谜时播放,烘托气氛。

  老师:

  1、 做好元宵节主题教育活动:让幼儿知道元宵节来历;提供视屏和图片让幼儿了解元宵节习俗;按要求教会幼儿一首元宵儿歌。

  2、 安排布置亲子制作元宵花灯活动,并于2月13日(星期四)收齐,14日上午协助悬挂在校操场,并布置好各班级兑奖台。

  3、 各班级准备一个稍大一点的煮汤圆的锅(电磁炉或电饭锅),并提前学习如何做汤圆、煮汤圆。

  4、 协助做好元宵节活动家长邀请工作,要求每位幼儿家长都能参加。

  5、 班主任在幼儿快吃完汤圆时,到操场做兑奖准备(兑奖台、班级名称牌、礼物、印章、班级幼儿名单、谜底都在周五上午准备好)。

  6、收集家长与幼儿共同制作花灯的照片,和亲子共同收集的元宵节图片资料。

  幼儿家庭:

  1、 幼儿和家长在家查阅元宵节相关资料,了解元宵节风俗习惯,欣赏全国各地是如何庆祝节日的。

  2、 亲子共同制作各种各样的花灯,写上班级姓名并星期四上午交与班主任。

  3、 将搜集的元宵节资料图片、制作花灯的照片提供给老师。

  活动过程:

  1、周五下午15:15分伴随欢快音乐迎接家长来班参加活动。

  2、元宵节常识介绍。

  3、观赏元宵节家长与幼儿共同收集资料、制作灯笼的照片和图片,欣赏幼儿园评出的获奖的灯笼照片,给获奖幼儿现场颁奖(以上活动总共15分钟)。

  4、亲子做元宵。包括亲子洗手、发放材料、学习制作汤圆、亲子制作汤圆、下锅煮汤圆(此环节20分钟)。

  5、煮汤圆,唱儿歌。

  在煮汤圆的时间,幼儿表演元宵儿歌,并洗手入厕,做好晚餐前的准备(注意:厨房也会为幼儿准备汤圆,端上来之后,将班上煮好的汤圆倒入厨房煮的汤圆一起,发放给幼儿)

  6、猜灯谜活动。

  班主任需要提前下来,到自己班级区域等家长解答谜底。

  幼儿与家长一起猜谜,猜中后,到本班老师处报谜题编号核对谜底(不要摘下谜题,只用记住谜题编号)。

  猜中一题,给幼儿手背上盖章一个。

  集齐5个印章可以到班主任处兑换奖品一个(老师做好记号,一人只能兑换一个奖品)

  兑换完奖品可自由活动也可放学回家。

  7、当天下午班上老师需家长全部回去后才能收拾各班物品、灯笼再下班。

  四、相关资料

  1、 煮汤圆的方法

  在锅内放入适量(依你煮的数量而定)冷水,然后烧开。

  将汤圆或元宵放入开水中煮。

  当水再次沸腾时,加入一勺冷水,使之继续煮。如此三次,水再开而且汤圆或元宵已经全部漂在水面上时就可以关火了。

  (请注意煮三开后,关小火,取出一个汤圆或元宵打开看看里面馅儿是否已化,外面皮儿是否已熟,就能断定是否要继续煮或者关火了。一般这一过程大约10分钟左右。)

  2、关于元宵节的常识

  元宵节是每年的农历正月十五,又称“灯节”、“上元节”。上元,含有“新的一年第一次月圆之夜”的意思(道教曾把一年中的正月十五称为“上元节”,七月十五称为“中元节”,十月十五称为“下元节”)。每逢上元,民间有张灯观赏的风俗。元宵之夜,小孩子们纷纷提着灯笼,四处游走玩耍。

  元宵佳节,不少地方都要举行彩灯展、花灯会。元宵的灯,有挂花灯、滚龙灯、迎轿灯、走马灯、放水灯、展冰灯像北京的宫灯、天津的宝莲灯、上海的金龙戏珠灯、东北的冰灯,都具有明显的地方特色和独特的艺术风格。过去灯内点蜡烛,现在用电,使灯更加奇幻多姿,五彩缤纷。

  元宵节有许多传统风俗和节目,如:闹社火、耍龙灯、舞狮子、划旱船、踩高跷、扭秧歌、猜灯谜、吃元宵等。

  元宵大多是用糯米面包糖馅做成的,它象征着全家团圆和睦、生活幸福甜美。

活动计划 篇5

  此次活动缩短了学校与家长间的距离,家长了解幼儿一日在校生活,开家长会,与家长交流管理理念,教 育理念,为今后开展家园合作打下基础。

  活动时间:20xx年3月25日(上午8:00-11:30)

  活动地点:

  各班教室

  活动过程:

  (一):家长入园教师做接待工作各班老师与家长简单交流,了解孩子在校基本情况。带领家长参观幼儿*日的学习成果与作品。

  (二):幼儿按时间表正常进行一日活动,教师带领幼儿走廊排队如厕洗手,并有秩序的进入餐厅排队做好等待阿姨分发早餐。家长跟随观看。

  (三): 家长与幼儿一同参与早操活动。

  (四): 各班自主选择公开课教学内容,家长随堂观看了解幼儿在园每日任课情况。

  (五): 各班班主任召开家长会,宣传教育理念与教学特色,指导家长如何观察孩子的各方面表 现,善于发现幼儿的发光点。制作调查问卷做好开放日活动记录与反馈。

  活动时间安排表 :

  8:00-8:40入园

  8:40-9:20早餐

  9:20-10:00早操

  10:00-10:30公开课

  10:30-11:00家长会

  11:00-11:30活动结束


关于活动计划范文汇总6篇(扩展9)

——小学课外活动计划范文汇总6篇

小学课外活动计划范文汇总6篇

  日子如同白驹过隙,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,我们要好好计划今后的学习,制定一份计划了。计划怎么写才不会流于形式呢?以下是小编整理的小学课外活动计划6篇,欢迎阅读与收藏。

小学课外活动计划 篇1

  以新课程理念为行动指南,以全面推进素质教育为根本目的,以建设有品位加特色的“书香校园“为落脚点,树立大阅读观,拓宽学生学习知识的渠道,引领学生阅读经典、阅读思想、阅读文化、阅读精神,培养学生的学习兴趣和自主学习能力,为学生的终身学习和健康发展奠定坚实基础。结合我校实际,特制定我校课外阅读活动计划。

  一、活动 目标:

  1、通过活动的开展,培养学生的兴趣,在班级形成热爱读书的良好风气。

  2、通过活动的开展,使学生养成良好的读书习惯。

  3、通过读书活动,使学生学会读书,学会学习。

  二、活动构想:

  1、制定切实可行的读书计划;

  2、营造良好的读书氛围。

  三、建立组织

  组长:李秀萍 副组长:王小蒲

  组员:各科语文教师

  四、具体措施:

  1、时间落实。我校各年级每周开设2节课外阅读指导课,并列入课表,专时专用;每天确保学生课外阅读的时间30分钟。

  2、保证阅读数量。要求一、二年级采取听读和自读结合的做法,每期要保证学生读1本书;三、四年级学生每期至少读2本书;五、六年级学生每期读4本书。

  3、各班建立组织。各班建立班级读书会的组织机构,并将学生分成若干个书友队,设队长一人,要为书友队取个别致的名字,想一句读书口号。

  4、各班建立图书角。充分利用学校现有资源及学生自愿订阅的图书,保证学生有书可读,有好书可读。

  5、活动落实。“自信来自鼓励,习惯决定人生。”我们定期开展一些班级学生喜爱的活动,使课外阅读成为一种有组织的集体活,让尽可能多的学生乐在其中,尽情地展示自己的语文才能。活动的形式多种多样,如举行读书故事会、佳作欣赏会、人物评论会、读书心得交流会,好的读书笔记的展评等。予以公布表扬表现好的学生,满足学生的荣誉感,激发其阅读的积极性。学生通过大量的阅读,会逐

  步学会自学,审美、想象、思维、表达等各方面能力也会得到不同程度的提高。

  6、指导落实。教师的指导,主要是引起兴趣,提示方法。阅读的方法指导也是多样化,可以指导理清情节,评论人物;可以提几个思考题,要求读后回答;可以指导欣赏语言、写法;可以看录像,欣赏音像资料提供的内容,指导写观后感等等。对课外阅读指导,教师同样是精心备课。

  7、检查落实。对课外阅读是经常检查、督促、交流、评价。对学生课外阅谈的篇目、字数是经常统计,对阅读笔记是经常检查,以督促学生形成习惯。

  8、建立家长联系卡制度。课外阅读,就其形式来讲,绝大部分时间是在课外读书。因此与家长配合是很有必要的。当然,这种方法要以适度为准,同时要以学生同意为前提,根据学生的读书需求来进行,否则,效果则相反。

  9、开展教师、学生、家长读书日活动。每期开展一次读书日活动,通过活动,家长了解学生读书情况,掌握学生读书的爱好,学生也在家长面前充分展示了读书的“才能”,提高了读书的兴趣。

  加强课外阅读,可以丰富学生的语文积累,提高口头语言表达能力和书面语言表达能力,丰富学生的人文底蕴,激发阅读兴趣,培养良好的阅读习惯。结合《语文课程标准》,我们通过家校联手,深

  入落实“课外阅读活动计划” ;创生课堂,努力探究行之有效的课外阅读教学模式;活化课程,培养语文实践能力;读写结合,放飞阅读想象的翅膀,为学生的终身学习和健康发展奠定坚实基础。

小学课外活动计划 篇2

  一、指导思想

  深入贯彻全国教育工作会议精神,全面推进素质教育,落实《*中央*关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》要求,结合我校实际情况,积极开展丰富多彩的学生课外文体活动,促进我校学生全面发展和健康成长。

  二、目标与主要工作

  (一)目标

  全面推进素质教育,培养学生的创新精神和社会实践能力,精心组织,认真实施,为广大学生提供文明、健康、活泼的课外文体活动,促进学生身心全面发展。

  加强学校自身建设,充分开发和利用我校的文体教育资源,力争20xx年全校参加课外文体活动的学生人数达到100%,并形成二三个具有学校特色的活动项目,争创小学课外文体工程示范校。

  (二)主要工作

  1、建立组织机构

  成立学校实施“工程”领导小组。负责学校实施“工程”的具体工作,制订长期、短期规划和相应制度,组织并设计好学校、年级、班级开展的文体活动。

  具体如下:

  组长:***(校长)

  副组长:***(副校长)、***

  组员:***(美术组长)、***(音乐组长)、***体育组长)

  2、抓好师资队伍建设

  (1)建设一支专兼并举,高素质、有特长的指导教师队伍。要充分发挥学校教师在文体方面的特长,加强教育与培训,形成一支素质较高且相对稳定的学校指导教师队伍。

  (2)建设一支指导学校活动,培训学校教师的专业队伍。发挥具有文体特长教师的优势,共同组成一支具有较高专业技能与知识水*的.指导与培训队伍,促进学校指导教师特长的形成,提高活动的质量。

  3、构建四个层面活动

  开展以学校、年级、班级和小组为四个层面的活动,且每一层面的活动都能够形成独立的系列,促进活动内容和形式的丰富性、灵活性、趣味性和一定的挑战性,激发广大学生的参与热情,形成良好的活动环境。

  学校在兼顾各个层面活动的基础上,形成以年级为特点的课外文体系列活动,使之形成一个独立的、完善的整体。

  4、加强宣传引导,营造良好的外部氛围

  加强对家长和社会的宣传引导工作。通过家长会、宣传栏、资料、学生等途径,引导家长和社会正确认识实施“工程”的意义。

  5、创设品牌活动项目,形成活动特色学校。

  遵循教育规律和学生的身心特点、依据学校的实际情况和所在地区特点,坚持教育性、科学性、趣味性和普及与提高相结合的原则,在体育、文化艺术、科学普及、游戏娱乐诸方面,创设出具有地区特色的学校品牌活动项目,并在此基础上形成学校的特色,使广大学生在全面发展的基础上学有特长。

  (1)体育:继续保持原有的田径、足球等传统特色项目的发展,重视设计并开展各类体育游戏活动。

  (2)艺术:开展以少儿舞蹈、书法、美术、电脑板报、红领巾读书沙龙、小荷编辑组等活动。

  (3)科技:巩固现有的科技制作、小发明、三模比赛等品牌项目,巩固和拓展新的特色项目,形成品牌。

  6、开发教育资源,拓展活动的空间。

  坚持校内外的有机结合。利用校外的活动设施与场所,如少年宫、体校等校外机构,以及校外教育基地、文体场馆的作用,并协调好有关单位与机构,为双休日、寒暑假开展活动的学生提供更广阔的空间和多彩的形式,满足不同特长、不同兴趣、不同层次学生发展的需要。同时注意社区与家庭的参与,为“工程”实施营造良好的氛围。

  7、建立完善的制度,强化安全,规范运作

  在组织活动的过程中,要加强安全教育,对指导教师和活动设施严格把关,并制定出相应的安全措施、应急措施和防范措施,避免和防止意外事故的发生。同时,要建立起责任保险机制,依法处理伤害事故。

  8、确保时间、落实阵地,开展学生课外活动

  学校每年在教学计划中安排不少于2周课时的活动:每天中午自主学习时间安排“天天唱、天天练、天天读”活动,部分学生另安排兴趣拓展,如电脑、书法、美术、舞蹈等活动;每周有二节课时间开展以体育游戏为主的活动;每周安排一个早晨开展“快乐晨练”活动;每学期至少一次大型社会实践活动;寒暑假期间,每月安排3-4个半天的时间开展活动。

  9、确保课外文体活动的投入,推进“工程”实施

  作为“工程”实施的保障,学校通过各种渠道,获得社会的支持,并注重对实施“工程”的投入,保证活动的开展和安全。

  三、实施阶段与工作重点

  1、第一阶段:*年*月--*年*月

  *年*月--*年*月 制定规划,调整活动方案,初步尝试开展部分学校特色文体活动。

  2、第二阶段:*年*月--*年*月

  *年*月--*年*月

  进一步完善学校“工程”实施,强化学生参与率与开展与培育学校特色项目;

  3、第三阶段: *年*月--*年*月

  全面实施,形成特色项目。

  四、工作要求

  1、领导重视,统一认识

  小学课外文体活动工程是当今推进素质教育的一项新举措,学校领导充分认识实施“工程”的意义,重视加强对教师和学生的教育,正确处理好课外文体活动与教育教学的关系,加强课堂教学的质量,为学生的课外文体活动提供时间保障。同时,把实施“工程”纳入到学校的办学规划之中,并建立起长期和近期的目标和计划,保证“工程”持久有效地开展。

  2、精心组织,提高质量

  学校课外文体活动是否能调动广大学生的参与热情,提高学生的参与率,关键就在于我们的活动设计与组织。活动应充分发挥学生的主体性,促进学生自主发展的意识,要善于依据学生的身心特点,运用多种形式,使活动具有针对性,满足不同层次学生的需求,并形成寓学于乐、寓炼于乐的活动。决不流于形式,走过场,以及专业化、强制性的现象出现。

  3、善于总结,形成特色

  实施中小学课外文体活动工程,重要的是能够依据地区、学校和学生的特点,形成具有特色的活动项目。而这就要求我们在工作中能够充分开发与整合教育资源,善于总结,及时发现问题,调整活动的方案与计划,形成丰富多彩的活动形式,取得较好的成绩,提高活动整体质量。

  4、加强管理,注重引导

  管理是实施“工程”的有效保障。学校在实施“工程”过程中必须加强管理,健全规章制度,做到方案科学、有效,保证活动的开展与质量的提高。同时,要正确认识指导教师的作用与角色,要善于引导学生开展健康、活泼、有益的文体活动,杜绝不健康、不安全的活动。

小学课外活动计划 篇3

  一、活动宗旨

  活动应根据我校的实际情况,以“切实减轻学生学习负担,在活动中学习,在活动中进步”为目的,遵循“丰富多彩,富有吸引力;充分发挥学生的积极主动性;课堂教学和课外活动互相配合,互相促进;符合学生的年龄特征,照顾学生的兴趣和特长;因地、因校制宜”的原则。

  二、活动内容

  根据学生的年龄特征、心理特征及兴趣爱好,活动分成选修、必修两类。

  (一)选修类设置如下:

  1、乒乓球; 2、羽毛球;3、棋类(以象棋为主);

  (二)必修类设置如下:

  1、田径; 2、跳绳(单人或花样、集体);3、毽子;4、体育游戏等。

  三、活动时间

  1、选修类活动课统一安排在每周一下午第四节课。

  2、必修类活动课由教学管理处根据各班体育课的实际情况进行安排。

  四、活动要求

  课外活动必须落到实处,指导教师要有明确的活动目标,认真制定切实可行的活动计划,并认真安排好活动内容,及时地做好相关记录。根据学校实际情况,保证每次活动质量。

  五、活动组织

  1、学校教学管理处、级部与体育组根据学校实际条件,设置活动项目,统一安排活动的开展。

  2、活动要做到“三定”(即定内容、定地点、定人员),活动有计划、有实施步骤、;活动内容切实可行,有利于学生的健康发展;辅导教师做好活动情况记载和活动小组学生的管理工作。

  3、学校有关部门加强督导,认真巡视,切实保证活动开展的时间和活动效率,杜绝将活动时间移作它用,并确保活动安全。

小学课外活动计划 篇4

  一、指导思想

  以丰富校园生活,促进学生全面发展为指导,创设生动活泼的育人环境。在规定时间内组织学生参加丰富多彩的课外兴趣小组活动,激发学习兴趣,发展个性特长,促进学生身心健康、全面发展。

  二、目的意义

  课外活动是学校课堂教学的延伸性活动,是进一步深化教育教学改革,全面实施、推进素质教育的一个重要体现。兴趣小组活动的正常开展,既可丰富学生的课余生活,也可为学生提供一个自主发展的时间与空间。组织丰富多彩的文化、艺术、科技、体育活动,符合广大学生家长的意愿,学生通过活动,能获得许多在课堂中学不到的知识、技能,有利于激发学生学习兴趣、发展个性特长,促进学生身心健康发展。

  三、具体活动安排

  (一)课外活动领导小组

  组长:*** 副组长:***

  组员:**、**、**、**。

  (二)活动时间

  每周一、二、三、四、五下午第三节课

  (三)活动内容

  根据我校特色建设情况,结合我校师资力量和教学资源,拟开设两个层面的活动:

  1.以体育(篮球、乒乓球、跳绳、田径、跳远、跳高)、美术、舞蹈、科技等组成校级兴趣活动小组。

  2.以班级为单位开展阅读、英语、跳绳、踢毽、乒乓球、羽毛球等,结合学校的特色建设,有计划的组织学生开展课外活动。在活动中,使学生学到技术,形成技能。并在实践活动中,培养学生的综合能力。具体详见课外小组活动安排表。

  四、活动要求

  课外活动必须落到实处,指导教师要有明确的活动目标,认真制定切实可行的活动计划,并认真安排好活动内容,及时地做好相关记录。根据学校实际情况,保证每次活动质量。

  五、活动组织

  1.学校成立课外活动领导小组,根据学校实际条件,设置活动项目,统一安排活动的开展。

  2.各小组的活动要做到“三定”(即定内容、定地点、定人员),活动有计划、有实施步骤、;活动内容切实可行,有利于学生的健康发展;辅导教师做好活动情况记载和活动小组学生的管理工作。

  3.学校课外活动领导小组加强督导,认真巡视,切实保证活动开展的时间和活动效率,杜绝将兴趣小组活动时间移作它用。

  辅导教师要不断加强理论和业务学习,不断提高理论水*和业务素养,踏踏实实地做好辅导工作,不断开拓,勇于创新,发扬奉献精神,为深化素质教育,促进我校学生的全面发展做出贡献。

小学课外活动计划 篇5

  一、指导思想:

  为树立科学的人才观,强身健体,培养团结、合作、坚强、献身和友爱精神,弘扬民主精神。阳光体育重在课堂教学,实践在课外活动中,特制定本学期阳光体育工作计划:

  二、活动目标:

  (一)、树立科学的人才观,充分认识体育对强身健体、陶冶情操、启迪智慧、壮美人生,以及培养团结、合作、坚强、献身和友爱精神,弘扬民族精神的积极作用。

  (二)、开展阳光体育运动,要与体育课教学相结合通过体育教学,教育、引导学生积极参加阳光体育运动,增强学校体育工作的活力和吸引力。

  (三)、与课外体育活动相结合。保证学生在每天能到室外去,保证能有一小时的体育锻炼时间,将学生课外体育活动纳入学校年度教育计划。

  (四)、营造良好的舆论氛围。通过多种形式,大力宣传阳光体育运动,广泛传播健康理念,使“健康第一”、“达标争优、强健体魄”、“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”等口号家喻户晓,深入人心。建立评比表彰制度,对在阳光体育运动中取得优异成绩班级给予加分,以唤起全体老师对学生体质健康的广泛关注,支持阳光体育运动的开展。

  (五)、建立学校体育活动的长效机制,营造人人参与、个个争先的氛围,形成促进青少年健康成长的良好育人环境。通过学校体育活动,保证每名学生至少掌握两项日常锻炼运动技能,养成终身体育锻炼的习惯。

  三.活动的主要内容

  1、保证学生上足体育课。每周上3节体育课,按照国家课改新标准要求执行。

  2、上好眼操和课间操。在体育教师的帮助下指导学生规范做好每一个动作,提高两操质量。

  3、配合学校“大课间”40分钟文体活动,按班级活动区域活动,进行丰富多彩的文体活动,包括跳绳、踢毽子、打球、拔河等。主动到学校器材室借用体育运动的器材,鼓励学生主动配备体育运动用品。

  4、在班级内组建体育特长活动小组:呼啦圈小组,跳绳小组,乒乓球队,篮球队等。

  四、具体措施:

  (一)、大课间活动形式多种多样:

  (1)集体跑步。冬、春两季根据操场容纳情况,带领班级进行运动量适度的集体跑步。

  (2)分年级活动。班级积极参与。在班主任、体育教师和科任老师的组织和参与下,以班级为单位,充分发挥班体委和学生骨干的作用,进行游戏、体育趣味比赛、身体素质练习等活动。

  (3)自选项目活动。学生根据自己特点与爱好,自主进行活动,如:打羽毛球、乒乓球、跳绳、跳皮筋、踢毽子、丢沙包、跳框框、呼拉圈等。

  (二)、与体育课教学相结合,通过体育教学,教育、引导学生积极参加阳光体育运动,增强学校体育工作的活力和吸引力。

  (三)、与课外体育活动相结合,保证学生在每天能到室外去,保证能有一小时的体育锻炼时间,将学生课外体育活动纳入学校年度教育计划。

  在组织阳光体育活动时,坚持“安全第一”的原则,所有比赛应启动体育比赛应急预案。把阳光体育活动真正的搞下去。

小学课外活动计划 篇6

  以新课程理念为行动指南,以全面推进素质教育为根本目的,以建设有品位加特色的“书香校园“为落脚点,树立大阅读观,拓宽学生学习知识的渠道,引领学生阅读经典、阅读思想、阅读文化、阅读精神,培养学生的学习兴趣和自主学习能力,为学生的终身学习和健康发展奠定坚实基础。结合我校实际,特制定我校课外阅读活动计划。

  一、活动 目标:

  1、通过活动的开展,培养学生的兴趣,在班级形成热爱读书的良好风气。

  2、通过活动的开展,使学生养成良好的读书习惯。

  3、通过读书活动,使学生学会读书,学会学习。

  二、活动构想:

  1、制定切实可行的读书计划;

  2、营造良好的读书氛围。

  三、具体措施:

  1、时间落实。我校每周三下午4:35—5:05开设1节课外阅读指导课,专时专用;每天确保学生课外阅读的时间30分钟。

  2、保证阅读数量。要求一、二年级采取听读和自读结合的做法,每期要保证学生读1本书;三、四年级学生每期至少读2本书;五、六年级学生每期读4本书。

  3、各班建立图书角。充分利用学校现有资源及学生自愿订阅的图书,保证学生有书可读,有好书可读。

  4、活动落实。“自信来自鼓励,习惯决定人生。”我们定期开展一些班级学生喜爱的活动,使课外阅读成为一种有组织的集体活,让尽可能多的学生乐在其中,尽情地展示自己

  的语文才能。活动的形式多种多样,如举行读书故事会、佳作欣赏会、人物评论会、读书心得交流会,好的读书笔记的展评等。予以公布表扬表现好的学生,满足学生的荣誉感,激发其阅读的积极性。学生通过大量的阅读,会逐步学会自学,审美、想象、思维、表达等各方面能力也会得到不同程度的提高。

  5、指导落实。教师的指导,主要是引起兴趣,提示方法。阅读的方法指导也是多样化,可以指导理清情节,评论人物;可以提几个思考题,要求读后回答;可以指导欣赏语言、写法;可以看录像,欣赏音像资料提供的内容,指导写观后感等等。对课外阅读指导,教师同样是精心备课。

  6、检查落实。对课外阅读是经常检查、督促、交流、评价。对学生课外阅谈的篇目、字数是经常统计,对阅读笔记是经常检查,以督促学生形成习惯。

  7、建立家长联系卡制度。课外阅读,就其形式来讲,绝大部分时间是在课外读书。因此与家长配合是很有必要的。当然,这种方法要以适度为准,同时要以学生同意为前提,根据学生的读书需求来进行,否则,效果则相反。

  8、开展教师、学生、家长读书日活动。每期开展一次读书日活动,通过活动,家长了解学生读书情况,掌握学生读书的爱好,学生也在家长面前充分展示了读书的“才能”,提高了读书的兴趣。

  加强课外阅读,可以丰富学生的语文积累,提高口头语言表达能力和书面语言表达能力,丰富学生的人文底蕴,激发阅读兴趣,培养良好的阅读习惯。结合《语文课程标准》,我们通过家校联手,深入落实“课外阅读活动计划” ;创生课堂,努力探究行之有效的课外阅读教学模式;活化课程,培养语文实践能力;读写结合,放飞阅读想象的翅膀,为学生的终身学习和健康发展奠定坚实基础。


关于活动计划范文汇总6篇(扩展10)

——关于外联工作计划范文汇总6篇

关于外联工作计划范文汇总6篇

  时间就如同白驹过隙般的流逝,我们的工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,该好好计划一下接下来的工作了!拟起计划来就毫无头绪?下面是小编为大家收集的外联工作计划8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

外联工作计划 篇1

  新一届的学生会已经组建完毕,外联部纳干纳新工作业已完成。此次新组建的干部队伍全部是大一大二学生。外联部的主要工作在于拉取赞助,解决学生会工作经费问题。对于一个团体来说,资金是各部活动的基础,在这个层面上说,外联部工作做得好坏与否,对.个学生的工作会产生重大影响。外联部与其他各部一样,是隶属于学生会的相互协调的部门,这就决定了外联部的工作离不开各个部门以及*团的配合与支持,同时,外联部只有积极配合其他部门以及*团的工作,才能使.个学生会的工作正常运转起来。在外联部新组之际,先拟订一下新一期的工作计划:

  1、外联部的工作应该是长期性,持续性的。在*时就密切注意一些与同学们相关的厂商,发掘潜在的赞助商,发挥外联部内部杭州本地工作人员的地域优势。洞察潜在赞助商的合作意向,及时收.信息。开展在同学中的调查,了解同学们的利益所在和共同需要,并以两者的结合点为出发点与同学及赞助商进行双向沟通。

  2、与盘石、四海通等电脑商联合定期举办电脑知识讲座,讲解电脑常见故障的解决方法以及电脑常识性的维护与保养等方面的知识。举办“以多取胜”——现场电脑消费调查与中介。联合商家,宣传团体购买的优势,寻找有意的电脑购买个人,联合统一咨询、配置和交易。记录潜在的电脑产品消费者,了解他们的购买意愿和个人购买倾向,发展潜在客户。并与浙大计算机爱好者协会合作,定期举行电脑show,通过这种形式为电脑商作宣传,开拓其销售领域以此来赢得电脑商的赞助与支持,达成互惠互利的合作关系并与其保持长期密切的联系。

  3、与创意工作室、网络部合作,发挥协同的积极作用,达到1+1=3的效应。结合法学院自身特点,为有意向合作的厂商企业做出策划案,充分利用电脑网络资源,通过学生会自身网页,推出创意工作室的策划方案,将所有需要的合作信息以网络虚拟方式取得并加以组合,以独特优秀的创意吸引赞助商。

  4、外联部可以牵头搞一些活动,如组织联系参观一些知名厂家、联系社会知名人士、律师、*部门负责人做一些符合法学院特色的互动型讲座、请厂商倾谈成功经验,举办学生会阶段性成果展等,并拉动其他部门积极参与协作,并争取厂商的支持与赞助。

  5、与文艺部合作,和一些品牌服装联系,在紫金港校区举办大型广场秀,间插联欢、游戏等形式进行互动性的宣传。

  6、由外联部联系开办一些培训班如英语口语、调酒师培训班等,承接一些语言培训班如燕园博雅等在紫金港校区开课,并收取场地费。

  7、大学生服务日以及法文化月。联系一些书籍、体育用品,文曲星等电子商品诸如此类的符合学生消费的商品经营商,通过租场地,挂横幅,打宣传等形式收取场地费,宣传费。等等。

  以上为外联部的一些工作设想,在具体实施过程中,由于各种因素的影响,也许会有一些变更与调.。相信这界学生会*团、各部门一定会给予外联部各方面的支持,共同把外联工作做好。一切让事实说话。

  此致:

敬礼!

外联工作计划 篇2

  外联部,一个对外联系、对内协调的*门。在系学生会中,外联部以交际广、联系大为工作特点。因此,发展、规范和完善外联部,对提高艺术系的知名度和我系学生的涉外活动有着深远意义。内协调好与各各部门之间的关系。内部管理的最终目的是统一规范外联工作,并协同各系、各社团外联工作走向合理化、高效化、统一化。对外联系扩大学院学生会及学院的影响力,提高院系的知名度。为我院学生的涉外活动提供一个良好的环境。对外联系学院和本系所举办的活动的赞助,使我院、系的学生活动顺利开展,保证我系的活动能够高质量的举行。努力加强学生会与外界的联系,树立系学生会的良好的形象。并为系学生会的发展提供资料、经验及方案。

  在结束的一个学期了,我们对内团结同学,增强院系内部各部门之间及与各系部和院校学生会的联系和沟通,共同学习,取长补短。对外跟其它高校、各公商业个体之间的联系,增强校学生会对社会的了解和联系,更有利的学习其他学校学生会的优良作风,把其它高校、系部的好的做法,带回到自己的学校,把本校好的东西传出去,提高院系的知名度。

  我们取得的成绩是离不开老师和广大同学的支持和配合的。我们会以饱满的热情,积极的工作态度对待系部的各项工作。希望我们艺术系在之后的学期里有更好的发展。

  外联部可谓是学院对外交流的一个窗口,从对外招商引资到增进与其他院校的交流。从院内活动到对外的宣传,都是外联部的活动空间,就其部门本身来说是一个工作环境相对灵活的部门。外联部以“对外联系,展示风采,吸取精华”为工作宗旨。为了更好的开展外联闻的工作,现将工作计划如下:

  第一:保障系内其他部门开展活动所需的场地,物品以及服装等后勤需要。此项工作作为本部的常规工作。

  第二:发展与其他高校的友好关系,通过与其他高校的联系交流,把其他高校的特色引入我校,把我校的物色工作推广到其他高校,达到丰富广大同学的课余生海参,扩展同学的视野,加强高校间同学的联系交流的目的。

  第三:我们部门要寻求潜在的赞助商,来支持和能与赞助学院的各种活动,使彼此建立和维持友好的合作关系。这对我们系搞好学生工作,打出品牌,树立在社会上的良好形象是很有帮助的。

  第四:要加强与院内其他系部的联系和交流,从而在工作上更好的相互配合,共同为广大师生服务。

  第五:要紧跟学院的步伐,了解社会动态,从社会上引入一些信息知识,例如请外界专家来我院开座谈会等,让同学们有一个了解社会、接触社会的机会,提高我院学生素质,使我院的教学工作更上新台阶。

  第六:建立完善的客户资料档案,维持与客户的友好联系。这是一个任重机而道远的工作,它需要日积月累才能有完善的资料。虽然此项工作有所困难,但它对我部门甚至于学院的外联工作都有很重要的意义,我们会把重心放在此项工作上,加强与外界的联系。

  第七:制定完整的部门规章制度,并要求部门人员严格遵守其制度。例如,外出联系工作,应先制定工作计划,工作结束归校后,亦及时作总结、汇报,决不私下联系任何活动。

  第八:市场发展战略要科学、市场调查要深入,外联工作要深入。充分利用各种社会资源,打开外联突破口。

外联工作计划 篇3

  一:工作背景

  外联部的主要工作在于拉取赞助,解决学生会工作经费问题。对于一个团体来说,资金是各部活动的基础,在这个层面上说,外联部工作做得好坏与否,对整个学生的工作会产生重大影响。外联部与其他各部一样,是隶属于学生会的相互协调的部门,这就决定了外联部的工作离不开各个部门以及*团的配合与支持,同时,外联部只有积极配合其他部门以及*团的工作,才能使整个学生会的工作正常运转起来。在外联部新组之际,先拟订一下新一期的工作计划:

  二:主要工作内容

  1、外联部的工作应该是长期性,持续性的。在*时就密切注意一些与同学们相关的厂商,发掘潜在的赞助商洞察潜在赞助商的合作意向,及时收集信息。开展在同学中的调查,了解同学们的利益所在和共同需要,并以两者的结合点为出发点与同学及赞助商进行双向沟通。

  2、外联部可以牵头搞一些活动并争取商家的支持与赞助

  3、3月份我院举行篮球大赛我们外联部主要负责到学校商店拉赞助(帐篷,横幅)。

  4、以后学院举行大型活动外联部都要出去拉赞助一方面能给团委学生会解觉经费还能够锻炼我们的交往能力和办事能力。

  5、在这个学期我们外联部要组织一场与其他学院的联谊活动,具体事宜再议。

  三:关于部内的自身建设

  1. 部门分为策划组和外联组,分工细致,各行其事。策划组:就是进行什么活动或拉赞助前计划前期方案。外联组:主要负责联系与外部联谊活动和赞助。

  2. 外联组*时应有一定的南昌本地厂商资料,以备不时之需;策划组*时手中应有多种成型的策划方案,可作不同活动和厂商合作方案使用。

  3. 部门干部层定期召开小型会议,明确分工。

  4. 集中力量搞好每学期活动,迎新晚会、元旦节目等等!力争把机械学院品牌活动推到全院活动的最前端。

  5. 跟学生会其他部门搞好关系,以求外联部向更好的方向发展。

  四:总结

  外联部是学生会与外部联系的桥梁,是学生会树立对外形象的窗口,是与各院联系的纽带。

  如果说,学生会是全院学生的代表,那么,学生会外联部就是全校学生和学生会“走进”和“走出”,进行对外联系的“中流砥柱”。学生会将从这里走出去,与各院进行多方面的“亲密接触”;学生也将从这里走进来,融入我们的生活,参与我们的各项活动,亲身体验我们的精彩。

  新的学期,新的开始,学校呈现出一派生机勃勃的新面貌。为了搞好本期工作,兹制定学年教学工作计划如下:

  一、指导思想:新学期里,本人将积极接受学校分配给自己的各项教育教学任务,以强烈的事业心和责任感投入工作。遵守学校的规章制度,工作任劳任怨,及时更新教育观念,实施素质教育,全面提高教育质量。认真备课上课,不敷衍塞责。

  二、素质教育:我注重推行素质教育,坚决把实施素质教育落实在行动上。关心爱护全体学生,尊重学生的人格,*等、公正对待学生。对学生严格要求,耐心教导,不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生,保护学生合法权益,促进学生全面、主动、健康发展。

  三、教学常规:

  我将积极从提高课堂教学效益的各个侧面探讨提高课堂教学效益的因素。我将积极学习,翻阅有关资料,对教育理论、目标教学、教学方法、学法指导、智力因素和非智力因素等进行再认识,提高用理论来指导实践的能力。积极实行目标教学,根据教材和学情确定每节课的重难点。*时备好课,上好课,向40分钟要质量。坚持周前备课,努力做到备课标、备教材、备学生、备教具,备教法学法。从知识能力两方面精心设计教案,提高课堂教学效益,坚决杜绝课堂教学的盲目性和随意性。

  在课堂教学方面我力争课堂解决问题,在教学中抓关键,突重点,排疑点,讲求教法,渗透学法,既教书更育人,使学生的身心得到全面和谐的发展。课堂上语言准确简洁,突出重点,突破难点,精讲多练,充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用,使学生的综合能力得到提高。

  四、预期目标:

  作为我校年轻教师,本学期我要认真贯彻学校新学期工作计划与教学计划,以课改为中心,以科研为导向,注重课堂常规教学,在学习中成长,在反思中进步。多向老教师学习,请教以提高个人的各方面素质。在工作中改正缺点,弥补不足让自己尽快成长为一名优秀的能够胜任的教师。同时以培养学生“探究学习”、“自主学习”、“合作学习”为核心,创造适合学生发展的空间,张扬学生个性,全面提升学生的科学素养为工作中心。开辟教学改革新领域,进一步让信息技术教学成为实施素质教育的重要阵地。

  以上是我在本学期的工作计划,相信在不懈地努力下会使本学期画上一个圆满的句号。

外联工作计划 篇4

  (一)、对内—协助、联络、交流

  1、 协助学生会各部开展工作为本部的常规工作.保障其他部门开展活动所需的各项我部可以提供的要求。此项还需要根据学校的活动计划针对不同的活动做出更详细的内容安排.如辩论赛、新生卡拉OK大赛、主持人大赛等。

  2、 在学校举行活动时要细心细致地做好联系、接待企业商家嘉宾的工作,以保障活动的顺利进行.其中的具体工作包括:联系嘉宾,通知演出的相关事宜等相关工作.

  3、 联络各院学生会外联部,加强与各院外联部的合作,交流外联经验,努力将全校的外联部建成一个有机统一的整体,发挥团体协同的积极作用,结合我校的本身特点,为学生会各项工作的开展提供资金支持。

  4、 加强与学生会其他部门的联系和交流,从而在工作上更好的相互配合,共同为同学服务。与各项活动的主管部门密切联系,充分利用各项资源,通过学生会为各活动量身定做符合其要求、符合其特点的企化案吸引商家的赞助目光,争取商家的支持与赞助。

  (二)、对外--扩大影响,友好合作

  所谓扩大影响主要是指通过加强发展与校外企业的合作,扩展同学的视野,加强校内、校间的联系交流的目的,从而展现我们学校的风采,扩大我们学校的影响力.友好合作主要是我们部门要寻求潜在的赞助商,来支持和赞助学校的各种活动,使彼此建立和维持友好的合作关系。

  1、 本部的工作应该是长期、持续的,*时应多注意与市内商家保持密切联系,努力建立完善的客户资料档案,维持与客户的友好联系。这是一个任重机而道远的工作,它需要日积月累才能有完善的资料,对我部门及全校的外联工作都有很重要的意义。外联部将会尽可能的发挥本部作用,与有可能成为合作伙伴的各企业、事业单位做好沟通与交流,建立良好的合作关系,以便为我系的各大活动提供物资所需,保障活动的完善与到位。

  2、 展现风采,主要是通过加强活动的交流为主.在活动开展时邀请企业商家到场观看活动开展情况,通过活动展现我校当代大学生的积极向上的精神面貌。

  3、 加强与其他兄弟院校的交流联系,取其之长,筹划和其他高校学生会来我校进行校园参观、经验交流会等联谊活动,汲取他们先进的学生会管理经验,即“请进来”;在适当的时候,筹划组织我校学生干部去其他高校进行参观、学习,展现我校大学生风采,即“走出去”。

  (三)部门活动

  1、认真做好招干工作,对本部干事定期进行培训。理论加实践,让部员尽快掌握外联部工作技巧。会请一些外联经验丰富的人来给部门成员做交流,同时也会提供各种机会给部门成员锻炼.

  2、加强与学生会的纵向联系,积极探索与其他部门的密切合作,配合校团委学生会开展好各大型校园活动,尽己所能支持各部门工作进行及活动的开展。

  3、开展跳蚤市场校园活动,与企业合作,指导各院开展,争取做大做好,为同学们提供服务,拓宽校园市场,展现外联部形象,宣传学生会。具体安排待定。

  4、 外联部可以牵头搞一些活动,如组织联系参观一些知名厂家、联系社会知名人士、律师、*部门负责人作一些互动性讲座、请厂家倾谈成功经验,举办学生会阶段性成果展等,并拉动其他部门积极参与协作,并争取厂商的支持与赞助。具体情况另行考虑。

  5、 定期学习和探讨国际形势,保持外联部的工作激-情和与时俱进,加强政治理论学习和思想道德教育。

  6、 加强与各院外联部的"交流,开展外联经验交流会。学习各院优秀工作方式,不断提高自身水*。时间暂定每月一次。

  部门管理

  1、 制定完整的部门规章制度,并要求部门人员严格遵守其制度。例如,外出联系工作,应先制定工作计划,工作结束归校后,亦及时作总结、汇报,决不私下联系任何活动。

  2、 外联部对外代表着学生会乃至学院的形象,因此,外联部在搞各项活动的过程中应尽量在校内外树立诚实守信、精练能干的形象,我们应以培养个人素质的基础工作做起,锻炼实践能力。

  3、 制定干事考核条例,定期召开干事会议,加强与干事的沟通。调动大家积极性,要让大家共同做好部里的领导者,同时也是“劳动者”

  4、 明确本部的任务,多与校外的公司、企业进行联系、沟通,让双方互相学习,互相认识;多组织校内的同学进行交流,学习彼此的工作及学习经验;多协助,支持各会,各部工作的开展;多争取公司,企业单位资助,支持我校各项工作和活动;工作策略

  1、 多方面联系,找出几家有意向的商家

  2、 带上活动策划书等材料和他们面谈,用语礼貌,策划书内容计量详细,包括投资所需要的经费,所能提供的宣传方式

  3、 与赞助方交谈时,重点放在赞助商的利益上,并强调解释活动会办的有声有色,会有极大的宣传力度。

  4、 友好往来

  (1)、电话沟通,电话问候,节日时短信问候或者网上贺卡问候。

  (2)、学校有其他大型活动也可以拉其来参加。

  5、 活动后要适时进行回访。

  工作目标

  外联工作是一个精细复杂的工作,面对的对象是复杂的,所作的事情是琐碎的,需要极大的耐心及极大的热诚,外联部将会尽可能发挥本部作用,与有可能成为合作伙伴的各企业,事业单位做好沟通与交流,争取在用武之时可与之建立良好的合作关系,为学生会各大活动提供物资所需,保证活动的完善与到位. 我们将不断的摸索,探寻,创新,朝着类似于经纪人外联中心的新模式方向发展,努力争取建立一直正规化、系统化,具有极强的组织性、纪律性,内部管理严密的,高素质、高水*的外联队伍的努力。

  以上是我们对外联部的策划、构思,其中还存在许多不足。我们将在实践中发挥外联部灵活变通的工作方法,务真,务实地做好部门的常规工作。以开拓进取的精神协助团总支、学生会推广学校品牌。以真诚的态度与各单位,各部门搞好联络工作。争取使本届外联部在已往的工作成绩上更上一层楼。总之,“我们会尽自己所能把工作做得最好”。

外联工作计划 篇5

  一,工作背景:

  外联部的主要工作在于拉取赞助,解决活动经费问题。对于一个团体来说,资金是各部活动的基础,在这个层面上说,外联部工作做得好坏与否,对整个学生的工作会产生重大影响。外联部与其他各部一样,是隶属于院团委的相互协调的部门,这就决定了外联部的工作离不开各个部门以及*的配合与支持,同时,外联部只有积极配合其他部门以及*的工作,才能使整个院团委的工作正常运转起来。在外联部新组之际,先拟订一下新一期的工作计划:

  二,主要工作内容:

  1、外联部的工作应该是长期性,持续性的。在*时就密切注意一些与同学们相关的厂商,发掘潜在的赞助商,发挥外联部内部贵阳本地工作人员的地域优势。洞察潜在赞助商的合作意向,及时收集信息。开展在同学中的调查,了解同学们的利益所在和共同需要,并以两者的结合点为出发点与同学及赞助商进行双向沟通。

  2、吸纳新人。招新时间9月初(老生),10月中旬(新生)。

  招新标准:

  1、最重要的是要有高度的责任心、

  2、有良好的沟通交际能力、

  3、热情踏实、方式:进行面试现场提问。(比如说,现在要搞个校际的校园文化交流会需要赞助费一千元,你如何去获得这笔钱?)

  3、在本学期中主动联系一些书籍、体育用品,文曲星等电子商品诸如此类的符合学生消费的商品经营商,通过租场地,挂横幅,打宣传等形式收取场地费,宣传费。等等。

  4、与学习部,宣传部合作与外院校举办一场辩论会。具体安排与学习部,宣传部讨论后再做方案。

  5、为院团委举办的校园活动拉赞助。对赞助商的宣传方式:1独家冠名:冠名只属于一个商家,活动的名字可以用商家的名字来冠名。2特大海报宣传,在学校悬挂海报,(海报内容宣传本次活动和赞助商的有关宣传信息)活动前粘贴在学生公寓宣传栏等人流最多的位置。3条幅:活动条幅,在活动当天悬挂于比赛现场,为赞助商作更大的宣传。并在学校悬挂很长的时间。4宣传单:将提前两天在学校发出(包括寝室)。5媒体支持:比赛前将相关资料以帖子的形式发布到系内各班的QQ群、学校BBS论坛、校内的宣传栏上;活动结束后将比赛的活动图片等信息报挂在校内网上的最新消息一栏,为赞助商进一步的扩大宣传效果。6校广播站为期5天做有关贵公司的广播宣传(广播时间为中午和下午放学时间)。所拉赞助费由活动大小来定。(计划本学期拉赞助5000元)。

  三,关于内部的自身建设:

  1、优化,完善人员内部机制,招生认真把好入部关口,保证新招收的干事能够有能力有责任心把部内工作做好

  2、部门分为策划组和外联组,分工细致,各行其事。

  3、定期召开部门例会,总结经验,改善工作中出现的不足,奖罚分明,并明确近期工作任务。

  4、培养部门成员工作能力,发现人才,提拔人才,设立重点培养对象,给予机会,重点培养。

  5、每次活动之前召开统筹会议,结束之后召开总结会议,参加活动的部门成员要上交活动的工作经验总结分析或口头总结。

  6、可以请已退的部长或部门元老回部门,向新成员介绍工作经验。

  7、可举行一到两次出游或聚餐活动,增进部门成员凝聚力,团结意识。

外联工作计划 篇6

  一、回巢收心,激情再扬

  开学之初,召集全体外联成员进行收心培训。调动大家的激情,从一个月假期懒散的心思中收回来投入到新学期的学习和外联工作中。

  二、总结经验 制定工作细则 运筹帷幄

  部长带头总结上学期工作中出现的不足之处和得到的宝贵经验。分析原因,并且制定本学期的工作详细的规划,重新分析周边商家的信息对其进行分类,制定不同的外联互动交流方案。并且制订统一的外联工作标准,以期更加有针对性更加高效的完成外联任务。

  三、内阁责任小组负责制,高效监督

  本学期创造性的推出“外联责任小组负责制”,每一期外联都会有2到3名负责人担任责任小组的成员,原则上该小组由自荐和工作表现突出的优先胜任。责任小组对部长和本次活动负责,承担包括对商家分类,几个小组间的协调配合等工作。以期发挥成员优势,提高工作效率。并且为下一届外联部储备人才。

  四、利其器,善其事,戎马再战

  工欲善其事必先利其器,在上述的一系列工作完成之后,进入实战的阶段,各部门活动的相继开展也是外联任务的担承。 全力以赴根据制定的外联“责任小组负责制”,外联工作方案等开展外联工作,戎马再战。

  五、 阶段集训, 斗志不却

  为了鼓舞士气,保证大家在第二学期对于外联工作的热情不减,本学期将开展阶段性的集训活动,形式包括校内的会议培训和校外的拓展集训。以游戏等活动为载体提高大家的热情和斗志,培养大家彼此的默契配合程度。

  六、外联交流,舌战韬略

  拟在本学期举办第一届“外联口才峰会”,联系外系外联部成员参加,共同分享外联工作经验以及口才交流心得 ,探讨高效的外联工作实践方案。集众家之长,并且在可能的条件下构建统一的“大外联联盟” ,制定共同的外联赞助宣传标准 ,共享商家资源。以期改善以往工作中各自为战,标准不一,恶性竞争的现象,真正意义上发挥联合的目的,达到大外联合作共赢的终极预期。

  七、外部联谊, 共同成长

  本学期拟牵头举办举办几系外联部联谊活动,诸如茶话会,口才交流会,游戏,辩论赛等,增进与其他系外联部的友谊。并且达成长期的联谊伙伴关系。以外联部之间的交流为契机进一步增强我系与其他各系的交流联谊,展示我系对外友好的大系本色。提高会计学系作为邢院第一大系的风采。

  八 、 部门活动 ,凸显特色

  本学期拟在得到系里的支持下,举办有外联部部门特色的活动1到2个。改善外联部单一的“拉赞助”的职能,提高部门影响力。同时提高成员对于部门搞活动的参与的热情。

  九、配合各部,创先争优

  新的学期,外联部将继续发挥大部优势,做好外联工作的同时积极配合其他部门开展工作。继续本着 “有事儿您说话!”的态度与其他各部增进合作友谊。一起努力打造会计学系团总支学生会的新辉煌。

  一年之计在于春。外联部是为会计学系各项活动提供物质保障的重要部门,是联系商家与学校的重要纽带,也是向全校以及社会展示我会计学系大系风采的重要窗口,其责任之重。

  与天斗其乐无穷,与地斗其乐无穷,与人斗其乐无穷,与商家斗其乐无穷!新的学期外联部将继续坚持“特能吃苦,特能忍耐,特有干劲,永不懈怠”的外联工作作风。全力搭建会计学系与外交流联系合作的优质桥梁。

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